Vol 2、No 1（2020）Jurnal Neo Konseling
Fitri Andani、Alizamar Alizamar、Afdal Afdal
抽象
さまざまな情報や娯楽の供給として頻繁に使用されるインターネットは、多くの影響を与えることが判明しています。 しばしば引き起こされる影響は一般的に否定的であり、その149つは、一般にサイバーセックスとして知られているポルノやセクシュアリティに関連する問題に個人がアクセスする傾向です。 サイバーセックスは、セクシュアリティに関連する問題につながる性的活動、性的ショー、または会話として解釈できます。 しかし、この分野の現実には、ポルノサイトにアクセスして日常の活動を混乱させる可能性のある学生がまだいます。 この問題が早期に解決されない場合、これは個人に悪影響を及ぼします。 伝えられるところでは、それに影響を与える要因の1つは自制心です。 自制心とは、自分自身の行動を導く能力、衝動や衝動行動を強調または阻止する能力です。 この研究は、アダビアパダン高校の生徒の自制心とサイバーセックス行動の傾向との関係、およびガイダンスとカウンセリングサービスへの影響を明らかにすることを目的としています。 このタイプの研究は、定量的方法との相関記述的研究です。 この研究の母集団は、アダビアパダン高校の自然科学と社会科学を専攻するクラスXとXIのすべての男性と女性の学生であり、合計2人の学生がサンプルでした。 目的サンプリング手法を使用したサンプルの選択。 使用した調査手段は、自己管理質問票とリッカート尺度モデルを使用したサイバーセックスでした。 その結果、（3）アダビアパダン高校の生徒のサイバーセックス行動の傾向は平均して非常に高いと分類され、（XNUMX）アダビアパダン高校の生徒の自制心は平均して低いと分類された（XNUMX）アダビアパダン高校の生徒のサイバーセックス行動の傾向と自己管理の間の有意な負の関係でした。 調査結果に基づき、スクールカウンセラーは、自制心に問題のある生徒を支援するために、情報サービス、コンテンツ習得サービス、個人カウンセリングサービス、グループカウンセリングサービス、グループガイダンスなどのカウンセリングサービスを提供できるようにすることが提案されています。サイバーセックスの行動傾向。
キーワード セルフコントロール、サイバーセックス
全文： PDF
参考文献
アフマディーとエルマワン。 （2013）。 E-ビジネス＆Eコマース。 ジョグジャカルタ：アンディ。
Alizamar、A.、Fikri、M。、およびAfdal、A。（2017）。 青年囚人の社会的不安と予防のための指導およびカウンセリングサービス。 Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling：Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan dan Konseling、30-36。
Arief、B.、N.（2011）。 Pornografi、Pornoaksi dan Cybersex-Cyberporn。 スマラン：プスタカマジスター。
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia（APJII）。 （2015）。 Profil Penggunaan Interest Indonesia2014。ジャカルタ：プサコムUI。
イリノイ州アユ、ハルトスジョノ。 （2014）。 Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Cybersex Remaja Pada Pengguna Warung Internet di Glagah SariYogyakarta。 スクリプシ。 Tidakditerbitkan。 ジョグジャカルタ：Fakultas Psikologi、Universitas Sarjanawijaya TamansiswaYogyakarta。
Barseli、M。、およびIfdil、I。（2017）。 Konsep Stres Akademik Siswa Jurnal Konseling dan Pendidikan、5（3）、143-148。
Chalhoun、JF、およびAccocella、JR（1990）。 調整関係の心理学。 Psikologi tentang penyesuaian dan hubungankemanusiaan。 RSSatmoko（terjemahan）。 EdisiKetiga。 スマラン：IKIPスマランプレス。
チャップリン、J.、P。（2009）。 Kamus Lengkap Psikologi。 ジャカルタ：ラジャワリプレス。
Elani、S.、M.（2015）。 Hubungan Kontrol Diri dengan Disiplin Siswa di Sekolah。 スクリプシ。 Tidak diterbitkan。 パダン：BK FIP UNP。
