J Adolesc. 2009 Juni; 32 (3): 601-18. I-doi: 10.1016 / j.adolescence.2008.06.004.
IPHEPHA YONKE YOKUFUNDA
GS Mesch.
imvelaphi
ISebe lezeNzululwazi kunye neAnthropology, Isiko soPhando lweMbutho, iYunivesithi yaseHaifa, iHar Harmarmel 31905, kwaSirayeli. [imeyile ikhuselwe]
Abstract
Inkxalabo ikhule ngokubhekisele kwingozi enokwenzeka kuphuhliso lwentlalo nangokwengqondo lwabantwana nakwishumi elivisayo abachazwe kwi-Intanethi. Abazali, izifundiswa kunye nabaphandi babhale phantsi iphonografi kwicala lokubonelela, becinga ukuba ukubakho kwayo kuchaza ukusetyenziswa ngokwanelisayo. Iphepha langoku liphonononge ubungakanani bomsebenzisi, lijonga ukuba ngaba iphonografi yabathengi yahlukile kwabanye abasebenzisi be-Intanethi, kunye neempawu zentlalo yabantwana abafikisayo abaqhelekileyo. Idatha evela kuphando lwe-2004 lwesampuli esimeleyo kazwelonke ulutsha lwabantu abaselula kwiSirayeli lusetyenziswa (n = 998).
Abasebenzisi abaselula abasebenzisa i-Intanethi yezononografi bafunyaniswe ukuba bahluke kwiimpawu ezininzi zentlalo kwiqela elisebenzisa i-Intanethi ngolwazi, ukuxhumana nentlalo kunye nokuzonwabisa. Izibophelelo ezinzima zokuzibandakanya amaziko ezentlalo ziyimpawu zeqela langaphambili kodwa kungenjalo. Abathengi bezinto ezibalwe ngu-X babonakalisa ukuba bangaphantsi kweqela eliphantsi komngcipheko wokuziphatha okungahambiyo.
Iingxelo ezivela kulo mboniso: Impembelelo ye-Intanethi ye-Internet kwi-Adolescents: Ukuphononongwa koPhando (2012)
uphando lwafumanisa ukuba abantwana abaselula abanamazinga aphezulu okusebenzisana nentlalo kunye nokubambisana babengenakwenzeka ukuba badle izinto ezibhekiselele kwezocansi njengabo babalingane babo abangaphantsi (uMesch, 2009). Ukongezelela, uMesch wafumanisa ukuba ubuninzi bokusetyenziswa kweentlobo zoononografi kwakuxhomekeke kakhulu kunye namazinga aphantsi ekuhlanganisweni koluntu, ngokubhekiselele kunqulo, isikolo, uluntu kunye nosapho. Olu pho nonongo lufumene ubudlelwane obubalulekayo phakathi kokusetyenziswa koononografi kunye nokugwenxa esikolweni, kunye namazinga aphezulu
;