Omoponle, Adewuyi Habeeb și Yusuf Adam Oyetunji. ”
Abstract
Credința în sacralitate și sfințirea sexualității umane se deteriorează treptat la nivel global. Acest lucru este ajutat de proliferarea materialelor pornografice prin intermediul tehnologiilor moderne. Prin urmare, acest studiu a investigat factorii sociali ca predictori ai vizionării pornografice în rândul adolescenților din școala din statul Edo. Acest studiu a adoptat proiectarea descriptivă a cercetării sondajului. Trei sute de participanți au fost selectați din zece școli secundare din statul Edo, folosind o tehnică simplă de eșantionare aleatorie. Au fost ridicate și răspunsuri la trei întrebări de cercetare folosind corelația momentului produsului Pearson și analiza regresiei multiple. Trei chestionare structurate; Pentru colectarea datelor au fost utilizate Scala de dependență de Internet (= 0.86), Scala de influență de la egal (= 0.92) și Scala de vizualizare a pornografiei (0.78). Rezultatele au relevat o relație pozitivă semnificativă între dependența de internet; influența de la egal la egal și vizionarea pornografică. Cele două variabile au reprezentat în comun variația 74.7% în predicția vizualizării pornografice în rândul participanților. Variabilele independente au adus o contribuție relativă pozitivă la vizionarea pornografică în următoarea ordine: dependența de internet a contribuit cel mai mult la predicția vizualizării pornografice în rândul adolescenților din școală, urmată de influența de la egal la egal. Pe baza acestei constatări, este recomandat să fie organizat un antrenament pozitiv de influență de la egal la egal cu vizionarea pornografică. Utilizarea pozitivă a internetului ar trebui încurajată în rândul adolescenților, pentru a reduce viziunea pornografică.
Cuvinte cheie: Influență de la egal la egal, dependență de internet, vizualizare pornografică și adolescenți în școală.
;