J Comunitatea familială Med. 2018 Jan-Apr;25(1):20-28. doi: 10.4103/jfcm.JFCM_66_17.
Barayan SS1, Al Dabal BK1, Abdelwahab MM1,2, Shafey MM1,3, Al Omar RS1.
Abstract
FUNDAL:
Calitatea vieții (QOL) este definită de Organizația Mondială a Sănătății ca percepția individului asupra poziției sale în viață, în contextul culturii și al sistemului de valori în care trăiește individul și în raport cu obiectivele, așteptările sale , standarde și preocupări. Viața în universitate este atât de stresantă; poate afecta QOL legat de sănătate (HRQOL). Există mulți factori care afectează HRQOL al studenților universitari. Scopul acestui studiu a fost de a evalua QOL al studentelor universitare din Dammam, Arabia Saudită, și de a identifica factorii legați de acesta, cu accent special pe utilizarea internetului.
MATERIALE SI METODE:
Acest studiu transversal a studiat studenții 2516 de la Universitatea Imam Abdulrahman Bin Faisal din Dammam, utilizând un chestionar auto-administrat cu secțiuni despre sociodemografii, scor pentru utilizarea / dependența de Internet (IA) și o evaluare a HRQOL. Au fost extrași doi factori latenți: rezumate ale componentelor fizice (PCS) și rezumate ale componentelor mentale (MCS). Analizele bivariate și MANOVA au fost apoi efectuate.
REZULTATE:
PCS-urile totale și MCS au fost 69% ± 19.6 și 62% ± 19.9, respectiv. Aproape două treimi dintre studenți au fost găsiți cu AI sau posibile EI. Elevii ale căror părinți aveau o educație mai mică au raportat mai puțin PCS. Elevii cu venituri mari de familie au raportat PCS și MCS mai mari decât cei cu venituri mai mici. Modelul MANOVA a arătat că cu cât este mai mare scorul IA, cu atât scorul este mai scăzut atât al PCS cât și al MCS.
CONCLUZIE:
HRQOL la studenții de sex feminin sa dovedit a fi afectată de nivelul educațional al părinților, de veniturile familiei și de utilizarea problematică a internetului.
CUVINTE CHEIE: Dependenta de Internet; calitatea vieții; studenti
PMID: 29386958
PMCID: PMC5774039
DOI: 10.4103 / jfcm.JFCM_66_17
;
