Unreife in der Belohnungsverarbeitung und ihr Einfluss auf die Hemmungskontrolle im Jugendalter (2010)

Cereb Cortex. 2010 Jul; 20 (7): 1613-29. doi: 10.1093 / cercor / bhp225. Epub 2009 Oktober 29.

Geier CF, Terwilliger R, Teslowitsch T, Velanova K, Luna B.

Informationen zum Autor

  • Labor für neurokognitive Entwicklung, Abteilung für Psychiatrie und Psychologie, Zentrum für neuronale Grundlagen der Kognition, Universität Pittsburgh, Pittsburgh, PA 15213, USA. [E-Mail geschützt]

Abstrakt

Die Natur unreifer Belohnungsverarbeitung und der Einfluss von Belohnungen auf grundlegende Elemente der kognitiven Kontrolle während der Adoleszenz sind derzeit nicht gut verstanden. Hier führten gesunde Jugendliche und Erwachsene während der funktionellen Magnetresonanztomographie eine modifizierte Anti-Sakkaden-Aufgabe durch, bei der Belohnungskontingente probeweise untersucht wurden. Die Verwendung eines neuartigen schnellen, ereignisbezogenen Designs ermöglichte die Beurteilung von Entwicklungsunterschieden in der Gehirnfunktion, die zeitlich unterschiedlichen Stadien der Belohnungsverarbeitung und der Response-Inhibition zugrunde liegen. Belohnungsstudien verglichen mit neutralen Studien führten zu rascheren korrekten inhibitorischen Reaktionen über das Alter hinweg und zu weniger inhibitorischen Fehlern bei Jugendlichen. Während Belohnungsstudien wurde das Blutsauerstoffspiegel-abhängige Signal im ventralen Striatum bei Jugendlichen während der Stimmungsbewertung abgeschwächt, dann während der Vorbereitung der Reaktion überaktiv, was auf Einschränkungen während der Adoleszenz bei der Belohnungsbewertung und erhöhte Reaktivität in Erwartung einer Belohnung im Vergleich zu Erwachsenen hindeutet. Wichtig ist, dass eine erhöhte Aktivität im frontalen Kortex entlang des präzentralen Sulkus auch bei Jugendlichen während der Vorbereitung der Belohnungs-Versuchs-Reaktion beobachtet wurde, was auf eine Belohnungsmodulation der okulomotorischen Kontrollregionen hinweist, die eine korrekte inhibitorische Reaktion unterstützen. Zusammenfassend charakterisiert diese Arbeit spezifische Unreife in jugendlichen Gehirnsystemen, die die Belohnungsverarbeitung unterstützen, und beschreibt den Einfluss der Belohnung auf die inhibitorische Kontrolle. Zusammenfassend lassen unsere Ergebnisse auf Mechanismen schließen, die der Anfälligkeit von Jugendlichen für schlechtes Entscheidungs- und Risikoverhalten zugrunde liegen können.

Stichwort: Adoleszenz, Antisakkade, fMRI, Response Inhibition, Belohnung

Einleitung

Negative Ergebnisse im Zusammenhang mit riskanten oder rücksichtslosen Verhaltensweisen tragen wesentlich zu starken Erhöhungen (~ 200%) der Morbidität und Mortalität während der Adoleszenz bei (Arnett 1992; Speer 2000; Dahl 2004). Risikobereitschaft kann definiert werden als Engagement, oft impulsiv, in Verhaltensweisen, die in subjektiver Erwünschtheit oder Aufregung hoch sind, aber das Individuum potenziellen Verletzungen oder Verlusten aussetzen (z. B. extrem schnell fahren und ungeschützten Sex ausüben) (Irwin 1990). Die Neigung von Jugendlichen, Risikobereitschaft zu zeigen, liefert überzeugende Verhaltensbeweise für Unveränderlichkeiten in Entscheidungsfindungsfähigkeiten. Unser Verständnis der neuralen Grundlagen der Risikobereitschaft bleibt jedoch begrenzt. Obwohl erwartet wird, dass mehrere funktionelle Schaltkreise zur Annahme von Verhaltensrisiken beitragen, sind 2 wahrscheinlich primäre Systeme Belohnungsverarbeitung und hemmende Kontrolle (Steinberg 2004). Unreife Erkennung und Bewertung von Belohnungen in Verbindung mit Einschränkungen der endogenen Impulskontrolle könnte zu einer schlechten Entscheidungsfindung führen, die dann die Grundlage für Risikobereitschaft schaffen kann. Um die neuralen Grundlagen des Risikoverhaltens zu bestimmen, vergleichen wir in diesem Beitrag die Belohnungsverarbeitung und ihre Auswirkungen auf die hemmende Kontrolle bei Jugendlichen im Vergleich zu Erwachsenen.

