Psychiatrické Res Neuroimaging. 2018 Môže 28. pii: S0925-4927 (17) 30149-X. doi: 10.1016 / j.pscychresns.2018.05.012.
Choi EJ1, Taylor MJ2, Hong SB3, Kim C4, Kim JW3, McIntyre RS5, Yi SH6.
abstraktné
Podľa existujúcich neuroimagingových štúdií sociálneho poznania jednotlivci využívajú vedomosti o sebe, aby odvodili duševné stavy druhých a mentalizovali sa iným spôsobom, keď je druhý vnímaný ako podobný v porovnaní s tým, ktorý sa im nepodobá. V tejto štúdii sme skúmali, či dospievajúci chlapci robia závery o duševnom stave pre svoje online herné postavy a či dospievajúci, ktorým bola diagnostikovaná závislosť na internetovej hre, vnímali svoj osobný herný charakter ako oni sami. Dvanásť adolescentov závislých od internetu a pätnásť adolescentov bez závislosti informovalo o tom, či sa krátke frázy opisujú samy o sebe, dobre známy historický človek alebo svoj vlastný herný charakter, keď sa podrobujú funkčnému zobrazeniu magnetickou rezonanciou (fMRI). U adolescentov so závislosťou od internetových hier sa objavili rôzne vzorce aktivity v porovnaní so zdravými adolescentmi, keď rozmýšľali o sebe, o inej osobe ao svojich herných charakteroch. Konkrétne, keď závislí adolescenti rozmýšľali o svojich vlastných herných postavách, pozorovali sa globálnejšie a výraznejšie mediálne prefrontálne (MPFC) a predné cingulačné (ACC) aktivácie, dokonca aj keď sa porovnávali s tým, že uvažovali o sebe. Aktivácia ACC korelovala so závažnosťou symptómov. Aktivačné vzorce preukázali, že závislí adolescenti boli najviac pripojení k svojim herným postavám a svoje herné postavy prirovnávali k človeku.
KĽÚČOVÉ SLOVÁ: ACC; Závislosť na internete; Porucha internetových hier; MPFC; Self-identita; fMRI
PMID: 29891257
;
