Sexualiserende mediebruk og selvobjektivering: En meta-analyse (2018)

Objektifiseringsteoretikere antyder at eksponering for seksualiserende medier øker selvobjektivering blant individer. Korrelasjons- og eksperimentell forskning som undersøker denne relasjonen har fått økende oppmerksomhet. Målet med denne metaanalysen var å undersøke påvirkningen av seksualiserende mediebruk på selvobjektivering blant kvinner og menn. For dette formålet analyserte vi 54-papirer som ga 50 uavhengige studier og 261 effektstørrelser. Tdataene avslørte en positiv, moderat effekt av seksualiserende medier på selvobjektivering (r = .19). Effekten var betydelig og robust, 95% CI [.15, .23], p <.0001. Vi identifiserte en betinget effekt av medietypen, noe som antydet at bruk av videospill og / eller elektroniske medier førte til sterkere selvobjektiviseringseffekter sammenlignet med TV-bruk. Andre prøveegenskaper eller studieegenskaper modererte ikke den samlede effekten. Dermed fremhever funnene våre viktigheten av å seksualisere medieeksponering for kvinners og menns objektiverte selvkonsept. Vi diskuterer fremtidige forskningsretninger og implikasjoner for praksis. Vi håper at artikkelen vil stimulere forskere i deres fremtidige arbeid til å adressere forskningsgapene som er skissert her. Dessuten håper vi at funnene vil oppmuntre utøvere og foreldre til å reflektere over rollen til bruken av seksualiserende medier i utviklingen av enkeltpersoners selvobjektivering. Ytterligere elektronisk materiale for denne artikkelen er tilgjengelig på PWQs nettsted på http://journals.sagepub.com/doi/suppl10.1177/0361684317743019

Objektiveringsteori

Objektifiseringsteori (Fredrickson & Roberts, 1997) og diskusjoner om objektifisert kroppsbevissthet (McKinley & Hyde, 1996) har brukt feministiske prinsipper for å forklare kvinners opplevelser av seksualisering og dens negative konsekvenser for kvinners velvære. Teoretikere påpeker at kvinnelige kropper fra en tidlig alder blir sett på, kommentert og evaluert av andre. Jenter og kvinner lærer av erfaren og observert seksuell objektivering at (seksuell) attraktivitet er et sentralt aspekt av den feminine kjønnsrollen, og derfor et mål de må strebe etter (Fredrickson & Roberts, 1997). Objektiveringsteori har kontinuerlig blitt utvidet til mer forskjellige befolkninger, inkludert menn, seksuelle minoriteter og etniske minoriteter (Fredrickson, Hendler, Nilsen og O'Barr, 2011).

Seksuell objektifisering er definert som praksisen med å se, bruke og / eller verdsette en person som et objekt (dvs. en ting) hvis verdi først og fremst er basert på hans eller hennes fysiske og seksuelle attraktivitet (Fredrickson & Roberts, 1997). Seksuelt objektiverende opplevelser er ikke utelukkende seksuelle, men inkluderer også samfunnspresset for å skape, presentere, opprettholde og alltid forbedre et attraktivt utseende (dvs. det tynne idealet for kvinner; det muskulære idealet for menn; Moradi, 2010, 2011; Zurbriggen, 2013). Dermed kan seksuell objektivering forekomme på mange måter og spenner fra skildringer av en ideell kroppstype, til (uønskede) evalueringer av ens egen kropp (f.eks. Stirrer, fløyter, seksuelle kommentarer) eller seksuell trakassering (Kozee, Tylka, Augustus-Horvath og Denchik, 2007; Moradi, 2011).

Fredrickson og Roberts (1997) behandlet seksuell objektivering og seksualisering som utskiftbare vilkår. I samsvar med Oppgavestyrke om seksualisering av jenter, foretrekker vi begrepet seksualisering fordi det inkluderer seksuell objektifisering (APA, 2007). I følge APA skjer seksualisering hver gang (a) en persons verdi først og fremst bestemmes ut fra deres seksuelle appell eller oppførsel, til ekskludering av andre egenskaper; (b) en person holdes til en standard som tilsvarer smalt definert fysisk attraktivitet med å være sexy; (c) en person er seksuelt objektiv; eller (d) seksualitet pålegges en person upassende. Noen av disse forholdene fungerer som en indikator for seksualisering.

Media spiller en avgjørende rolle i eksponering for seksualiserende bilder, tekst, lyder og opplevelser (Fredrickson & Roberts, 1997). Resultater fra en rekke innholdsanalyser har vist at seksualisering er allestedsnærværende i et bredt spekter av medietyper, for eksempel musikk-tv (Aubrey & Frisby, 2011; Vandenbosch, Vervloessem og Eggermont, 2013), trykke magasiner (Stankiewicz & Rosselli, 2008), videospill (Burgess, Stermer og Burgess, 2007) og nettverk med sosiale nettverk (Hall, West og McIntyre, 2012; Kapidzic & Herring, 2015).

Self-objektivisering

Moradi (2011) har teoretisert at seksualiserende opplevelser fører til en internalisering av både den overordnede viktigheten av hvordan man “fremstår” og skjønnhetsidealer, som igjen fører til selvobjektivering. I følge objektiveringsteori (Fredrickson & Roberts, 1997), selvobjektivering redegjør for den psykologiske mekanismen som oversetter opplevelser av seksualisering på kulturelt nivå til psykologiske og atferdsmessige trekk ved mental helse og velvære på individnivå (Calogero, Tantleff-Dunn, & Thompson, 2011; Moradi, 2010, 2011; Moradi & Huang, 2008). For eksempel har empiriske studier vist at selvobjektivering spådde større kroppsskam og større angst i utseendet (Moradi & Huang, 2008).

Konstruksjonen av selvobjektivering blir konseptualisert som lærd egenskap (Calogero, 2011). Imidlertid kan det også fremkalles et øyeblikk, for eksempel gjennom mediebruk, og kan føre til a stat av selvobjektivering (Calogero, 2011, Moradi & Huang, 2008). Det har vært forskjellige tilnærminger til å operasjonalisere selvrapportert egenskapens egenobjektivering fordi forskere forstår det som et mangefasettert konsept (Calogero, 2011; Fredrickson & Roberts, 1997; Vandenbosch & Eggermont, 2012, 2013). Selvobjektivering omfatter kognitive komponenter, for eksempel å verdsette utseende fremfor kompetanse (som målt ved selvobjektiveringsspørreskjemaet [SOQ]; Noll & Fredrickson, 1998), og atferdskomponenter, for eksempel å delta i kronisk kroppsovervåkning (som målt ved overvåkningens underskala for objektifisert kroppsbevissthetsskala [OBCS]; McKinley & Hyde, 1996). SOQ- og OBCS-underskalaen har vist lave til moderate interkorrelasjoner med hverandre (f.eks. Aubrey, 2006a; Calogero, Herbozo, & Thompson, 2009; Vandenbosch & Eggermont, 2015a). Kroppsovervåking har imidlertid vært mer konsekvent knyttet til negative utfall, som negativt kroppsbilde og psykiske helseproblemer, sammenlignet med selvobjektivering (Moradi & Huang, 2008). Selv om både SOQ og OBCS har akseptable nivåer av pålitelighet og gyldighet i en rekke prøver, og disse to konseptualiseringene av selvobjektivering overlapper hverandre, er de ikke likeverdige (Calogero, 2011; Moradi & Huang, 2008).

