Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2019 Oct;22(10):662-669. doi: 10.1089/cyber.2019.0085.
Pan YC1, Chiu YC2, Lin YH3,4,5,6.
Abstrakcyjny
Gry mobilne zyskały popularność wśród nastolatków i odnotowano wzrost problematycznego używania. Cele tego badania są następujące: (a) opracowanie kwestionariusza samooceny, Kwestionariusza problematycznych gier mobilnych (PMGQ); (b) ustalić zatwierdzoną wartość graniczną za pomocą ustrukturyzowanych wywiadów; oraz (c) ocenić rozpowszechnienie uzależnienia od gier mobilnych u nastolatków. PMGQ został zbudowany jako 12-punktowy kwestionariusz, oceniany na 4-stopniowej skali Likerta, w celu oceny objawów problematycznych gier mobilnych (PMG). Trafność konstrukcyjną PMGQ zbadano za pomocą eksploracyjnej analizy czynnikowej. W sumie 10,775 4 uczniów ze smartfonami od klasy 113 do liceum zostało zrekrutowanych do wypełnienia kwestionariusza. Przeprowadzono wywiady ze 0.92 licealistami przy użyciu wcześniej opracowanych kryteriów PMG, aby opracować optymalny punkt odcięcia pomiaru czułości, swoistości i dokładności diagnostycznej. Punkt odcięcia określono za pomocą indeksu Youdena i optymalnej dokładności diagnostycznej. PMGQ wykazał dobrą spójność wewnętrzną (α Cronbacha = 0.802) i odpowiednią skuteczność diagnostyczną (obszar pod krzywą charakterystyki pracy odbiornika = XNUMX). Pozycje ujawniły trzy czynniki uzależnienia: przymus, tolerancję i wycofanie. W przypadku PMGQ punkt odcięcia 29/30 wykazał najbardziej optymalny indeks Youdena i dokładność diagnostyczną. Dane demograficzne wykazały, że udział PMG wynosił 19.1 procent wśród uczniów szkół podstawowych, 20.5 procent wśród uczniów gimnazjów i 19.0 procent wśród uczniów szkół średnich. PMGQ wykazał odpowiednią ważność i dokładność oceny dla PMG.
SŁOWA KLUCZOWE: Zaburzenia gier internetowych; uzależnienie od gier mobilnych; problematyczne gry mobilne; uzależnienie od smartfona
PMID: 31613156
;
