Исследование Интернет Порнография Использование среди студентов мужского пола в Евангелической христианских колледжей (2011)

ССЫЛКИ НА БУМАГУ

Челсен, Пол О.

Abtract

Доступ в Интернет порнографии среди студентов мужского пола в Евангелическо христианских колледжей представляет две дилеммы. Во-первых, доступ в Интернет порнографию институционально запрещено на основе библейского сексуальности. Вторая дилемма состоит в том, что отдельные студенты, которые решили следовать учению Иисуса Христа в контексте христианской Евангелическая религиозной традиции может испытывать внутреннее бедствие в ответ на доступ в Интернет порнографии. Нет эмпирическое исследование на сегодняшний день не изучило доступ порнографии в Интернете только среди мужчин магистрантов только в Евангелическо христианских колледжей. Первым ведущим исследовательским вопрос: «В какой степени мужчины магистрантов в некоторых колледжах Евангелическо христианских на Среднем Западе интернет-доступ к порнографии?» Второй направляющий исследование вопрос: «Есть ли корреляция между степенью доступа к интернет-порнографии среди мужчин магистрантов в отдельных евангельских христианских колледжах на Среднем Западе и индикаторах моделей зависимости, вины в отношении использования в Интернете и сексуального поведения в Интернете, которое имеет социальный характер? » Это корреляционное исследование собрало данные с помощью онлайн-опроса с вопросами 46 и было отправлено студентам-студентам 2,245 в трех разных колледжах евангельских христиан на Среднем Западе..

Цель исследования состояла в том, чтобы предоставить информацию, чтобы помочь сотрудникам на евангелическо христианских колледжи стратегий дизайна для поддержки студентов мужского пола в бедственном положении в отношении доступа в Интернете порнографии. Поддержка этого исследования было обнаружено в эмпирической литературе относительно студентов колледжа взглядов в отношении интернет-порнографии, включая его влияние на студентов. Дополнительную поддержку получили как общая литература по сексуальной зависимости и принуждению, так и специальная эмпирическая литература о сексуальной зависимости и сексуальном принуждении студента. Описательные статистические результаты позволили ответить на первый вопрос исследования и показали, что 79.3 процента мужчин студентов в евангельских колледжей сообщили доступ в Интернет порнографию в какой-то момент в прошлом году, с 61.1 процентов сообщили, доступ в Интернет порнографию по крайней мере некоторое количество времени каждую неделю ,

Линейные отношения и множественный регрессионный анализ позволили получить данные для ответа на второй вопрос исследования. Статистически значимая связь существует между степенью использования интернет-порнографии среди мужчин студентов в трех евангельских колледжей и показателей аддиктивных моделей, связанных с интернет-порнографии, вины в отношении использования онлайн порнографии и онлайн сексуального поведения, является социальный характер.

Кроме того, множественные результаты регрессии в целом свидетельствуют о том, что студенты, которые не идентифицируют себя в качестве евангельской, тратить большее количество времени в Интернете, демонстрируют более высокие показатели интернет-порнографии наркомании и демонстрирующих онлайн социальное поведение, сексуальный характер, скорее всего, доступ в Интернет порнографию более высокий количество часов в неделю. Привыкание шкала стала самым сильным предсказателем для количества времени, в среднем, провел просмотр порнографии в Интернете каждую неделю.

Дескрипторы: Сексуальность, Социальное поведение, Заклинательное поведение, Студенческие отношения, Тревога, Интернет, Студенты, Порнография, Доступ к информации, Интернет-опросы, Студенческие опросы, Множественный регрессионный анализ, Корреляция, Высшее образование, Колледжи, связанные с церковью, Мужчины

Тип публикации: Диссертации / Диссертации - Докторские диссертации

Уровень образования: Высшее образование; Высшее образование

Рекомендуемая ссылка Chelsen, Пол Олаф, «Экспертиза Интернет Порнография Использование Среди студентов мужского пола в Евангелических христианских колледжах» (2011). Диссертаций. Бумага 150. http://ecommons.luc.edu/luc_diss/150