Typisk, i eksperimentell forskning, designindusert statlig selvobjektivering har blitt målt ved å påføre Fredrickson, Roberts, Noll, Quinn og Twenge's (1998) Twenty Statements Test (TST). Etter den eksperimentelle manipulasjonen fullfører respondentene opp til 20 setninger som begynner med "Jeg er det." Deretter blir utseendemessige utsagn kodet og definert som statlig selvobjektivering. Selv om TST har vært et ofte brukt tiltak i eksperimentell forskning, har det vært problematisk på grunn av lave nivåer av varians (f.eks. Aubrey, 2010; Aubrey, Henson, Hopper, & Smith, 2009; Karsay & Matthes, 2016). Forskere har også benyttet modifiserte versjoner av SOQ eller OBCS-underskalaen i eksperimentell forskning for å måle tilstander med økt selvobjektivering (Calogero, 2011). Som tidligere nevnt har studier på forholdet mellom seksualiserende medier og selvobjektivering gitt blandede resultater. I de følgende seksjoner skisserer vi de nåværende funnene om forholdet mellom seksualiserende mediebruk og selvobjektivering fra korrelasjonell (tverrsnitt og langsgående) og eksperimentell forskning. Med mindre annet er angitt, bruker vi begrepet selvobjektivering hvis noen av de ovennevnte tiltak ble brukt.

Korrelasjonsforskning

De fleste tverrsnittsrelaterte studier har vist at bruken av seksualiserende TV-programmer og magasiner og bruken av sosiale nettverksnettsteder, som Facebook eller Pinterest, er positivt relatert til egenobjektivering blant kvinner og menn, så vel som blant jenter og gutter (Aubrey, 2007; Fardouly, Diedrichs, Vartanian, & Halliwell, 2015; Fox & Rooney, 2015; Kim, Seo og Baek, 2015; Manago et al., 2015; Nowatzki & Morry, 2009; Tiggemann & Slater, 2014, 2015; Vandenbosch & Eggermont, 2015a). Det er imidlertid unntak. For eksempel i en studie av Morry og Staska (2001), verken bruk av skjønnhets- eller fitnessmagasiner var relatert til selvobjektivering blant menn. Blandede resultater ble også funnet for bruk av musikk-tv og musikkvideoer; Fardouly, Diedrichs, Vartanian og Halliwell (2015) fant ingen sammenheng med selvobjektivering og musikkvideoer blant kvinner, men andre forskere (Grabe & Hyde, 2009; Vandenbosch & Eggermont, 2015a) gjorde for både jenter og gutter. Meier og grå (2014) viste at bare utseendemessige, men ikke generelle, Facebook-bruk var positivt korrelert med selvobjektivering blant jenter.

Bare noen få forskere har brukt et panel (dvs. langsgående) undersøkelsesdesign. Aubrey (2006a) fant at eksponering for seksualiserende TV forutslo egenskap av egenobjektivering for både college kvinner og menn, men mediaeksponering forutså bare kroppsovervåkning for menn. Doornwaard et al. (2014) identifiserte også kjønnsforskjeller blant ungdom. Bruken av seksuelt eksplisitt Internett-materiale spådde bare guttenes kroppsovervåkning. I motsetning til dette, spådde bruken av nettsteder med sosiale nettverk bare kroppsovervåking blant jenter. Vandenbosch og Eggermont (2015a) identifiserte forskjeller mellom medietypene, men ikke mellom jenter og gutter. Bruken av seksualiserende massemedier (f.eks. Magasiner og musikk-tv) spådde selvobjektivering via internaliseringen av utseendetidealer. Bruken av nettsteder med sosiale nettverk forutslo imidlertid ikke selvobjektivering blant ungdom. Medietiltaket kan være en mulig forklaring på hvorfor funnene fra korrelasjonsstudier varierte så mye. Mens noen undersøkelser inkluderte et grovt, udifferensiert mål for mediebruk, undersøkte andre undergrupper av spesifikke medityper eller medieinnhold.

Sammenlignet med eksperimentell forskning, er en fordel med undersøkelsesdata at deltakerne ikke blir tvunget til å se eller lese seksualiserende medieinnhold, men snarere rapportere om deres vanlige medieeksponering. Mangelen på gyldige og pålitelige mål for medieeksponering representerer imidlertid en betydelig utfordring i medieeffektforskning som kan føre til små eller inkonsekvente resultater (de Vreese & Neijens, 2016; Valkenburg & Peter, 2013). Selvrapporterte data kan være partiske på grunn av kognitive (f.eks. Feil hukommelse) eller motiverende grunner (f.eks. Sosial ønske; Valkenburg & Peter, 2013).

Eksperimentell forskning

Eksperimentell forskning kan føre til kausale konklusjoner om effekten av medieeksponering på statlig selvobjektivering på grunn av kontrollerte forskningsinnstillinger og isolert manipulering av den uavhengige variabelen. På ulemper, i tillegg til de etiske utfordringene ved å utsette deltakere for seksualiseringsinnhold, innebærer en laboratorieinnstilling alltid et kunstig miljø for mediebruk. Videre representerer eksponeringen for seksualiserende skildringer i en eksperimentell studie bare en brøkdel av de fleste deltakernes faktiske eksponering i hverdagen.

Mange eksperimentelle studier har identifisert økt selvobjektivering blant kvinner etter en relativt kort eksponering for seksualiserende medieinnhold. Eksponering for bilder av seksualiserte kvinner (Aubrey et al., 2009; de Vries & Peter, 2013; Gray et al., 2016; Hopper & Aubrey, 2016), seksualiserende musikkvideoer (Aubrey & Gerding, 2015; Karsay & Matthes, 2015) og seksualiserte videospill-avatarer (Fox, Bailenson og Tricase, 2013; Fox et al., 2015) økt selvobjektivering blant unge kvinner. De få eksperimentelle studiene som har undersøkt menn, viste at å utsette menn for seksualiserte bilder av menn ikke økte selvobjektiveringen (Kalodner, 1997; Michaels, Parent & Moradi, 2013).