Fitri、E.、Erwinda、L。、およびIfdil、I。（2018）。 Konsep Adiksi Game Online dan Dampaknya terhadap Masalah Mental Emosional Remaja serta Peran Bimbingan danKonseling。 Jurnal Konseling dan Pendidikan、6（2）。
ゴットフレッドソン、MR、およびハーシ、T。（1990）。 犯罪の一般理論。 スタンフォード：スタンドフォード大学出版局。
Gunarsa、S.（2004）。 Dari Anak Sampai Usia Lanjut：Bunga Rampai Psikologi Perkembangan。 ジャカルタ：BPKグヌンムリア。
Haryani、M.、Mudjiran。、およびSyukur、Y。 （2012）。 Dampak Pornografi terhadap Perilaku Siswa dan Upaya GuruPembimbing。 Jurnal Ilmiah Konseling、1（1）、1-8。
イディル、I。（2010）。 Pendidikan Karakter dalam Bimbingan dan Konseling。 Pedagogi：Jurnal Ilmu Pendidikan、10（2）、55-61。
Jannah、N.、Mudjiran、およびNirwana、H。（2015）。 Hubungan Kecanduan Game dengan Motivasi Belajar Siswa dan Implikasinya terhadap Bimbingan danKonseling。 Konselor、4（4）。 200-207。
Marlena、N。、およびSasongko、D。（2012）。 PembuatanWebサイトプロファイルPadaSekolah Menengah Pertama（SMP）Negeri 2Kartasura。 Speed-Senter Penelitian Engineering dan Edukasi、2（3）。
Marnita、W.、Ahmad、R ..、およびSaid、A。（2014）。 Komunikasi対人SiswaPenggunaインターネットダンImplikasinyaterhadap Layanan Bimbingan danKonseling。 Jurnal Konseling dan Pendidikan、2（1）、8-14。
モニカ、DR（2013）。 Cybersex dan Cyberporn Sebagai Delik Kesusilaan。 Jurnal Ilmu Hukum Volume 7 No.3、2013年1978〜5186月、ISSN 394-21 Diperoleh dari jurnal.fh.unil.ac.id/index.php/fiat/article/view/2019。 Diakses pada tanggal XNUMX年XNUMX月XNUMX日。
Prayitno＆Amti、E。（2004）。 Dasar-Dasar Bimbingan danKonseling。 パダン：UNPプレス。
Sari、A、P.、Ilyas、A。、＆Ifdil、I。（2017） TingkatKecanduanインターネットPadaRemajaAwal。 JPPI（Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia）、3（2）、45-52。
Sari、S.、Yusri、Y。、＆Said、A。（2017） Kontrol Diri Siswa dalam Belajar dan Persepsi Siswa Terhadap Upaya Guru BK untuk Meningkatkan KontrolDiri。 JPGI（Jurnal Penelitian Guru Indonesia）、2（1）、32-37。
Sarwono、S.（2010）。 プシコロギレマジャ。 ジャカルタ：ラジャワリプレス。
Shvoong。 （2011）。 Faktor-FaktorヤンMempengaruhi Perilaku Seksual。 Diperoleh dari http://id.shvoong.com/social-sciences/counseling/2205685-faktor-faktor-yang-mempengaruhi-kecanduan/。 Diakses pada tanggal 30年2010月XNUMX日。
Ulinnuha、M。（2014）。 Melindungi Anak dari Konten Negatifインターネット：Studi terhadap Peramban Web Khusus Anak。 SAWW、8（2）。
Yana、F.、R.、Firman。、＆Karneli、Y。（2015） Efektifitas Layanan Informasi denganMetode問題解決terhadapPeningkatan Kontrol DiriSiswa。 Jurnal Ilmiah Konseling、1-11。
;