Závislosť na internete študentov zo vzdelávacej inštitúcie v južnej Brazílii: prevalencia a súvisiace faktory (2020)

Trendy Psychiatria Psychoter. 2020 5. júna; S2237-60892020005007204.

doi: 10.1590/2237-6089-2019-0098.

Gisele Bartz de Ávila  1   2 Érico Nobre Dos Santos  1 Karen Jansen  1 Fernando Celso Barros  1

PMID: 32520170

DOI: 10.1590/2237-6089-2019-0098

abstraktné

Cieľ: Zhodnotiť prevalenciu závislosti na internete (IA) a s ňou spojené faktory u študentov vzdelávacích inštitúcií v južnej Brazílii.

Metóda: Toto je prierezová štúdia zameraná na vzorku študentov vo veku od 14 do 20 rokov. Boli vybrané náhodným výberom, aby reprezentovali 4038 študentov, ktorí boli v tom čase zapísaní na ústav. IA sa hodnotila pomocou Testu závislosti na internete (IAT). Skríning úzkosti a / alebo depresívnych porúch sa uskutočňoval pomocou indexu pohody (WHO-5).

Výsledky: Prevalencia IA bola 50.8% a miera bola vyššia u jedincov, u ktorých bol pozitívny skríning depresívnych alebo úzkostných porúch, ako u tých, ktorí ich nemali (p = 0.003). Existovala súvislosť medzi IA a prístupom k určitým typom obsahu, ako sú hry (p = 0.010), obsah súvisiaci s prácou a štúdiom (p = 0.030) a používanie internetu na prístup k sexuálnemu obsahu (p <0.001).

záver: Sú potrebné ďalšie štúdie na potvrdenie vysokej prevalencie IA a preskúmanie faktorov s ňou spojených vo vzorkách s podobnými charakteristikami ako my. Asociácie medzi touto závislosťou a pozitívnym skríningom úzkostných a / alebo depresívnych porúch a typmi prístupného obsahu upozorňujú na existenciu týchto dôležitých vzťahov a ilustrujú dôležitosť ich ďalšieho skúmania. Znalosti o týchto združeniach poskytujú príležitosť na implementáciu preventívnych opatrení, ako je psychoedukácia, a na ponúknutie adekvátnej liečby.