Eine umfangreiche Literatur hat die neuronalen Schaltkreise beschrieben, die die Belohnungsverarbeitung bei reifen Erwachsenen unterstützen (Schultz 2000; Breiteret al. 2001; O'Doherty et al. 2001; Roesch und Olson 2004; Hikosakaet al. 2006). Insbesondere der orbitofrontale Kortex (OFC), das dorsale und das ventrale Striatum (VS) und der mediale präfrontale Kortex (PFC) wurden als Schlüsselkomponenten identifiziert (Schultz 2000; Mc Clure et al. 2004). Wichtig ist, dass die zeitliche Auflösung von funktionellen und Magnetresonanztomographie-Studien (fMRT) gezeigt hat, dass die Belohnungsverarbeitung keine monolithische Funktion ist, sondern eine dynamische Folge von miteinander verknüpften Berechnungen. Deutliche Signale, die vorher auftreten ("antizipatorische" Signale) und nach Belohnungsabgabe ("konsumatorische" Signale) wurden identifiziert (Schultz 2000; Hase et al. 2008). Antizipatorische Signale sind mit der anfänglichen Erkennung und Bestimmung der Wertigkeit von belohnungsvorhersagenden Signalen sowie mit der Einschätzung des erwarteten Werts einer zukünftigen Belohnung verbunden (Knutsonet al. 2001; O'Doherty et al. 2002). Zu den konsumatorischen Signalen gehören diejenigen, die sich auf die Größe der empfangenen Belohnung beziehen (Delgadoet al. 2000, 2003; Rollt 2000; O'Doherty et al. 2001) und ob die empfangene Belohnung mit Vorhersagen übereinstimmt ("Prädiktionsfehler" -Signale) (Schultz 2000; Schultz et al. 2000).

Im Vergleich dazu ist unser Verständnis der Entwicklung der Belohnungsverarbeitung im Jugendalter recht begrenzt. Anatomische Studien zeigen, dass primäre Belohnungsregionen persistierende Unreife bis zum Jugendalter aufweisen, einschließlich einer fortgesetzten Ausdünnung der grauen Substanz in Basalganglien und OFC (Giedd et al. 1996; Sowellet al. 1999; Göktay et al. 2004; Togaet al. 2006), Dies ist wahrscheinlich auf den Verlust von schwachen oder ungenutzten Synapsen durch synaptischen Schnitt zurückzuführen (Göktay et al. 2004). Während der Adoleszenz könnte eine erhöhte Anzahl von unterspezifizierten Synapsen zu Einschränkungen bei der Identifizierung von Belohnungshinweisen und Wertdarstellungen im Vergleich zu Erwachsenen führen. Parallel zum synaptischen Beschneiden nimmt die Myelinisierung während der Entwicklung linear zu (Yakovlev und Lecours 1967). Die Myelinisierung verbessert die Effizienz der Informationsverarbeitung, indem die Geschwindigkeit und Genauigkeit der distalen neuronalen Übertragung erhöht wird. Dies unterstützt die funktionelle Integration der weit verbreiteten Gehirnschaltkreise, die für das Auftreten komplexer Verhaltensweisen höherer Ordnung entscheidend sind (Goldman-Rakicet al. 1992; Luna und Sweeney 2004). Eine vergleichende Untermyelinisierung des jugendlichen Gehirns könnte zu einer eingeschränkten Fähigkeit zur effizienten Integration von Belohnungssignalen mit efferenten motorischen Systemen führen, die für motiviertes Verhalten notwendig sind (Roesch und Olson 2003, 2004).

