КОММЕНТАРИИ: Похоже, что тренировка рабочей памяти может увеличить функционирование дофамина и лобной коры. Оба снижаются с зависимостью.
5 августа 2011 в Психологии и Психиатрии
Известно, что обучение может улучшить рабочую память. В новом исследовании в области естественных наук исследователи из Каролинского института, Университета Умео, Университета Або Академи и Университета Турку впервые показывают, что обучение рабочей памяти связано с увеличением высвобождения дофамина нейротрансмиттера в определенных областях мозга.
«Тренировка рабочей памяти привела к увеличению выброса дофамина в хвостатом коре, области, расположенной ниже неокортекса, в которой дофаминергический приток особенно велик», - говорит Ларс Бэкман, профессор Каролинского института и один из ученых, участвовавших в исследовании. «Это наблюдение демонстрирует важность дофамина для улучшения производительности рабочей памяти».
В ходе исследования молодые финские мужчины 10 прошли обучение по обновлению рабочей памяти в течение пяти недель с помощью задачи с памятью. Участникам были представлены буквы 7 на 15 во время 45 минут три раза в неделю на экране, который был отключен после презентации. Задача состояла в том, чтобы запомнить последние четыре буквы в последовательности в правильном порядке. (Учебную программу можно найти в режиме онлайн, см. Ссылку ниже)
По сравнению с контрольной группой, которая не получала никакой подготовки, обученная группа продемонстрировала постепенное улучшение производительности рабочей памяти. Результаты ПЭТ-сканирования продемонстрировали повышенное выделение дофамина в хвостате после тренировки. Кроме того, допамин-релиз был замечен во время задания памяти с памятью еще до тренировки; этот выпуск значительно увеличился после обучения.
Кроме того, улучшения после обучения были продемонстрированы в неподготовленной задаче, которая также требует обновления.
«Эти данные свидетельствуют о том, что тренировка в целом улучшила рабочую память», - говорит профессор Ларс Ниберг из Университета Умео.
Предоставлено Karolinska Institutet
;
