Blinded feedback de prelucrare în timpul de asumare a riscurilor la adolescenți cu caracteristici de utilizare problematică pe Internet (2015)

În timp ce conceptualizarea utilizării problematice a Internetului (PIU) ca o „dependență comportamentală” asemănătoare cu tulburările legate de consumul de substanțe este dezbătută, bazele neurobiologice ale PIU rămân puțin studiate.

Acest studiu a examinat dacă adolescenții care prezintă caracteristici ale PIU (PIU cu risc; ARPIU) sunt mai impulsivi și prezintă un răspuns tocit în mecanismele neuronale care stau la baza procesării feedback-ului și evaluării rezultatelor în timpul asumării riscurilor. Potențialele legate de evenimente (ERP) provocate de feedback pozitiv (adică recompensă) și negativ (adică pierdere) au fost înregistrate în timpul performanței pe o versiune modificată a Sarcinii de risc analogice cu balon (BART) printre subiecții ARPIU (n=39) și non-ARPIU (n=27).

Comparativ cu non-ARPIU, adolescenții ARPIU au prezentat niveluri mai ridicate de urgență și lipsă de perseverență asupra Scalei comportamentale impulsive UPPS. Deși nu sa observat o diferență între grupuri în ceea ce privește performanța BART, ERP-urile au demonstrat o scădere generală a sensibilității la feedback-ul din ARPIU comparativ cu adolescenții non-ARPIU, așa cum au fost indexate prin feedback negativ (FRN) și amplitudine P300 la feedback-ul negativ și pozitiv. Prezentul studiu oferă dovezi pentru procesarea feedback-ului în timpul asumării riscului ca corelat neural al ARPIU.

Având în vedere preocupările recente cu privire la prevalența tot mai mare a PIU ca problemă de sănătate, lucrările viitoare ar trebui să examineze în ce măsură procesarea feedback-ului poate reprezenta un factor de risc pentru PIU, o consecință a PIU sau, eventual, ambele.