英国の学校では、女性教師に対する女性蔑視的な事件が増加しており、「男性性の危機」が迫っている。
教職員組合NASUWTの調査によると、昨年、女性職員の23.4%が生徒から女性蔑視的な言動を受けたことが判明した。これは前年の22.2%、2023年の17.4%から増加している。
教師たちはそれぞれの経験を共有し、ある教師は生徒がAIを使って自分や他の生徒の裸の画像を作成したと述べ、また別の教師たちは、日常的に女性蔑視的なあだ名で呼ばれたり、男子生徒から猫のように鳴き声でからかわれたりしたと語った。
他の調査回答者は、学生から「クソ売女」と呼ばれたと語っている。
性的な音やジェスチャーを向けられたり、生理中かどうか尋ねられたりすること。
多くの女性教師は、生徒の行動について注意しようとした際に、生徒から女性蔑視的な態度を取られたり、性別を理由に話を聞いてもらえなかったりしたと述べている。
「私たちの学校では、男性性の危機が起こりつつある」と、NASUWT（全米州教職員組合）の事務局長マット・ラック氏は述べた。
「教師たちは、この新たな行動管理の局面に対処するために、切実に支援の強化を必要としています。これは教室にいる全員の幸福に影響を与えるからです。」
「この世代の教師たちは、前例のない課題に直面しており、政策立案者による緊急の対応が求められている。」
調査に回答した5,000人以上の教師のうち、5人に1人以上が過去1年間に生徒から性差別的、人種差別的、または同性愛嫌悪的な言葉を浴びせられたことがあると回答した。
ある教師は、日常的に女性蔑視、特に暴言にさらされていると語った。
「男子生徒が私の目の前で女子生徒をレイプする冗談を言ったり、私が指摘しても笑ったりしたことがありました」と教師は語った。
「両親から、もし私が10代の男の子をうまく扱えないなら、『クソみたいな保育園で働け』と言われたんです。」
ラック氏は、教師はオンラインでの過激化、性差別、憎悪に根ざした行動を特定し、対処し、安全に事態を沈静化させるための義務的な研修を受ける必要があると述べた。
「もし女性教師たちが、教室での性差別的な攻撃を抑えきれないと訴えているとしたら――そしてそれはまさに彼女たちがNASUWTに伝えていることなのだが――我々は時限爆弾を抱えていることになる」とラック氏は述べた。
「これらの生徒たちは、将来夫となり、父親となり、職場で同僚となる少年や青年たちです。」
「彼らはいずれ公共の場で影響力を持つようになるかもしれない。手遅れになる前に、彼らと、教師を含む被害者たちを支援しなければならない。」
ラック氏は、ソーシャルメディア企業やAI企業は、自社プラットフォーム上で拡散する誤情報の責任を負い、問題に対処しない場合は制裁を受けるべきだと主張した。
これは、政府が16歳未満のソーシャルメディア利用を制限する措置を検討している中で起こったことであり、キア・スターマー首相は、中毒性のあるコンテンツに関してソーシャルメディア企業と「戦う」と約束している。
全国教育組合の教師たちは、生徒たちが人種差別的で女性蔑視的な過激なソーシャルメディアコンテンツの影響を受けていると警告している。
NSPCC（英国児童虐待防止協会）の政策・社会変革担当ディレクター、アンナ・エドモンドソン氏は、学校で女性蔑視が蔓延しているという話を聞いて「落胆した」と述べた。
彼女は、影響を受けているのは女の子だけでなく、男の子たちもNSPCCに「こうした意見を表明したくないが、仲間からのプレッシャーを感じてそうせざるを得ない」と話していると付け加えた。
彼らは、家庭、学校、地域社会において、信頼できる大人からの指導と支援が必要だと述べている。
「女性蔑視的な考え方は生まれつきのものではなく、後天的に身につくものです。私たちは、女性と女児に対する暴力を半減するという使命を達成するために、あらゆる可能な手段を用いることに尽力しています」と、教育省の報道官は述べた。
「改訂されたRSHE（性教育・社会教育）ガイドラインは、すべての若者が肯定的なロールモデルを見つけられるように設計されており、教師がインセル思想の兆候を認識し、効果的な介入ができるようにするためのリソースを提供しています。これには、『ヘイトに反対する教育』プログラムも含まれます。」
「学校における携帯電話の使用に関するガイドラインを強化し、学校は携帯電話のない環境であるべきだということをより明確にするとともに、専門家、保護者、若者から意見を募るための協議を開始し、子どもたちが携帯電話やソーシャルメディアと健全な関係を築けるように努めます。」