Zusammen mit einer anhaltenden mikrostrukturellen Reifung deuten konvergierende Daten von Mensch und Tier darauf hin, dass die Dopamin (DA) Neurotransmission in striatalen und kortikalen Systemen während der Adoleszenz fortschreitet (Speer 2000; Andersen 2003; Crews et al. 2007). Zum Beispiel sind die D1- und D2-Rezeptor-Spiegel und die Bindung im Striatum der Ratte im Jugendalter größer als im Erwachsenenalter (Seemanet al. 1987). Die Dichte der DA-Transporter, die DA aus der Synapse entfernen, erreicht ihren Höhepunkt während der Adoleszenz im Striatum (Menget al. 1999). Darüber hinaus nehmen DA-Inputs für PFC im Jugendalter zu (Kalsbeeket al. 1988; Rosenberg und Lewis 1994, 1995; Speer 2000), und Beweise deuten auf eine relative Verschiebung von mesolimbischen zu mesokortikalen DA-Systemen während der frühen Adoleszenz hin (Speer 2000). Im Hinblick auf die Belohnungsverarbeitung könnten Steigerungsraten der heranwachsenden DA im Striatum und PFC in Verbindung mit größeren DA-Transportern zu einer erhöhten, aber zeitlich begrenzten Empfindlichkeit auf Belohnungen beitragen, wie in einem Modell der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung vorgeschlagen (Castellanos und Tannock 2002).

In Übereinstimmung mit strukturellen Daten zeigen erste fMRT-Entwicklungsstudien funktionelle Unreife in Belohnungs-bezogenen Gehirnsystemen während der Adoleszenz (Björket al. 2004, 2007; Mayet al. 2004; Ernst et al. 2005; Galvanet al. 2006; Guyeret al. 2006; van Leijenhorstet al. 2006, 2009; Eshelet al. 2007). Es wurde zwar gezeigt, dass Jugendliche eine Belohnungsschaltung rekrutieren, die Erwachsenen ähnelt (Mayet al. 2004) wurde die Direktionalität unreifer Antworten in primären Regionen noch nicht vollständig charakterisiert. Es wurden Hinweise für jugendliche "Unter" -Aktivität während der antizipatorischen Verarbeitung im VS sowie während der probabilistischen Entscheidungsfindung bei OFC und mesialem PFC gefunden (Björket al. 2004, 2007; Eshelet al. 2007), aber "over" Aktivität in VS während Belohnung Empfang (konsumatorische) Verarbeitung (Ernst et al. 2005; Galvanet al. 2006). Somit können unterschiedliche zeitliche Phasen der Belohnungsverarbeitung (antizipatorisch vs. vollziehend) unterschiedliche Entwicklungsverläufe aufweisen, eine wichtige Überlegung für theoretische Modelle, die das jugendliche Belohnungssystem allgemein als hyperaktiv charakterisieren (Chambers et al. 2003; Ernst et al. 2006) oder hypoaktiv (Speer 2000), relativ zu Erwachsenen.