De få eksperimentelle studiene som er blitt utført med ungdommer har ført til divergerende resultater. MA Miller (2007) fant ingen effekter etter å ha utsatt jenter for seksualiserende bilder, men Daniels (2009) demonstrerte en interaksjonseffekt av alder og eksperimentell tilstand, noe som indikerte at jenter var mer utsatt for de negative effektene av seksualiserende bilder, sammenlignet med kvinner. Vi identifiserte bare en eksperimentell studie med både unge gutter og jenter som deltakere. Vandenbosch, Driesmans, Trekels og Eggermont (2015) viste at å spille et videospill med en seksualisert avatar fremmet økt selvobjektivering blant ungdom. Denne effekten var uavhengig av ungdommenes kjønn.

Den nåværende studien

Metaanalyse kan belyse forskjellige resultater ved å beregne en total effektstørrelse (O'Keefe, 2017). I tillegg kan betydningen av blandede resultater tydeliggjøres ved å legge til potensielle moderatorer til analysen. Selv om det eksisterer en rekke metaanalytiske studier av mediebruk og kroppsbilde (f.eks. Barlett, Vowels, & Saucier, 2008; Grabe, Ward og Hyde, 2008; Groesz, Levine og Murnen, 2002; Hausenblas et al., 2013; Holmstrøm, 2004; Ønsker deg, 2009), er det ingen kvantitativ metaanalyse som eksplisitt undersøker påvirkningen av seksualiserende mediebruk på selvobjektivering. Til dags dato er det kun en kvantitativ metaanalyse (Grabe et al., 2008) og to narrative analyser (López-Guimerà, Levine, Sánchez-carracedo og Fauquet, 2010; Ward, 2016) har introdusert selvobjektivering - hovedsakelig som en underkategori av kroppens misnøye - til analysen. Vi søkte å bidra til litteraturen som følger: For det første er dette den første metaanalysen som eksplisitt undersøkte hypotesen om at bruk av seksualiserende medier ville øke selvobjektiveringen. Menighet (2016) etterlyste metaanalytisk forskning som undersøkte dette forholdet. For det andre inkluderte vi hele utvalget av studieutforminger i vår analyse, og testet mulige forskjeller mellom dem - tverrsnitt, panel og eksperimentelle studier. For det tredje inkluderte vi alle tilgjengelige studier - uavhengig av deres geografiske opprinnelse - i analysene, forutsatt at de var tilgjengelige på engelsk. Derfor begrenset vi ikke vårt utvalg til engelsktalende land, slik det har vært tilfelle i andre metaanalyser (f.eks. Grabe et al., 2008). For det fjerde brukte vi en sofistikert metodisk tilnærming. Vi beregnet en flernivåmodell for å ta hensyn til alle mulige effektstørrelser uten aggregering og tap av informasjon (Cheung, 2014; Felt, 2015). Denne metodologiske tilnærmingen tillot oss å teste den gjennomsnittlige effekten og rollene til flere teoretisk relevante moderatorer. Endelig har vi identifisert relevante forskningsgap gjennom den nåværende metaanalysen. Basert på funnene våre, foreslo vi en agenda for fremtidig forskning for å stimulere feltene medieeffekter og kroppsbilde-forskning.¹

Litteratur Søk

Figur 1 illustrerer søkestrategien vår og prosessen med å ekskludere papirer. Vi samlet papirene for den nåværende studien fra to hoveddatabaser innen psykologi (PsycINFO) og kommunikasjon (Kommunikasjon og Massemediet fullført). I tillegg blar vi igjennom programmene på de årlige konferansene til Association for Education in Journalism and Mass Communication og International Communication Association. Vi begrenset søket til forskning skrevet på engelsk og tilgjengelig gjennom juni 2016. Vi undersøkte databasene ved å bruke begrepet objektifisering * uten og i kombinasjon med media * i et hvilket som helst tilgjengelig søkefelt. Vi brukte også begrepene kroppsovervåkning, selvovervåkning, objektifi * og objektiverer * i kombinasjon med begrepet media *. Stjernen tillot at vilkårene hadde alle mulige avslutninger. For å identifisere tilleggslitteratur, har vi bla gjennom tre tidsskrifter (dvs. Kroppsbilde, Sexrollerog Kvinnenes Psykologi Kvartalsvis), som vi vurderte som svært relevante for metaanalysen vår. Vi brukte også en snøballprosedyre ved å bla gjennom flere referanselister over eksisterende forskning, spesielt referanselistene med anmeldelser (f.eks. Grabe et al., 2008; Ward, 2016). Vi vurderte publiserte og upubliserte artikler (dvs. konferanseartikler, avhandlinger), og dette søket førte til en første prøve av 622-artikler.

  

Figur 1.

Litteratursøkstrategi for artikler inkludert i metaanalysen.

Valg av papirer

Vi brukte tre trinn på rad for å begrense listen til de papirene som var relevante for metaanalysen. For det første ekskluderte den første forfatteren all kvalitativ forskning, teoretisk forskning, innholdsanalyser, metodologisk forskning, narrative anmeldelser, bokanmeldelser, kommentarer og forskning uten tilknytning til emnet (f.eks. Antropologi, semiotikk, kunst) ved å gjennomgå tittelen og sammendraget av hvert papir. I dette første trinnet ekskluderte vi 309-papirer.

I det andre trinnet brukte vi tre inkluderingskriterier, som er relevante for målingen av mediebruk, målet for selvobjektivering og medieinnholdet. Alle tre variablene er fullstendig forklart nedenfor som en del av analysene av moderatorer: (1) I tidligere studier ble deltakerne spurt om, ikke bare deres egenrapporterte mediebruk, men også deres oppfatning av å bli presset av media for å samsvare med eksisterende skjønnhet standarder (f.eks. sosiokulturelle holdninger mot utseende skala-3; Thompson, van den Berg, Roehrig, Guarda og Heinberg, 2004). Vi var imidlertid bare interessert i den direkte koblingen til mediebruk og selvobjektivering; Dermed inkluderte vi bare de studiene som samlet inn data om deltakernes mengde tid og frekvens ved bruk av et medium. Vi inkluderte bare eksperimentelle studier som presenterte en mediestimulering i både den eksperimentelle tilstanden og kontrolltilstanden. (2) Selvobjektivering måtte være den avhengige variabelen i eksperimentelle studier. I korrelasjonsstudier måtte selvobjektifisering vurderes som en av de undersøkte variablene. (3) Eksperimentelle studier måtte inneholde grupper utsatt for enten seksualiserende innhold eller utseende-fokusert medieinnhold. Når den eksperimentelle gruppen bare ble utsatt for generelt medieinnhold, ble den respektive effektstørrelsen ikke kodet og ikke inkludert i analysen. Kontrolltilstanden kan omfatte enten ikke-seksualiserende bilder (dvs. ingen eller svært få seksualiserende referanser) eller ingen mennesker i det hele tatt. Med dette andre trinnet ekskluderte vi 240-papirer.

