Pujiati, Eny, Dwi Septi Handayani, kunye noMahasiswa Akademi Keperawatan Krida Husada.
Jurnal uNjingalwazi Keperawatan Vol 5, hayi. 1 (2018)
Abstract
Ulutsha sisizukulwana esitsha esiza kuba ngabalandeli bomzabalazo wesizwe Kodwa ngamanye amaxesha zininzi izinto ezingalindelekanga ezenza umgangatho wolutsha utshintshwe ukuze uhambelane nophuhliso olukhawulezayo lwezenzululwazi nobuchwepheshe, ngakumbi ubuchwephesha bolwazi. Ukunikezelwa kweminyaka yokufikisa yiminyaka esebenzayo kakhulu, kubandakanywa nokusebenza ekukhuthazeni nasekuziphatheni ngokwesondo kwenza kube nzima kulutsha ukwenza izigqibo malunga nokuziphatha okunoxanduva kunye nokuziphatha okunempilo ngokwesondo. Impembelelo yokuziphatha okungalawulekiyo kolutsha olufikisayo yingxaki enkulu kulutsha. NgokukaGreen (2003), indlela umntu aziphethe ngayo iphenjelelwa zizinto ezintathu, ezizezi, izinto ezibonisa ukuba umntu ulindele ntoni, izinto ezixhasayo, nezinto eziqhubayo. Olu pho nonongo lujolise ekuqinisekiseni isiphumo sokuvezwa kweendaba ezingamanyala kunye noontanga ngokuchasene nokuziphatha ngokwesondo kolutsha lweSithili saseKudus. Olu hlobo lophando luyingcaciso: uphando olusebenzisa indlela ye-cross sectional ngendlela yokuqokelelwa kwedatha ngexesha elinye (ixesha elichanekileyo lisondela). Abemi kolu phando ngabafundi bezikolo eziphakamileyo kwiSithili saseKudus abasebenzisa ubuchule beqela elifikelela kubantu abangama-2850 kunye nesampulu enesampulu esilula esine-random kunye nefunyenwe inani leisampulu zabaphenduli be-321 kunye nezixhobo zophando zisebenzisa imibuzo. Iziphumo zibonise ukuba bonke abafundi banxibelelana noonografi, ngokukodwa nge-intanethi ye-intanethi, abaninzi abaphenduli be-264 (i-82.2%) babehlala bevezwa kwimidiya yezoonografi kunye nabaphenduli be-57 (i-17.8%) abafane bavezwe kwimidiya yezoonografi, uxinzelelo loontanga (ukuhambelana) kudidi olunamandla lwabaphenduli abangama-234 (72.9%) kunye noluhlu olubuthathaka lwabaphenduli abangama-87 (27.1%), ukuthotyelwa kudidi olunamandla lwabaphenduli abangama-249 (77.6%) kunye noluhlu olubuthathaka abangama-72 abaphenduli (22.4%) . Isiphumo sohlalutyo lwe-multivariate lubonise impembelelo phakathi kokuvezwa kwemithombo yeendaba ezingamanyala kunye nokuziphatha ngokwesondo kolutsha (p = 0,042), impembelelo yoontanga (ukuhambelana) kwindlela yokuziphatha ngokwesondo yabafikisayo (p = 0,026), kunye nempembelelo yoontanga (ukuziqhelanisa) nokwishumi elivisayo. ukuziphatha ngokwesondo (p = p = 0.046). Kolu phando, sinethemba lokuba isikolo sinokunika ulwazi olunzulu kubafundi malunga nempilo yokuzala kunye nemfundo yezakhono zobomi njengokwakha umlinganiswa, siqhube iitshekhi rhoqo kwiiselfowuni zabafundi kwaye sidibane nabazali ukuze baxoxe ngemiba enxulumene nokutshintsha kwesimo sengqondo kunye nokuziphatha. yabafundi ngakumbi utshintsho kwindlela yokuziphatha ngokwesondo abajongene nayo abafundi.
Amagama angundoqo: Ukuvezwa kwemithombo yeendaba ezingcolileyo, impembelelo yoontanga kunye nokuziphatha ngokwesondo kwabaselula
Abstrak
Remaja merupakan generasi muda yang akan menjadi penerus perjuangan bangsa Namun terkadang banyak ha-hal tak terduga yang membuat kualitas remaja menjadi bergeser seiring dengan pesatnya arus perkembangan ilmu pengetahuan dan tektamaknologi, teknologi, teknologi. Mengingat usia remaja adalah usia yang sangat aktif termasuk aktif dalam dorongan dan perilaku seksualnya membuat remaja semakin sulit mengambil keputusan mengenai perilaku seksual yang bertanggung jawab dan sehat. Dampak yang ditimbulkan dari perilaku seksual remaja yang tidak terkontrol merupakan sebuah persoalan serius bagi remaja. Menurut Green (2003), perilaku seseorang dipengaruhi oleh tiga faktor, yaitu faktor predisposisi, faktor pendukung, dan faktor pendorong.
