サイバーセックスの利用と虐待:健康教育への影響(2007)

Rimington、Delores Dorton、そしてJulie Gast。

アメリカの健康教育ジャーナル 38、いいえ。 1(2007):34-40。

抽象

インターネットは、性行為のアウトレットとしてますます使用されています。 この文献レビューでは、サイバーセックスに従事したことによる重要な定義、認識された利点、リスク、および影響、ならびにそれが若者および若年成人に及ぼす影響について探ります。 インターネットのアクセシビリティ、手頃な価格、そして匿名性は、それをユーザーにとって非常に魅力的なものにしています。 性的行為のためにオンラインで過ごす時間が増加すると、サイバーセックスの濫用や強要なサイバーセックスの行動を招く可能性があります。 これは人間関係、仕事、そして教育的な追求にとって脅威となります。 チャットルームは、極端な性行為に対する滑りやすい斜面として特に際立っています。 サイバーセックス利用者の特性は、性別、性的指向、および配偶者の有無などのサブグループに分けられるようには思われません。 青少年およびオンラインの性行為に関する研究は限られた量しかありませんが、青少年がサイバーセックスに取り組んでいることを示唆している研究もあります。 さらに、大学生は、サイバーセックスの強迫行動を起こす危険性が特に高いようです。 潜在的なサイバーセックス依存症と虐待の危険性についての健康教育の増加が必要です。 さらに、健康教育者は、潜在的な依存症についてユーザーに警告するために、自分のカリキュラムにサイバーセックスを追加する必要があります。