På tredje og siste trinn ekskluderte vi alle artikler som beskrev et inngrep (f.eks. Choma et al., 2010; Harrison & Hefner, 2014; Veldhuis, Konijn, & Seidell, 2014). Dette avgrenset enhver studie som hadde som mål å motvirke effekten av medieindusert selvobjektivering (f.eks. Presentere mediekunnskapsmateriale før eksponering for media). Noen intervensjonsstudier samler baseline (dvs. pre-intervensjon) data om mediebruk og egenskapstiltak (f.eks. Selvobjektifisering) for å karakterisere deres utvalg mer fullstendig eller for å vurdere moderatorer i analysen av intervensjonseffekter. Disse dataene ville vært relevante for vår analyse. De fleste av de intervensjonsstudiene i prøven vår brukte imidlertid ikke et pre-post-design, men brukte en post-only-metode i stedet. Andre intervensjonsstudier målte ikke mediebruk på Time 1 (t1) og noen studier rapporterte ikke om mulige korrelasjoner. Dermed var ingen korrelasjoner relevant for metaanalysen tilgjengelige, og vi ekskluderte alle intervensjonelle studieutforminger fra vårt utvalg.

Vi inkluderte ikke papirer som ikke var tilgjengelige (ikke tilgjengelig på nettet), eller som ikke ga statistisk informasjon som er nødvendig for å beregne effektstørrelsene. Vi kontaktet åtte forfattere for å få en kopi av avhandlingene sine og to forfattere for å få ytterligere statistisk informasjon; fem forfattere svarte ikke, og vi måtte utelate fem artikler på grunn av manglende data. Vi har også utelatt alle duplikater. Det vil si at noen artikler var tilgjengelige som en avhandling og som publisert papir (er) eller som konferanseartikler og som publiserte artikler. I alle unntatt ett av disse sakene kodet vi de publiserte artiklene. Unntaket var papiret av Aubrey og Taylor; vi bestemte oss for å kode konferansepapiret (Aubrey & Taylor, 2005) i stedet for det publiserte papiret (Aubrey & Taylor, 2009) fordi det ga flere effektstørrelser for metaanalysen. Det tredje og siste trinnet førte til ekskludering av 19-papirer.

Slutteksempel på studier

Den endelige prøven vår inkluderte 54-papirer. Disse papirene ga 50 uavhengige studier (dvs. uavhengige prøver) med totalt 15,100 deltakere. Utvalget vårt besto av artikler fra 27 tidsskrifter, 4 konferanseartikler og 2 avhandlinger. Tabell 1 gir en oversikt over de inkluderte studiene og variablene i metaanalysen. Antall studier var mindre enn antall papirer siden det var flere artikler som stolte på den samme prøven.² Vi vurderte resultatene fra slike artikler som avledet fra den samme studien; det vil si at vi kodet effektstørrelsene deres og behandlet dem deretter som stammer fra en enkelt studie (Guo, 2016). Utvalgsstørrelsen vår og det totale antall deltakere var egnet til å utføre en metaanalyse (se Pigott, 2012).

  

Tabell 1.

Oversikt over kodede papirer inkludert aggregerte effektstørrelsesestimater og moderatorvariabler.

Moderatorvariabler

Vi var interessert i om prøve- eller studiedesignegenskaper ville moderere det postulerte forholdet mellom seksualiserende mediebruk og selvobjektivering. Vår analyse av mulige moderatorer var begrenset til de som (a) var teoretisk relevante, (b) ga et tilstrekkelig antall effektstørrelser, og (c) viste tilstrekkelig varians for å teste moderasjonen. For eksempel inkluderte vi kjønn som moderator fordi objektifiseringsteori (Fredrickson & Roberts, 1997) forklarer hvorfor kvinner møter mer objektiverende opplevelser i hverdagen enn menn. Dermed kan større effektstørrelser for selvobjektivering forventes for kvinner sammenlignet med menn. Higgins og Green (2011) foreslo å vurdere moderatoranalyse bare hvis det var 10 eller flere studier som inkorporerte moderatorene. For kategoriske moderatorer (f.eks. Medietype) var bare de moderatorkategoriene som var tilstede i minst to forskjellige studier inkludert. Vi skilte mellom moderatorer med hensyn til utvalgskarakteristikker og studiedesignegenskaper.

Eksempelegenskaper

Vi undersøkte om deltakernes alder modererte resultatene ved å kode middelalderen eller ikke. Og vi inkluderte kjønnsfordelingen i hver prøve, som ble kodet som mannlig (0), blandet (1) eller kvinnelig (2), som moderator. Etnisitet, andelen hvite eller kaukasiske deltakere, ble kodet for alle studier utført i USA. Vi inkluderte også en dikotom variabel som indikerte om deltakerne hovedsakelig var studenter (1) eller ikke (0).

Studie designegenskaper

Vi inkluderte følgende seks moderatorvariabler for designdesignegenskaper:

Statistisk modell og beregning av effektstørrelse

Generell effektanalyse

Tabell 1 presenterer alle individuelle effektstørrelser. Den samlede effektanalysen avdekket en positiv, liten til moderat effekt av mediebruk på selvobjektivering (r = .19, Zr = .19). Effekten var betydelig, 95% CI [.15, .23], p <.0001. Følgende Rosenthal (1979), beregnet vi den såkalte filskuffeanalysen, som adresserte bekymringen for at det kan være tilleggsstudier som ikke er inkludert i analysen som ikke klarte å bli publisert fordi deres effektstørrelse var null, eller i det minste betydelig mindre. Å inkludere dem i analysen kan ha resultert i en ubetydelig total effekt (Borenstein et al., 2009). For å møte denne bekymringen, Rosenthal (1979) foreslo en tilnærming for å beregne antallet nulleffektstudier som er nødvendig for å annullere det funnet resultatet (Borenstein et al., 2009). Analysen avdekket en fail-safe N av 7,816. Dermed er den observerte effekten svært robust.

I tillegg fant vi betydelig heterogenitet blant effektstørrelser, Q(49) = 213.72, p <.0001. Dette antyder at effektstørrelser varierer betydelig på grunn av forskjeller mellom studiene. De I ² statistikk - mengden av total variabilitet (sampling varians + heterogenitet) som kan tilskrives heterogenitet blant de sanne effektene (Higgins & Thompson, 2002) - gitt ytterligere innsikt. Omtrent 75% av den totale variasjonen kan tilskrives forskjeller mellom studiene (I ² = 75.03). Det virket sannsynlig at moderatorene våre kan forklare noen av disse forskjellene (Huedo-Medina, Sánchez-Meca, Marín-Martínez og Botella, 2006).

