Etické aspekty pre klinických pracovníkov v oblasti duševného zdravia pracujúcich s dospievajúcimi v digitálnom veku (2018)

Mena Psychiatria Rep 2018 Oct 13;20(12):113. doi: 10.1007/s11920-018-0974-z.

Sussman N1, DeJong SM2.

abstraktné

ÚČEL PRESKÚMANIA:

Používanie digitálnych technológií u adolescentov sa neustále mení a významne ovplyvňuje a odráža ich duševné zdravie a vývoj. Technológia vstúpila do klinického priestoru a nastoľuje nové etické dilemy pre lekárov v oblasti duševného zdravia. Po aktualizácii tohto meniaceho sa prostredia, vrátane stručného prehľadu dôležitej literatúry od roku 2014, tento článok demonštruje, ako je možné použiť základné etické princípy na klinické situácie u pacientov s použitím vinetiek na ilustráciu.

Posledné zistenia:

Drvivá väčšina dospievajúcich (95%) vo všetkých demografických skupinách má prístup k inteligentným telefónom (Anderson et al. 2018 •). Rozširuje sa aj využitie technológií v oblasti duševného zdravia, vrátane šírenia „aplikácií“. Zatiaľ čo kvalitatívne údaje od technologických odborníkov uvádzajú celkové pozitívne účinky technológie (Anderson a Rainie 2018), obavy z jej potenciálneho negatívneho dopadu na duševné zdravie mládeže sú naďalej vysoké a existuje silná súvislosť medzi používaním technológií a depresiou. Závislosť na internete, sexuálne vykorisťovanie online a prístup k nezákonným látkam prostredníctvom „temnej siete“ predstavujú ďalšie klinické a právne obavy. V tejto súvislosti majú klinickí lekári etickú zodpovednosť za vzdelávanie a obhajobu, za skúmanie využívania technológií u dospievajúcich pacientov a za citlivosť na etické problémy, ktoré môžu klinicky nastať, vrátane dôvernosti, autonómie, blahosklonnosti / nedôstojnosti a právnych úvah, ako je napríklad mandát. podávanie správ. Nové médiá a digitálne technológie predstavujú jedinečné etické výzvy pre lekárov zaoberajúcich sa duševným zdravím, ktorí pracujú s dospievajúcimi. Lekári musia byť v obraze o súčasných trendoch a polemikách o technológiách a ich potenciálnych dopadoch na mládež a primerane sa angažovať v advokácii a psychoedukácii. U jednotlivých pacientov by mali lekári sledovať potenciálne etické dilemy vyplývajúce z používania technológie a podľa potreby ich premyslieť, podľa potreby konzultovať s uplatnením dlhodobých základných etických zásad.

KĽÚČOVÉ SLOVÁ: Adolescentná psychiatria; Digitálna etika; internet; Mentálne zdravie; Sociálne médiá; technológie

PMID: 30317406

DOI: 10.1007 / s11920-018 0974 - z