Acad Psychiatry. 2015 Jul 1.
Balhara YP1, Gupta R, Atilola O, Knez R, Mohorović T, Gajdhar W, Javed AO, Lal R.
Abstract
DOEL:
Het doel van de auteurs was om problematisch internetgebruik te beoordelen en te vergelijken onder medische studenten die waren ingeschreven voor een masteropleiding in één school uit Kroatië, India en Nigeria, en om de correlaten van problematisch internetgebruik onder deze studenten te beoordelen.
Methode:
De vragenlijst bevatte een sociodemografisch profiel van de deelnemers en Young's Internet Addiction Test.
RESULTATEN:
De uiteindelijke analyse omvatte 842 proefpersonen. In totaal scoorden 38.7 en 10.5% van de respondenten in de categorieën mild en matig. Slechts een klein deel (0.5%) van de studenten scoorde in de categorie ernstig. Man zijn en meer tijd op internet doorbrengen waren gecorreleerd met problematisch internetgebruik. Bovendien gebruikte een aanzienlijk groter deel van de deelnemers die boven de grens scoorden internet voor surfen, sociaal netwerken, chatten, gamen, winkelen en pornografie bekijken. Er was echter geen verschil tussen de twee groepen wat betreft het gebruik van internet voor e-mailen of academische activiteiten.
Conclusies:
Het is belangrijk om problematisch internetgebruik onder medische studenten aan te pakken. De correlaten kunnen helpen bij het identificeren van mensen met een verhoogd risico.
;