J Am Coll Health 2007 Sep-Oct;56(2):137-44.
フォートソンBL, スコッティJR, チェンYC, マローンJ, デルベンKS.
ソース
米国ウェストバージニア大学。 [メール保護]
抽象
目的：
評価する インターネット 使用、乱用、および依存。
参加者：
411の学部生。
結果：
参加者の90％が毎日報告 インターネット 使用しています。 サンプルの約半分が以下の基準を満たしました インターネット 虐待、および4分の1が基準を満たす インターネット 依存。 男性と女性は、アクセスする平均時間に違いはありませんでした インターネット 毎日; ただし、アクセスする理由 インターネット 2グループ間で異なります。 うつ病 のより頻繁な使用と相関していた インターネット 人との出会い、社会的な実験、チャットルームへの参加、対面による社交の頻度の低下。 さらに、以下の基準を満たす個人 インターネット 虐待と依存がさらに支持された うつ 症状、オンラインでの時間の延長、基準を満たしていない人よりも対面式の社交性の低下。
結論：
メンタルヘルスおよび学生問題の専門家は、関連する問題に注意する必要があります インターネット 特にコンピューターが大学生活の不可欠な部分となっているため、使いすぎです。
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