Moderatoranalyse

Vi testet de modererte effektene ved å beregne meta-regresjoner (multilevel-blandede effekter-modellen). For hver moderator beregnet vi en egen meta-regresjon. Kategoriske moderatorer (dvs. kjønn, mål, designtype, medietype, medieinnhold og studieplassering) ble kodet for dummy. Vi behandlet de hyppigst kodede kategoriene som referansekategoriene. Regresjonskoeffisienter representerer endringer i effektstørrelse i henhold til endringer i moderatornivåer. Χ² teststatistikk indikerte om en moderator, tatt som en helhet, betydelig påvirket effektstørrelse (Q test; Borenstein et al., 2009). Derimot z teststatistikk indikerte om et visst nivå av kategorisk moderator var vesentlig forskjellig fra referansekategorien til denne moderatoren (ikke)Z test; Borenstein et al., 2009). Tabellene 2 og 3 viser alle resultater.

Ser vi på Tabell 2 (prøveegenskaper), var det ingen signifikante moderasjonseffekter. Det vil si at effekten av mediebruk på selvobjektivering så ut til å være uavhengig av deltakernes alder, kjønn og etnisitet, så vel som uavhengig av om deltakerne var studenter eller ikke.

  

Tabell 2.

Meta-regresjonsresultater for testing av påvirkning av prøveegenskaper på effektstørrelse.

Ser vi på Tabell 3 (studiedesignegenskaper), medietypen moderert effektstørrelse betydelig, χ²(3) = 7.65, p = .05. Effektstørrelsen Zr var .11 (z = 2.13, p <.05), noe som indikerer en sterkere effekt når deltakerne brukte elektroniske medier i stedet for TV. I tillegg var effektstørrelsen 18, sterkere når deltakerne brukte videospill i stedet for TV (z = 2.24, p <.05). Bruken av trykte medier førte ikke til noen differensielle effekter, verken sammenlignet med fjernsyn eller sammenlignet med elektroniske medier eller videospill. De resterende studiedesignegenskapene påvirket ikke effektstørrelsen. Det vil si at effekten av mediebruk på selvobjektivisering syntes å være uavhengig av typen måling av selvobjektivisering, studiedesignet og medieinnholdet. Det var en trend som antydet at studiens beliggenhet modererte effektstørrelse, χ²(3) = 6.60, p = .09. Spesielt effektstørrelsen Zr av europeiske studier var. 12 større sammenlignet med studier fra Nord-Amerika (z = 2.53, p <.05). Derimot skilte verken asiatiske eller australske studier seg vesentlig fra nordamerikanske studier, og de skilte seg heller ikke fra europeiske studier. Publiseringsåret modererte ikke den samlede effektstørrelsen.

  

Tabell 3.

Meta-regresjonsresultater for testing av påvirkningen av studiedesignegenskaper og publiseringsår på effektstørrelse.

Vi sjekket også for interaksjonseffekter mellom moderatorer. Spesifikt antok vi at menn og kvinner (kjønn), yngre og eldre deltakere (alder), eller studenter og ikke-studenter (studentutvalg) ville svare annerledes på seksualisering, utseende-fokusert og generelt medieinnhold (innhold). Imidlertid var det ingen signifikante interaksjoner mellom innholdstypen og en av de tre moderatorene: Kjønn × Innhold: χ²(2) = .12, p = .94; Alder × Innhold: χ²(2) = .30, p = .86; Studentprøve × Innhold: χ²(2) = 1.02, p = .60. Avslutningsvis syntes effekten av mediebruk på selvobjektivering å være veldig robust. Foruten effekten av studielokalisering og medietype, ble selvobjektivering ikke påvirket av de analyserte grensebetingelsene.

Publikasjon Bias Analyse

Sist sjekket vi for publiseringsskjevhet. Vi testet om studier med små prøver og mindre effektstørrelser ikke kunne publiseres eller ikke. Vi benyttet en traktkurve og Eggers regresjonstest for asktmetri traktplot (Egger, Smith, Schneider, & Minder, 1997). Som anbefalt i litteraturen, brukte vi standardfeilen som en indikator på prøvestørrelse (Borenstein et al., 2009). Ser på trakten plot (Figur 2), var det liten bevis på publiseringsskjevhet i form av mindre studier med mindre effektstørrelser som manglet i nedre venstre hjørne. Imidlertid ble dette mønsteret snudd når man så på den midtre delen av figuren (studier med store effektstørrelser mangler), og argumenterte mot publikasjonsskjevhet. Videre en ubetydelig Eggers regresjonstest, t(48) = -1.00, p = .33, indikerte at publiseringsskjevhet ikke ble bekreftet.

  

Figur 2.

Traktplott av studiene i metaanalysen.

Eksempelegenskaper

Ingen av prøveegenskapene (alder, kjønn, etnisitet og studentutvalg) modererte hovedeffekten. Fredrickson og Roberts (1997) antydet at kvinner i alle aldersgrupper potensielt kan objektiveres. Det kan imidlertid argumenteres for at yngre personer er mer utsatt for seksualiserende medieinnhold (Fortenbær, 2013). Likevel viste vår metaanalyse ingen moderasjonseffekt av middelalderen og støttet ikke denne antagelsen. Det må imidlertid bemerkes at aldersområdet for prøvene våre var ganske avkortet, bestående nesten utelukkende av ungdommer og voksne voksne. Vi diskuterer dette problemet ytterligere i begrensningsdelen.

Videre fant vi ingen moderering av kjønn på effekten av å seksualisere mediebruk på selvobjektivering. En mulig forklaring er at mediemiljøet har endret seg. Funn fra tidligere innholdsanalyseforskning har indikert at menn står overfor den økende sannsynligheten for å møte seksualiserte skildringer av menn (Gill, 2009; Hatton & Trautner, 2011; Ricciardelli, Clow & White, 2010; Rohlinger, 2002). Selv om seksualisering av menn og kvinner har forskjellige sosiale betydninger, blir den seksualiserte kroppen til slutt et objekt som er disiplinert, manipulert og gransket av andre (Rohlinger, 2002), noe som fører til selvobjektivering blant både kvinner og menn. Dette kan forklare hvorfor menn sammenlignet med kvinner viste lignende effekter av seksualiserende mediebruk på selvobjektivering. Resultatet vårt bekrefter tidligere forskning som identifiserte likhetstrekk mellom kjønnene i forholdet mellom selvobjektifisering og kroppsfølelse eller kroppsskam (Moradi & Huang, 2008). Imidlertid må vi vurdere implikasjonene av forskjellige kulturelle standarder som blir brukt for kvinner og menn. Det kulturelle idealet for mannlig attraktivitet inkluderer styrke, muskulatur og dominans, mens det kulturelle idealet for kvinnelig attraktivitet dreier seg om tynnhet og sårbarhet (Moradi, 2010). Dermed bør vårt funn ikke tilsløre det faktum at eksisterende maktforhold og diskriminering blir foreviget (Moradi, 2010). I tillegg har kvinner en tendens til å motta mer seksualiserende informasjon, kommentarer eller handlinger enn menn i løpet av utviklingen over hele levetiden. Svøm, Hyers, Cohen og Ferguson, 2001).

