Evaluación de los criterios de diagnóstico del trastorno de los juegos de Internet en el DSM-5 entre adultos jóvenes en Taiwán (2014)

El DSM-5 propuso los criterios de diagnóstico del trastorno de los juegos de Internet (IGD) y sugirió que se necesitan más pruebas antes de que se incluya como un trastorno estándar en el sistema DSM. Los objetivos de este estudio fueron: 1) evaluar la validez diagnóstica de los criterios individuales de IGD en el DSM-5 y los criterios de ansia e irritabilidad; 2) determinar el punto de corte óptimo para los criterios de IGD en el DSM-5. Reclutamos 75 sujetos con IGD, 75 sin IGD y 75 en remisión de IGD según los Criterios de diagnóstico de adicción a Internet para estudiantes universitarios (DC-IA-C). Todos los participantes se sometieron a una entrevista de diagnóstico basada en los criterios de diagnóstico de IGD en el DSM-5 y completaron el CIAS y QGU-B. Excepto por los criterios de “engaño” y “escape”, todos los criterios de IGD tenían una precisión diagnóstica que variaba del 77.3% al 94.7% para diferenciar a los estudiantes universitarios con IGD de los estudiantes remitidos. El criterio de craving tuvo una precisión diagnóstica del 88% y el criterio de irritabilidad tuvo una precisión del 68.7%. El cumplimiento de 5 o más criterios de IGD en el DSM-5 fue el mejor punto de corte para diferenciar a los adultos jóvenes con IGD de los usuarios sanos o remitidos.