Mater Socieded. 2016 Jun; 28 (3): 191-5. doi: 10.5455 / msm.2016.28.191-195. Epub 2016 Jun 1.
Soleymani MR1, Garivani A1, Zare-Farashbandi F.1.
Abstrakcyjny
WPROWADZENIE:
Uzależnienie od Internetu to typowe wykorzystanie Internetu, które powoduje problemy psychologiczne, społeczne, edukacyjne lub zawodowe. Studenci potrzebują Internetu bardziej niż inne osoby ze względu na ich potrzeby edukacyjne lub badawcze. Szybkość i rodzaj korzystania z Internetu mogą również wpływać na ich zachowanie w zakresie wyszukiwania informacji. Niniejsze badanie ma na celu zbadanie wpływu uzależnienia od Internetu na zachowanie studentów podyplomowych w zakresie poszukiwania informacji.
METODY:
To zastosowane badanie wykorzystujące metodę korelacji. Populacja badawcza złożona z doktorantów 1149 Uniwersytetu Medycznego w Isfahanie, z których 284 wybrano za pomocą losowego losowania warstwowego jako próby. Jako narzędzia do zbierania danych wykorzystano kwestionariusz Yanga na temat uzależnień od Internetu oraz opracowany przez naukowców kwestionariusz zachowań związanych z poszukiwaniem informacji. Trafność instrumentu potwierdzili specjaliści z zakresu bibliotekoznawstwa i nauk medycznych, a jego rzetelność za pomocą współczynnika alfa Cronbacha (0.86). Dane badawcze analizowano za pomocą statystyki opisowej (średnia i odchylenie standardowe) oraz statystyki inferencyjnej (niezależne testy t, współczynnik korelacji Pearsona i analiza wariancji).
WYNIKI:
Na podstawie ustaleń nie stwierdzono oznak uzależnienia od Internetu wśród 86.6% uczniów. Jednak 13% uczniów było narażonych na uzależnienie od Internetu, a tylko 0.4% uzależnienia od Internetu zaobserwowano wśród studentów. Nie było istotnej różnicy między zachowaniami mężczyzn i kobiet w zakresie poszukiwania informacji. Nie było śladu uzależnienia od Internetu w żadnym aspekcie zachowań uczniów w zakresie poszukiwania informacji.
WNIOSEK:
Badanie to wykazało, że nie ma związku między zachowaniem uczniów w zakresie poszukiwania informacji a wiekiem a stopniem korzystania z Internetu. Promowanie infrastruktury sieciowej i zwiększanie prędkości Internetu, a także ułatwianie korzystania z zasobów elektronicznych powinny być traktowane priorytetowo przez urzędników.
SŁOWA KLUCZOWE:
Zachowanie w poszukiwaniu informacji; Uzależnienie od Internetu; Uniwersytet Medyczny w Isfahanie; Studenci
PMID: 27482160
DOI: 10.5455 / msm.2016.28.191-195
;