Parallel zur fortschreitenden Reifung der Belohnungsverarbeitung verlaufen die Verbesserungen der Hemmungskontrolle auch in der Adoleszenz (Pauset al. 1990; Levinet al. 1991; Ridderinkhofet al. 1999; Ridderinkhof und van der Molen 1997; Williams et al. 1999; Bungeet al. 2002; Lunaet al. 2004; Listonet al. 2006). Die freiwillige Reaktionshemmung bezieht sich auf die kognitive Fähigkeit, eine präpotente Reaktion zugunsten einer zielgerechten Handlung aufzuhalten und ist ein grundlegender Bestandteil der Entscheidungsfindung (Curtis und D'Esposito 2003; Lunaet al. 2004; Ridderinkhof, van den Wildenberg, et al. 2004; Curtis und D'Esposito 2008). Verhaltensarbeit von unserem Labor und anderen mit der Anti-Saccade (AS) Aufgabe (Hallett 1978), bei denen die Versuchspersonen den starken Drang unterdrücken müssen, auf ein plötzlich erscheinendes peripheres Ziel zu sakkaden, und statt dessen in Richtung des Spiegels schauen, zeigt an, dass sich adultähnliche Niveaus der Response-Inhibition in der mittleren bis späten Adoleszenz zu stabilisieren beginnen (Fischer et al. 1997; Munoz et al. 1998; Klein und Foerster 2001; Lunaet al. 2004). Die neuronalen Schaltkreise, die die Leistung von AS-Aufgaben unterstützen, zeigen jedoch anhaltende Unreife im Jugendalter, einschließlich einer verminderten Aktivierung im frontalen Augenfeld (FEF) und einer gesteigerten Abhängigkeit von lateralen präfrontalen Systemen im Vergleich zu Erwachsenen (Lunaet al. 2001, 2004; Velanova et al. 2008). Diese Daten stützen eine Reihe anderer Studien, die darauf hindeuten, dass die Entwicklung von Schaltkreisen, die eine inhibitorische Kontrolle unterstützen, langwierig ist (Caseyet al. 1997; Rubiaet al. 2000; Lunaet al. 2001; Adlemanet al. 2002; Bungeet al. 2002; Tammet al. 2002; Durston et al. 2006; Marshet al. 2006; Rubiaet al. 2006, 2007; Velanova et al. 2008).

Ein vollständigeres Verständnis der Einschränkungen, die bei jugendlichen Entscheidungsfindungs- und Risikobereitschaftsverhaltensweisen auftreten, kann erreicht werden, indem die Reifung der Belohnungsverarbeitung zusammen mit dem Einfluss von Belohnungen auf die Hemmungskontrolle charakterisiert wird. Bisher haben nur wenige Verhaltensstudien die Interaktion dieser Systeme mit modifizierten AS-Aufgaben mit trial-by-trial monetären Belohnungskontingenten untersucht (Duka und Lupp 1997; Blaukopf und DiGirolamo 2006; Jazbecet al. 2006; Hardinet al. 2007). Auf der einen Seite hat sich gezeigt, dass durch das Hinzufügen einer Belohnungskontingenz die Anzahl der von Jugendlichen und Erwachsenen erzeugten inhibitorischen Fehler reduziert wird, was darauf hindeutet, dass die Grundpfade zwischen belohnungsbezogenen Regionen und okulomotorischen Kontrollregionen zumindest im Jugendalter bestehen. Auf der anderen Seite beeinflussen Belohnungen differenziell andere Sakkadenmetriken (z. B. Geschwindigkeit und Latenz) über die Entwicklung hinweg (Jazbecet al. 2006; Hardinet al. 2007). Die Entwicklungsunterschiede in der neuralen Schaltung, die die Leistung der belohnten AS-Aufgabe unterstützt, sind jedoch in der Literatur noch nicht charakterisiert worden.

