Alkohol. 2014 Sep; 49 Suppl 1: i67-i68. doi: 10.1093 / alcalc / agu054.72.
Jung YC1, Lee S2, Chun JW3, Kim DJ3.
Abstrakcyjny
Wstęp:
Zaburzenia związane z grami internetowymi to wzorzec nadmiernych i długotrwałych gier internetowych, który skutkuje skupieniem objawów poznawczych i behawioralnych, analogicznych do zaburzeń związanych z używaniem substancji i zaburzeniami hazardu. Wcześniejsze badania sugerują, że młodzież z zaburzeniami w grach internetowych, które często grają przez długi czas bez jedzenia i spania, charakteryzuje się agresją i słabą samokontrolą. Jednak neuronalne podstawy związku między nadmiernymi grami internetowymi a agresją, które mają wpływać lub wzajemnie na siebie wpływać, są nadal przedmiotem dyskusji.
METODA:
Użyliśmy funkcjonalnego rezonansu magnetycznego do zbadania, w jaki sposób bodźce emocjonalne (wściekłe twarze) wpływały na wydajność i aktywność neuronową podczas zadania dopasowania do próbki Stroopa w męskiej młodzieży 18 z zaburzeniami gier internetowych (średni wiek = 13.6 lat, SD = 0.9) i 18 zdrowych kontroli dopasowanych do wieku i płci.
WYNIKI:
Grupa zaburzeń gier internetowych wykazywała dłuższy czas reakcji i niższą dokładność w zaburzonych emocjonalnie warunkach w porównaniu ze zdrową grupą kontrolną. W zaburzonych emocjonalnie warunkach grupa zaburzeń gier internetowych wykazywała zwiększoną aktywację w obszarach związanych z percepcją twarzy (zakręcie wrzecionowate) i emocjonalnym przetwarzaniem twarzy (wyspa, ciało migdałowate-hipokamp), podczas gdy zdrowa grupa kontrolna wykazywała zwiększoną aktywację w obszarach zaangażowanych w kontrolę poznawczą ( grzbietowo-przyśrodkowa kora przedczołowa; dACC) i selektywna uwaga (przednie pola oka, tylna kora ciemieniowa). Silniejsza łączność funkcjonalna między kompleksem dACC a kompleksem ciała migdałowatego i hipokampa korelowała z niższą agresją.
WNIOSKI:
Wyniki te wskazują, że silniejsza odgórna kontrola poznawcza nad zakłóceniami emocjonalnymi była zaburzona u nastolatków z zaburzeniami gry internetowej, co może przyczyniać się do agresji i słabej samokontroli.
;