Curr Psykiatri Rep. 2018 Oct 13;20(12):113. doi: 10.1007/s11920-018-0974-z.
Abstrakt
SYFTE OM ÖVERSIKT:
Ungdomars användning av digital teknik förändras ständigt och påverkar och speglar deras mentala hälsa och utveckling avsevärt. Teknik har kommit in i det kliniska rummet och väcker nya etiska dilemman för psykologer. Efter en uppdatering av detta skiftande landskap, inklusive en kort genomgång av viktig litteratur sedan 2014, kommer den här artikeln att visa hur grundläggande etiska principer kan tillämpas på kliniska situationer med patienter, med hjälp av vinjetter för illustration.
SENASTE RESULTAT:
De allra flesta ungdomar (95%) i alla demografiska grupper har tillgång till smartphones (Anderson et al. 2018 •). Teknikanvändning inom mental hälsa expanderar också, inklusive en spridning av "appar". Medan kvalitativa uppgifter från teknikexperter rapporterar övergripande positiva effekter av teknik (Anderson och Rainie 2018) är oro över dess potentiella negativa inverkan på ungdomars psykiska hälsa fortfarande hög, och en koppling mellan teknikanvändning och depression är stark. Internetmissbruk, sexuellt utnyttjande online och tillgång till olagliga ämnen via det ”mörka nätet” utgör ytterligare kliniska och juridiska problem. I detta sammanhang har kliniker ett etiskt ansvar att engagera sig i utbildning och förespråkande, att utforska teknologianvändning med tonårspatienter och att vara känsliga för etiska frågor som kan uppstå kliniskt, inklusive konfidentialitet, autonomi, välgörenhet / icke-maleficitet och juridiska överväganden som mandat rapportering. Nya medier och digital teknik utgör unika etiska utmaningar för psykologer som arbetar med ungdomar. Kliniker måste hålla sig à jour med aktuella trender och kontroverser om teknik och deras potentiella inverkan på ungdomar och på lämpligt sätt engagera sig i förespråkande och psykologisk utbildning. Hos enskilda patienter bör kliniker se efter potentiella etiska dilemman som härrör från teknikanvändning och tänka igenom dem, med samråd efter behov, genom att tillämpa långvariga etiska principer.
NYCKELORD: Ungdomspsykiatri; Digital etik; Internet; Mental hälsa; Sociala media; Teknologi
PMID: 30317406
;