Vi fant ingen moderasjonseffekt av deltakernes etnisitet. Studiene vi inkluderte tillot oss bare å skille mellom hvite / kaukasiske og ikke-hvite / andre etnisiteter. Å gruppere forskjellige etniske grupper kan føre til oversettelse av forskjeller som kan være fordi en gruppe kan avlyse effekten av en annen. For eksempel har en longitudinell studie vist at afroamerikanske jenter rapporterte mindre misnøye i kroppen gjennom videregående skole i forhold til andre jenter. Asiatiske jenter rapporterte imidlertid økt misnøye i kroppen sammenlignet med afroamerikanske jenter, Latina-jenter og multietniske jenter (de Guzman & Nishina, 2014). Imidlertid fant en metaanalyse av etnisitet og misnøye i kroppen som inkluderte asiatiske, amerikanske, svarte, spanske og hvite kvinner bare en liten forskjell i større kropps misnøye for hvite kvinner sammenlignet med svarte kvinner (Grabe & Hyde, 2006). En annen forklaring kan finnes i medieinnholdet. Tidligere forskere har bemerket at svarte kvinner foretrekker silhuetter som er representative for en krøllere kropp fremfor det utbredte tynne idealet som presenteres i media (Capodilupo & Kim, 2015; Overstreet, Quinn og Agocha, 2010). Mangelen på representasjon av minoritetskvinner i media kan føre til lignende resultater hos kvinner i farger og hvite kvinner, da ingen av gruppene blir utsatt for bilder som nøyaktig representerer dem. Denne problemstillingen diskuteres videre i seksjonen om fremtidig forskning.

Studiekompetanse

Vi fant at bruk av videospill og / eller online medier førte til sterkere selvobjektiveringseffekter sammenlignet med TV-bruk. Flere forklaringer kan vurderes for denne effekten. Begge medietypene er preget av relativt høye nivåer av interaktivitet og kontroll (Eveland, 2003). Med andre ord, mens man lett kan se på TV og gjøre noe uten sammenheng samtidig, er dette vanskeligere med videospill og til en viss grad også vanskeligere med online medier. Videospill kan føre til høye nivåer av den psykologiske opplevelsen av tilstedeværelse, nemlig følelsen av å være lokalisert i et mediemiljø (Weibel, Wissmath, & Mast, 2011; Wirth et al., 2007). Videre er videospill kjent for svært seksualiserte skildringer av kvinnelige og mannlige spillkarakterer (f.eks. Burgess et al., 2007; Lynch, Tompkins, van Driel, & Fritz, 2016), og mange spill lar enkeltpersoner spille en karakter med en annen kropp, muligens en mer idealisert kroppstype enn spillerens egen kroppstype. Nettsteder for sosiale nettverk er elektroniske medier som er preget av deres personlige, visuelle innhold som dreier seg om jeget. Idealiserte videoer og bilder av jeget, jevnaldrende og andre individer kan fremme sosiale sammenligninger og internaliseringen av utseendeidealer, og på sin side kan øke selvobjektiveringen blant individer (Perloff, 2014).

Vi fant ingen signifikant moderasjonseffekt for typen tiltak for selvobjektivering. På den ene siden antyder dette resultatet at alle tiltak som er inkludert i den nåværende studien så ut til å være like effektive til å fange opp medieeffekter på selvobjektivering. På den annen side kan det spekuleres i at effekten av seksualiserende medier er like sterk for kognitive og atferdsmessige aspekter ved selvobjektivering, siden kognitive tiltak (f.eks. SOQ) og atferdsmessige tiltak (f.eks. OBCS-underskala) ble inkludert i analysen. . Forskere har imidlertid vist at selvobjektifisering og kroppsovervåking er relatert til hverandre, men ikke er like (Calogero, 2011; Moradi & Huang, 2008). Ytterligere forskning er nødvendig for å kunne trekke endelige konklusjoner om effekten av seksualiserende medier på og forskjeller mellom eksisterende mål for selvobjektivering.

Vi identifiserte ingen signifikant effekt for designtype: tverrsnittsundersøkelser, panelundersøkelser og eksperimentelle studier ga lignende resultater; det vil si at vi identifiserte ingen statistisk signifikante forskjeller i effektstørrelser. Medieinnholdet hadde heller ingen modererende effekt. De fleste studier inkludert her undersøkte eksponering for seksualiserende medieinnhold. Dermed kan vi anta at denne spesifikke typen innhold kan føre til selvobjektiverende tanker eller oppførsel. Imidlertid spådde utseende-fokusert (ikke-seksualiserende) og generelt medieinnhold også selvobjektivering i vår studie. Denne ubetydelige moderasjonen kan forklares med kultiveringsteori (f.eks. Gerbner, 1998). Den gjennomgripende tilstedeværelsen av seksualiserende innhold i alle slags massemedier (f.eks. Aubrey & Frisby, 2011; Burgess et al., 2007; Lynch et al., 2016; Stankiewicz & Rosselli, 2008; Vandenbosch et al., 2013) kan ha en kumulativ og gjensidig forsterkende effekt på selvobjektivering blant individer. Forutsetningen om homogene massemedieffekter er imidlertid blitt kritisert (f.eks. Bilandzic & Rössler, 2004). Resultater fra relatert medieeffektforskning indikerte at bruk av spesifikt medieinnhold spådde misnøye i kroppen, mens det totale medieforbruket ikke (Levine & Murnen, 2009; Meier & Gray, 2014). I tråd med dette resonnementet, Andrew, Tiggemann og Clark (2016) har nylig vist at bruken av ikke-utseende medier, som informasjonsbaserte show, dokumentarer og nyheter, var negativt relatert til selvobjektivering. Dermed tror vi ikke at noe medieinnhold automatisk vil føre til selvobjektivering (Levine & Murnen, 2009). Snarere bør medier som fokuserer - til en viss grad - på ytre utseende, ha innflytelse. Videre mener vi at mangelen på moderering av medieinnhold kan reflektere grenser i metodene som brukes og typer data samlet i de analyserte studiene. Vi diskuterer denne saken grundigere i delen om begrensninger.

Vi fant en liten tendens til studieplassering som moderator: Effekten for europeiske studier var høyere sammenlignet med studier fra Nord-Amerika. Imidlertid er det mulig at denne effekten hovedsakelig stammet fra studien av Doornwaard et al. (2014). De Doornwaard et al. (2014) studien var blant de færreste som undersøkte effektene av svært eksplisitt seksualiserende innhold, nemlig pornografi. Dessuten er den store prøven (N = 1132) av ungdommer det Doornwaard et al. (2014) brukt i studien ga mer vekt på effektstørrelsene i vår analyse. Når du kjørte moderatoranalyse uten studien, var moderasjonseffekten av studielokasjonen ikke signifikant, noe som underbygger vår forklaring.

