Zdrowie publiczne. 2018 Oct 19; 165: 16-25. doi: 10.1016 / j.puhe.2018.09.010.
Tang CSK1, Wu AMS2, Yan ECW3, Ko JHC4, Kwon JH5, Yogo M.6, Gan YQ7, Koh YYW8.
Abstrakcyjny
CELE:
Badanie to miało na celu określenie względnego ryzyka uzależnienia od Internetu, gier online i internetowych sieci społecznościowych studentów w sześciu krajach / regionach azjatyckich (Singapur, Hongkong [HK] / Makau, Chiny, Korea Południowa, Tajwan i Japonia) w porównaniu ze studentami w Stanach Zjednoczonych (USA). Zbadano także względne ryzyko depresji i objawów lękowych wśród uczniów uzależnionych od Internetu z tych krajów / regionów.
PROJEKT BADANIA:
To badanie przekrojowe.
METODY:
Próbka wygody studentów 8067 w wieku między 18 i 30 została zatrudniona z siedmiu krajów / regionów. Studenci wypełnili ankietę na temat korzystania z Internetu, gier online i internetowych sieci społecznościowych, a także obecności objawów depresji i lęku.
WYNIKI:
Dla wszystkich uczniów ogólne wskaźniki rozpowszechnienia wynosiły 8.9% uzależnienia od Internetu, 19.0% uzależnienia od gier online i 33.1% uzależnienia od sieci społecznościowych. W porównaniu ze studentami ze Stanów Zjednoczonych azjatyccy studenci wykazywali wyższe ryzyko uzależnienia od sieci społecznościowych, ale wykazywali niższe ryzyko uzależnienia od gier online (z wyjątkiem studentów z HK / Makau). Studenci z Chin i Japonii wykazywali także wyższe ryzyko uzależnienia od Internetu w porównaniu ze studentami z USA. Zasadniczo uzależnieni studenci z Azji byli bardziej narażeni na depresję niż uzależnieni studenci z USA, zwłaszcza wśród studentów azjatyckich uzależnionych od gier online. Uzależnieni studenci z Azji byli mniej zagrożeni lękiem niż uzależnieni studenci z USA, zwłaszcza wśród studentów z Azji, którzy byli uzależnieni od internetowych sieci społecznościowych, a uzależnieni studenci z HK / Makau i Japonii byli bardziej narażeni na większe względne ryzyko depresji.
WNIOSKI:
Istnieją różnice między krajami / regionami w zakresie ryzyka uzależnień związanych z Internetem i objawów psychicznych. Sugeruje się, że specyficzne dla danego kraju / regionu programy edukacji zdrowotnej dotyczące uzależnień związanych z Internetem są uzasadnione, aby zmaksymalizować skuteczność zapobiegania i interwencji. Programy te powinny próbować rozwiązywać nie tylko problematyczne zachowania związane z Internetem, ale także zaburzenia nastroju wśród studentów.
SŁOWA KLUCZOWE: Niepokój; Porównanie między krajami / regionami; Depresja; Uzależnienia od Internetu; Ryzyko względne
PMID: 30347314
DOI: 10.1016 / j.puhe.2018.09.010
;