Psychologiczne czynniki ryzyka uzależnienia od serwisów społecznościowych wśród chińskich użytkowników smartfonów (2014)

J Behav Addict. 2013 Sep; 2 (3): 160-6. doi: 10.1556 / JBA.2.2013.006. Epub 2013 Apr 12.

Wu AM1, Cheung VI1, Ku L1, Hung EP2.

Abstrakcyjny

TŁO I CELE:

Smartfony umożliwiają użytkownikom dostęp do serwisów społecznościowych (SNS) w dowolnym miejscu i czasie. Taka łatwa dostępność i dostępność może zwiększyć ich podatność na uzależnienie. W oparciu o społeczną teorię kognitywną (SCT) zbadaliśmy wpływ oczekiwanych wyników, poczucia własnej skuteczności i impulsywności na uzależniające tendencje młodych chińskich użytkowników smartfonów do SNS.

METODY:

Dwieście siedemdziesięciu siedmiu młodych użytkowników smartfonów z Makau (mężczyźni 116 i kobiety 161; średni wiek = 26.62) wypełniło chiński kwestionariusz online dotyczący korzystania z portali społecznościowych za pośrednictwem smartfonów, tendencji do uzależnień w stosunku do SNS, cechy impulsywności, oczekiwanych wyników w kierunku korzystania i poczucie własnej skuteczności w Internecie.

WYNIKI:

Odkrycia ujawniły, że ci, którzy spędzili więcej czasu na SNS, również zgłaszali wyższe tendencje uzależniające. Tendencje uzależniające były dodatnio skorelowane zarówno z oczekiwanymi wynikami, jak i impulsywnością, ale negatywnie wiązały się z poczuciem własnej skuteczności w Internecie. Te trzy zmienne psychologiczne wyjaśniły 23% zmienności tendencji uzależniających.

WNIOSKI:

Wyniki tego badania sugerują, że w porównaniu z demografią czynniki psychologiczne lepiej odzwierciedlają uzależniające tendencje w stosunku do SNS wśród chińskich użytkowników smartfonów w Makau. Trzema psychologicznymi czynnikami ryzyka były niskie poczucie własnej skuteczności w Internecie, korzystne oczekiwania dotyczące wyników oraz cecha wysokiej impulsywności. Zalecane są kampanie edukacyjne z procedurami przesiewowymi dla grup wysokiego ryzyka w celu skutecznego zapobiegania i leczenia.

SŁOWA KLUCZOWE:

Chiński; uzależnienie; impulsywność; smartphone; społeczna teoria poznawcza; portal społecznościowy