Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2018 Sep 25. doi: 10.1089 / cyber.2018.0072.
Abstrakt
Den här artikeln utformade och testade ett kognitivt beteendebaserat preventivt interventionsprogram för ungdomar med problematisk Internetanvändning (PIU). Programmet är programmet för psykologisk intervention - Internetanvändning för ungdomar (PIP-IU-Y). En kognitiv-baserad terapimetod antogs. Totalt avslutade 45 sekundära elever från fyra skolor interventionsprogrammet som genomfördes i gruppformat av registrerade skolvägledare. Tre uppsättningar av självrapporterade data om frågeformulär för problematisk Internetanvändning (PIUQ), social interaction anxiety Scale (SIAS) och depression anxiety Stress Scale (DASS) samlades in vid tre tidpunkter: 1 vecka före interventionen, omedelbart efter den senaste interventionen och 1 månad efter interventionen. Ihopkopplade t-testresultat visade att programmet var effektivt för att förhindra negativ progression till mer allvarliga internetberoende stadier och minska ångest och stress och interaktionsfobi av deltagarna. Effekten var tydlig omedelbart i slutet av interventionssessionen och bibehölls 1 månad efter interventionen. Denna studie är bland de första att utveckla och testa ett förebyggande interventionsprogram för ungdomar med PIU. Effektiviteten av vårt program för att förhindra negativ utveckling av PIU och dess symtom hos problematiska användare har lett till att vi antar att programmet också kommer att förhindra normala användare från att utveckla allvarliga symtom. Majoriteten av de interventionsprogram som rapporteras i litteraturen skräddarsyr bara de som redan har problem.
NYCKELORD: Internet missbruk; kognitiv beteendeterapi; interventionsprogram; positiv psykologi; problematisk Internetanvändning; ungdom
PMID: 30256674
DOI: 10.1089 / cyber.2018.0072
;
