Utilizarea problematică a internetului în copilărie și tineret: evoluția unei afecțiuni din secolul 21st (2014)

OBIECTIV:

Pentru a descrie apariția unor probleme enorme legate de utilizarea internetului problematic în copilărie și tineret. În această prezentare generală și aprecierea unei suferințe unice a secolului 21st, accentul se pune pe tineret și mai puțin pe perspectivele tinerilor adulți.

CONCLUZII:

Am folosit o metodologie relevantă de căutare a literaturii, deși EMBASE, Psychinfo și Web of Science, utilizând termenii cheie ai PIU, dependența de internet și sănătatea mintală a tinerilor și prezentăm o selecție a dezvoltărilor de cercetare pionierate și importante atât la nivel național, cât și internațional. Ne-am concentrat asupra literaturii din ultimii 10 ani, dar am inclus și evoluțiile timpurii relevante din domeniu, începând cu anii 1990. De asemenea, am făcut referire, acolo unde este cazul, la considerații majore relevante pentru publicul larg, unde acestea au fost raportate în știri internaționale și organizații media de renume. Autorii au folosit motoare comune de căutare pe internet pentru a accesa aceste rapoarte de știri. S-a constatat că conceptul complex, roman și uneori controversat de „utilizare problematică a internetului” (PIU) - adesea supranumită popular „dependență de internet” - a atras mult interesul publicului, al mass-media și al cercetării, în special în ultimul deceniu. În comun cu multe alte afecțiuni care au o componentă „pop-culturală” proeminentă, adesea comentariile și dezbaterile au fost polarizante, neclare și senzaționaliste. Uneori, pare a fi generată mai multă lumină decât căldură.