Psychiatr Q. 2018 Sep 3. doi: 10.1007 / s11126-018-9596-1.
Abstrakcyjny
Obawy związane z uzależnieniem od smartfonów wzrosły wraz ze wzrostem czasu korzystania ze smartfona i uzależnienia od niego. Badanie to miało na celu zbadanie różnic w samokontroli, codziennym stresie i umiejętnościach komunikacyjnych między grupą ryzyka uzależnienia od smartfona a grupą ogólną studentów pielęgniarstwa w Korei Południowej. Przyjęto opisowy projekt przekrojowy. Próbki obejmowały łącznie 139 studentów pielęgniarstwa (ryzyko uzależnienia: n = 40, ogólnie: n = 99) w miastach G i B w Korei Południowej. Miarami były: ogólna charakterystyka, skala samokontroli w wersji koreańskiej, skala stresu w życiu codziennym dla studentów oraz skala kompetencji w zakresie globalnej komunikacji interpersonalnej (GICC). Wystąpiły istotne różnice w zakresie samokontroli (t = 3.02, p = 0.003) i stresu w życiu codziennym (t = 3.56, p <0.001), ale nie było istotnej różnicy w umiejętnościach komunikacyjnych (t = 1.72, p = 0.088) między dwie grupy. Studenci pielęgniarstwa z grupy ryzyka uzależnienia od smartfonów mieli gorszą samokontrolę i większy stres w życiu codziennym niż studenci pielęgniarstwa w grupie ogólnej. Potrzebne są programy edukacji profilaktycznej dotyczące zdrowego korzystania ze smartfonów przez koreańskich studentów pielęgniarstwa.
SŁOWA KLUCZOWE: Uzależnienie; Porozumiewanie się; Samokontrola; Smartphone; Naprężenie
PMID: 30178221
DOI: 10.1007/s11126-018-9596-1
;