I sum antyder funnene våre at effekten av å seksualisere mediebruk på selvobjektivering er veldig robust. Det er viktig å understreke at vi nesten ikke fant noen effekter av disse potensielt intervenerende variablene, selv om antall studier og utvalgsstørrelser tydeligvis var tilstrekkelig til å gjennomføre moderatoranalyser.

Begrensninger og agenda for fremtidig forskning

I de følgende seksjoner tar vi for oss begrensningene i den nåværende studien og forskningshullene innen kroppsbildeforskning og medieeffektforskning, og vi gir en agenda for fremtidig forskning. I den nåværende studien inkluderte vi bare artikler som var tilgjengelige på engelsk. Imidlertid indikerte filskuffeanalysen en meget robust effekt. I tillegg er vi klar over det faktum at koding av studielokaliteten etter kontinent ikke kan fange opp tilstrekkelig alle forskjellene i objektifisering som kan stamme fra enkeltpersoners kulturelle opprinnelse; land på hvert kontinent vil sannsynligvis variere i sine typer seksualiserende bilder fremstilt i media (f.eks. Collins, 2011). Til slutt, selv om vi gjennomførte et grundig litteratursøk etter metaanalysen, kan vi ikke utelukke at enkeltstudier ble savnet, spesielt de som var upubliserte eller utilgjengelige på Internett. Likevel mener vi at denne begrensningen ikke reduserer funnene våre da vi brukte en tilfeldig effektmodell for metaanalysen. I vår analyse ble de undersøkte studiene behandlet som en tilfeldig undergruppe av en større studiepopulasjon (Hedges & Vevea, 1998). Vi fant heller ingen bevis for publiseringsskjevhet.

Forskningsfeltet vi undersøkte har også begrensninger. Disse inkluderer mangler med hensyn til de undersøkte prøvene, mangelen på langsgående studier og utilstrekkelig undersøkte variabler.

Mangel på undersøkte prøver

Våre funn demonstrerte at forskning på medier og objektivering utført utenfor vestlige eller vestlige land er knapp. Selv om denne åpenbare skjevheten har blitt påpekt før (Moradi & Huang, 2008), er det påfallende. Nitteseks prosent (n = 48) av de undersøkte studiene vi identifiserte stammer fra Nord-Amerika, Europa eller Australia og Oseania. Bare to studier var fra Asia (Barzoki, Mohtasham, Shahidi og Tavakol, 2016; Kim et al., 2015), og ingen var fra Latin-Amerika eller Afrika.

Videre fokuserte de fleste studier på selvobjektivering på kvinner. I vår metaanalyse er to tredjedeler (n = 33) av studiene utelukkende undersøkte kvinner. Kvinner møter flere mellommenneskelige seksualiseringsopplevelser sammenlignet med menn (Swim et al., 2001), og det er mer sannsynlig at kvinner blir seksualisert i en lang rekke medietyper (Aubrey & Frisby, 2011; Burgess et al., 2007; Stankiewicz & Rosselli, 2008; Vandenbosch et al., 2013). Og kvinner rapporterer ofte høyere nivåer av selvobjektivering enn menn (f.eks. Aubrey, 2006a; Lindberg et al., 2006; Vandenbosch & Eggermont, 2015b; Ward, Seabrook, Manago, & Reed, 2015). Resultatene våre antyder imidlertid at medieeffekten på selvobjektivering er lik for begge kjønn. Dermed er det viktig å inkludere både kvinner og menn i selvobjektiveringsforskning.

Tatt i betraktning det faktum at gjennomsnittlig gjennomsnittsalder for de undersøkte deltakerne var 19.67 år, er det behov for forskning blant yngre og eldre individer. Siden seksualiserende opplevelser og selvobjektifisering begynner i veldig ung alder, har forskere nylig undersøkt seksualisering av og selvobjektivering blant barn (f.eks. E. Holland & Haslam, 2016; Jongenelis, Byrne, og Pettigrew, 2014; Slater & Tiggemann, 2016). Det er like viktig å inkludere eldre populasjoner fordi selvobjektivering kan endre seg over tid (Fredrickson & Roberts, 1997).

Til slutt mangler forskning på forskjellige etnisiteter. For eksempel, så vidt vi vet, undersøkte bare en eksperimentell studie effekten av medieeksponering på selvobjektivering blant hvite jenter og jenter av farger (Harrison & Fredrickson, 2003). Det følger at fremtidig forskning bør omfatte både kvinner og menn i forskjellige stadier av livet utenfor den "vestlige boblen" for å teste den tverrkulturelle anvendeligheten av teoretiske rammer, som objektiveringsteori (Moradi & Huang, 2008).

Vi foreslår at forskere i fremtiden bør undersøke i hvilken grad barn, unge og / eller voksende voksne av forskjellige etnisiteter blir utsatt for forskjellige mengder seksualiserende innhold. Videre anbefaler vi at forskere i en rekke land, som England, Tyskland og Australia, må være mer forsiktige og samvittighetsfulle når det gjelder å samle informasjon om etnisitet.

Mangel på langsgående studier

Vi identifiserte et jevnt fordelt antall eksperimentelle design og tverrsnittsundersøkelser i studiene vi inkluderte. Imidlertid var det få langsgående undersøkelser; vi identifiserte bare tre uavhengige prøver som brukte denne tilnærmingen (Aubrey, 2006a, 2006b; Aubrey & Taylor, 2005; Doornwaard et al., 2014; Vandenbosch & Eggermont, 2014, 2015a, 2015b). Mer langsgående forskning er nødvendig for å ytterligere bestemme potensielle, og dermed muligens årsaksmessige effekter, ved å estimere tverrgående forhold og intraindividuell endring i eksternt gyldige omgivelser (G. Holland & Tiggemann, 2016; Valkenburg & Peter, 2013).

Utilstrekkelig undersøkte variabler

Internalisering av utseendetidealer er en nøkkelvariabel som ikke ble inkludert i vår analyse. Vi tror at det vil være verdifullt å se nærmere på dette konseptet. Fredrickson og Roberts (1997) eksplisitt referere til internalisering av utseendetidealer som en forklarende mekanisme som fører til selvobjektivering. De og andre har teoretisert at opplevd eller forventet seksuell objektifisering fører til en internalisering av utseendeidealer, som igjen resulterer i selvobjektiverende tanker eller atferd (Fredrickson & Roberts, 1997; Moradi, 2010; Moradi & Huang, 2008). Forskere har gjentatte ganger vist at internalisering fungerer som en mekler mellom seksualiserende mediebruk og selvobjektivering (Tiggemann & Slater, 2014; Vandenbosch & Eggermont, 2012, 2013, 2014). Imidlertid har andre forskere ikke funnet støtte for en formidlende effekt av internalisering på selvobjektivering (Aubrey, 2006b; Karsay & Matthes, 2015). Det er behov for undersøkelser om internalisering av utseendetidealer for å belyse disse motstridende funnene.

