Komentarze: Badanie wykazało problematyczne korzystanie z Internetu u 18% nastolatków… w próbie obejmującej ponad połowę dziewcząt! Co by to było, gdyby próbka była w całości męska?
Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2011 Jun 28.
Koronczai B, Urbán R, Kökönyei G, Paksi B, Papp K, Kun B, Arnold P, Kállai J, Demetrovics Z.
Źródło
1 Institutional Group on Addiction Research, Uniwersytet Eötvös Loránd, Budapeszt, Węgry.
Abstrakcyjny
Streszczenie W miarę powszechnego korzystania z Internetu problemy związane z jego nadmiernym wykorzystaniem stają się coraz bardziej widoczne. Chociaż do oceny tych problemów opracowano kilka modeli i powiązanych kwestionariuszy, dołożono niewielkich starań, aby je potwierdzić. Celem niniejszego badania było przetestowanie trójczynnikowego modelu wcześniej utworzonego Kwestionariusza problematycznego korzystania z Internetu (PIUQ) metodami gromadzenia danych, które wcześniej nie były stosowane (ustawienia offline i grupowe), z jednej strony , a także poprzez testowanie w różnych grupach wiekowych (próbki reprezentatywne dla nastolatków i dorosłych).
Dane zebrano od uczniów szkół średnich 438 (44.5 procent chłopców; średni wiek: 16.0 lat; odchylenie standardowe = lata 0.7), a także od dorosłych 963 (procent mężczyzn 49.9; średni wiek: lata 33.6; odchylenie standardowe = lata 11.8). Zastosowaliśmy potwierdzającą analizę czynnikową, aby potwierdzić model pomiarowy problematycznego korzystania z Internetu. Wyniki przeprowadzonych analiz nieuchronnie potwierdzają oryginalny model trzyczynnikowy w stosunku do możliwego rozwiązania jednoskładnikowego.
Korzystając z analizy ukrytego profilu, zidentyfikowaliśmy 11 procent dorosłych i 18 procent nastolatków charakteryzuje się problematycznym użyciem. Na podstawie eksploracyjnej analizy czynnikowej sugerujemy również krótką formę PIUQ składającą się z dziewięciu pozycji. Zarówno oryginalna wersja elementu PIUQ 18, jak i jego krótka forma elementu 9 mają zadowalającą charakterystykę niezawodności i ważności, a zatem są odpowiednie do oceny problematycznego korzystania z Internetu w przyszłych badaniach.
;