I-Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh paparan media pornografi dan teman sebaya terhadap perilakuseksremaja Kabupaten Kudus.Jenis penelitian inimerupakan ingcaciso: uphando dengan menggunakan pendekatan cross sectional dengan cara pengupulan data sekaligus pada suatu saat (ixesha elichanekileyo liyasondela). Populasi dalampenelitian ini adalah siswa sekolah menengah atas yang ada di Kabupaten Kudus dengan menggunakan teknik iqela yang berjumlah 2850orang dan pengambilan sampel dengan isampula elula dengan didapatkan jumlah sampel 321 respondendan isixhobo penelitiannya dengan menggunakan angket. Inqaku leempendulo kwi-intanethi, i-264 iphendula (82,2%) ingxelo yemifanekiso engamanyala kunye57ephendulayo (17,8%) ukuba kuat yaitu234 abaphenduli (72,9%) kunye neqela lemah87 abaphendulayo(27,1%), konformitas kwisigaba sexesha labaphenduli 249 (77,6%) kunye necandelo lemah 72 abaphenduli (22,4%). I-Hasilalisolisis I-Merunyis Imenarya pengaruhanara Propagrafie Denan Persilasi I-PTASI Dari penelitian ini diharapkan agar sekolah dapat memberikan informasi yang intensif kepada siswanya tentang kesehatan reproduksi dan pendidikan isakhono sobomi sebagai ukwakha abalinganiswa, melakukan pemeriksaansecara berkala terhadap handphone para siswadan melakukan pertemuan dengan orang tua siswa untuk membahas hal-hal yang berkaitandengan perubahansikap dan perilaku para siswaterutamaterhadap perubahanperilaku seksual yangseda yangseda.
Umbhalo opheleleyo:
Ucaphulo
Daftar Pustaka
Sumiati, Dinarti, Nurhaeni, H.&Aryani,R (2009). Kesehatan Jiwa Remaja dan Konseling, Jakarta: Trans Info Media.
Kompas, (2012) Situs Porno Makin Mengkhawatirkan, Ifumaneka kwi-http://international.kompas.com. (Ifikeleleke nge-15 kuTshazimpuzi 2017)
Kristo, FY, 2013. Posisi Indonesia di Percaturan Teknologi Dunia, http://www. inet.detik.com/ indonesia-di- percaturan-teknologi-dunia, diakses 5 mei 2017
Singh, S.& Darroch, JE (1999). Umzila kwizesondo (1999). Utyekelo lwezesondo phakathi koMfazi okwishumi elivisayo waseMelika: 1982-1995. Iimbono zoCwangciso lweNtsapho, 31 (5), 212-219
Escobar, SL, Chaves, Tortolero, SR, Markham, CM, Low, BJ, Eitel, P kunye neThikstun, P.2005.
Saifuddin, AF et.al. Peilaku Seksual Remaja di Kota dan di Desa : Kasus Kalimantan Selatan. Jakarta Laboratorium Antropologi Jurusan Antropologi FISIP UI. 1997.
Jawa Pos. Remaja Harus Berani Beda. (Serial Online).http:// www.aidsindonesia.or.id/index.Php?option=comcontent&task=view&id=1235 &itemid=2. Di aksses pada tanggal 10mei 2017
Jupri, M. Intensitas Mengakses Situs Seks kunye nePermisivitas Perilaku Seksual Remaja. 2004 Laporan Penelitian. http://www.Litbangda-Sulsel.go.id/ modules.Php?Name=pemenang_Lki.html.2007
I-Brown WD, i-Keller L. I-Colony imilinganiselo yesini iyahluka ngenombolo ye-queen kodwa i-asymmetry ehambelanayo kwi-ant Formica exsecta. Iproc. R. Soc. B. 2000;267:1751–1757. doi:10.1098/rspb.2000.1206 [inqaku lasimahla le-PMC] [PubMed]
Soejoeti.SZ(2001). Perilaku Seks di Kalangan Remaja dan Permasalahannya. Media Litbang Kesehatan Volume XI No.1 Tahun 2001 : 30-35
Kudus,pastinews.com.http://www.antarajateng.Com/detail/index.Php?id=37229 Diakses pada tanggal 21 mei 2017.
http://www.mediaindonesia.com/read/2011/06/08/232214/289/101/Polisi-Selidiki-Video-Mesum-di-Taman-Krida. Diakses pada tanggal 21 mei 2017.
Kapak, KPS. Uvavanyo lwePenyalahgunaan Narkoba kunye nePerilaku Menyimpang di Kalangan Remaja. Kabupaten Kudus. 2011.
Green,L.(2000).uNxibelelwano kunye nokuziphatha koLuntu.PrenticeHall,New Jersey
Soetjiningsih. (2004). Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahanya. EJakarta: PT. RhinekaCipta
Mukti, A. et.al. Perlu Kita Ketahui Kesehatan Reproduksi Remaja Telaah Kritis Realitas. Psikologi Universitas Muria Kudus. 2005.
Rohmahwati DA et.al. Pengalaman Pergaulan Bebas kunye VCD Porno terhadap Perilaku Remaja di Masyarakat. 2008 http://kbi.gemari-or.id/berita details.php?id=2569, Diakses Tanggal 29 juni 2017.
Santrock, uJohn w. (2003). Ukufikisa perkembangan remaja. Jakarta: Erlangga
Hurlock, EB 2003.Psikolo Perkembangan, Suatu Pendekatan Sepanjang RentangKehidupan. Edisi Kelima, Jakarta: Erlangga
Damanik, H. 2012. PengaruhPaparan Media Internet dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Seks Bebas Pada Remaja SMA XYZ Tahun 2012. Thesis Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Sarwono, SW (2012), Pengantar Psikologi Umum. EJakarta: PT. Raja Grafindo Persada
;