I tillegg bør følgende to undersudierte variabler utforskes i fremtiden: sosioøkonomisk status og kjønnsrolleoppfatninger. Imidlertid representerer disse to variablene ikke en uttømmende liste over undersudierte variabler. Tidligere forskning på kroppens misnøye har vist at høy sosioøkonomisk status henger sammen med kroppens misnøye og driver for tynnhet blant kvinner (Swami et al., 2010). Dermed virker det som mulig at sosioøkonomisk status spiller en rolle i selvobjektiveringen. I tillegg bør forskjeller innen kjønn, for eksempel kjønnsrollesepsjoner, undersøkes nærmere fordi hypergenderorientering har vært relatert til seksualisering av mediebruk, selvobjektivering og seksualiserende atferd (Nowatzki & Morry, 2009; van Oosten, Peter, & Boot, 2015).

Vi identifiserte også flere mangelfullt studerte variabler med hensyn til mediebruk. Spesielt ble selvrapportert mediebruk inkonsekvent målt i korrelasjonsforskning. Mens noen studier vurderte mediebruk med forskjellige nominelle skalaer (f.eks. Andrew et al., 2016; Fardouly et al., 2015), andre studier inkluderte metriske tiltak ved å spørre deltakerne om den spesifikke tiden de brukte en viss medietype (f.eks. Barzoki et al., 2016).

Empiriske funn basert på rammeverket for medieprimering har vist at intensiteten til en medieprime påvirker styrken til medieeffekten (f.eks. Arendt, 2013). Derfor, for de eksperimentelle studiene, kodet vi opprinnelig hyppigheten og varigheten av deltakernes eksponering for media. Imidlertid mislyktes mange studier med å rapportere disse dataene, og varensen av de kodede dataene var veldig lav. Dermed kunne vi ikke inkludere frekvensen og varigheten av medieeksponering som moderator i den endelige analysen. I tillegg er det bare svært få studier som har undersøkt forholdet til seksuelt eksplisitt medieinnhold og selvobjektivering (f.eks. Tylka, 2015; Doornwaard et al., 2014), selv om det er vist at pornografisk innhold inneholder mange objektiverende skildringer (Klaassen & Peter, 2015). Disse forskjellige (og fraværende) målene for mediebruk kan gjøre rede for (a) null og blandede resultater i feltet og (b) den store variasjonen i forskjeller mellom studiene vi fant i metaanalysen vår. Vi foreslår at forskere ser nærmere på medieinnhold, sjangre og titler når de undersøker forholdet mellom mediebruk og selvobjektivering. Videre bør forskere rapportere den spesielle typen innhold, sjangre eller titler de studerer (se også Valkenburg & Peter, 2013). Dette vil bidra til å forstå hvilket innhold som påvirker selvobjektivering og hvilket innhold ikke. Fremtidige forskere kan også undersøke mulige samhandlingseffekter mellom medietype og medieinnhold. For eksempel er videospill kjent for sitt seksualiserende innhold (f.eks. Burgess et al., 2007) og på samme tid kan videospill føre til høye nivåer av tilstedeværelse, noe som kan føre til høyere nivåer av selvobjektivering.

Endelig, som Moradi og Huang (2008) har allerede understreket, er det viktig å skille mellom trekk og tilstandsterminologi når man diskuterer selvobjektivering. Bare 16 av 50-studiene indikerte et skille mellom egenskap og statlig selvobjektivering. Nært knyttet til måleproblematikken, bør andre konsepter knyttet til selvobjektivering vurderes i fremtidig forskning, som Pirans (2015, 2016) konstruksjon av disembodiment eller Tolman og Porche's (2000) objektifisert forhold til ens kropp.

Øv implikasjoner

Resultatene fra den nåværende metaanalysen kan informere om forebygging og intervensjonsinnsats i kliniske og pedagogiske sammenhenger. For eksempel kan terapeuter og rådgivere oppfordre sine klienter til å reflektere over deres bruk av seksualiserende og utseendefokuserte medier. Lærerinstitusjoner kan hente på den modererende effekten av videospill og elektroniske medier for å øke bevisstheten blant studentene, siden begge medietypene er ekstremt populære blant barn og unge. Lærere og pedagoger kunne lære elevene hvordan de kan identifisere seksualiserende og utseendefokusert medieinnhold og forklare potensielle negative effekter på selvobjektifisering og andre helserelaterte problemer, som kroppsskam, misnøye med kroppen og spiseforstyrrelser. Både lærde og utøvere kan arbeide med intervensjonsstrategier for å omgå eller dempe medieeffekter på selvobjektivering. Totalt sett kan utøvere og lærde som er involvert i kroppsbildeemner og kvinners helse dra nytte av gjennomgangen av den empiriske litteraturen og fra identifiseringen av en agenda for fremtidig forskning.

Konklusjoner

Vi prøvde å kvantifisere effekten av seksualiserende mediebruk på selvobjektivering ved å bruke en metaanalytisk tilnærming. Resultatene viste en liten til moderat total effekt. Vi fant en moderasjonseffekt av medietypen, noe som antydet at effekten var mer uttalt for deltakere som bruker videospill eller online medier. Videre antyder funnene at effekten av mediebruk på selvobjektivering påvirket menn og kvinner, eldre og yngre deltakere, og deltakere med flere etniske bakgrunner. Vi ber om fremtidig forskning for å inkludere både menn og kvinner i alle livsfaser og fra forskjellige deler av verden, for å implementere langsgående design, for å undersøke ytterligere internaliseringen av utseendetidealer og rapportere mer omfattende om tiltakene for mediebruk. Vi håper at funnene fra vår studie vil stimulere forskere til å adressere de skisserte forskningshullene i deres fremtidige forskning. Videre håper vi artikkelen vil oppmuntre utøvere og foreldre til å reflektere over rollen som seksualiserende mediebruk i utviklingen av individers selvobjektivering.

^1.Data kan fås fra den første forfatteren på forespørsel.

^2. Aubrey (2006a), Aubrey (2006b), Og Aubrey og Taylor (2005) er basert på den samme prøven. Like måte, Tiggemann og Slater (2013) og Slater og Tiggemann (2015) er basert på den samme prøven. Endelig, Vandenbosch og Eggermont (2012), Vandenbosch og Eggermont (2013), Vandenbosch og Eggermont (2014), Vandenbosch og Eggermont (2015a), Og Vandenbosch og Eggermont (2015b) er også basert på den samme prøven.

Erklæring om motstridende interesser: Forfatteren / erklæringene erklærte ingen potensielle interessekonflikter med hensyn til forskning, forfatterskap og / eller publisering av denne artikkelen.

finansiering: Forfatteren (e) fikk ingen økonomisk støtte for forskning, forfatterskap og / eller publisering av denne artikkelen.