Unser Ziel war es, Entwicklungsunterschiede in der Belohnungsverarbeitung und den Auswirkungen der Belohnung auf die Response-Inhibition bei gesunden Jugendlichen und Erwachsenen zu charakterisieren. Wir stellen fest, dass die Untersuchung der Interaktion zwischen diesen 2-Modellsystemen als ein erster Schritt zur Charakterisierung des komplexeren Phänomens der Risikobereitschaft betrachtet werden sollte. Entscheidend ist, dass wir eine neue Reihe von Methoden verwenden, einschließlich eines monetären Anreiz-vermittelten AS-Paradigmas, das in einem schnellen, ereignisbezogenen fMRT-Design mit partiellen "Fang" -Versuchen präsentiert wird (Ollinger, Shulman und Corbetta 2001) die es uns ermöglicht, die mit Sauerstoffbelastungs-abhängigen (BOLD) -Aktivitäten verbundene Belohnungsverarbeitungs-Komponenten zu dissoziieren und getrennt zu charakterisieren, die zuvor in der Literatur als eindeutig identifiziert wurden (Schultz 2000). Zu diesen Komponenten gehören die Belohnungsmarkierung (Schultz 2000), antizipierend für eine Belohnung (Bjork et al. 2004), und Antwort / Feedback (Ernst et al. 2006), von denen jede unterschiedliche Entwicklungsverläufe haben könnte. Dieser Ansatz ist besonders einzigartig, da wir 2-Komponenten der vorausschauenden Verarbeitung untersuchen - anfängliche Cue-Bewertung und spätere Vorbereitung / Antizipierung von Reaktionen. Darüber hinaus wollten wir gleichzeitig die Auswirkungen von Belohnungskontingenten auf verteilte okulomotorische Kontrollregionen (z. B. mutmaßliche kortikale Augenfelder) untersuchen, von denen bekannt ist, dass sie für die Leistung von AS-Aufgaben entscheidend sind (Munoz und Everling 2004).

In Übereinstimmung mit früheren Verhaltensberichten sagten wir voraus, dass Erwachsene und Jugendliche weniger hemmende Fehler bei der Belohnung im Vergleich zu neutralen AS-Studien (Jazbecet al. 2006; Hardinet al. 2007). Während der Belohnungs-versus-Neutral-Versuche stellten wir die Hypothese auf, dass beide Altersgruppen eine erhöhte Aktivität in Gehirnregionen aufweisen, die Belohnungs-Cue-Erkennung (z. B. VS) und Wertdarstellungen (z. B. VS und OFC) unterstützen. Ferner stellten wir die Hypothese auf, dass eine korrekte AS-Leistung bei belohnten Studien durch eine erhöhte Aktivität in der okulomotorischen Kontrollschaltung, insbesondere in der Nähe des superioren präzentralen Sulkus (SPS; putatives humanes Homolog der FEF) unterstützt wird, was bekanntermaßen die korrekte AS-Leistung unterstützt. Es wurde gezeigt, dass eine erhöhte Aktivität in FEF-Fixierungsneuronen während der Vorbereitungsphase von AS-Studien von entscheidender Bedeutung für die Fähigkeit ist, fehlerhafte Reaktionen zu hemmen (Connollyet al. 2002; Curtis und D'Esposito 2003; Munoz und Everling 2004). Angesichts der Hinweise auf suboptimale AS-Leistung und Unreife in der Belohnungsverarbeitung in der Adoleszenz stellten wir die Hypothese auf, dass Jugendliche einen ausgeprägteren Effekt der Belohnungsmodulation der okulomotorischen Regionen und der Verhaltensleistung zeigen würden. Auf der Grundlage früherer Befunde stellten wir außerdem die Hypothese auf, dass Jugendliche während der Belohnungserwartung (Björket al. 2004, 2007; Eshelet al. 2007) und Hyperaktivität während der konsumatorischen Verarbeitung (Ernst et al. 2005; Galvanet al. 2006).

Materialen und Methoden

Teilnehmer

Achtunddreißig gesunde Probanden (22 Jugendliche und 16 Erwachsene) wurden zunächst für diese Studie rekrutiert. Bildgebende Daten von 4-Jugendlichen wurden aufgrund übermäßiger Kopfbewegungen im Scanner von den Analysen ausgeschlossen. Die verbleibenden 34-Patienten (18-Jugendliche [im Alter von 13-17 Jahren, M = 15.3 {± 1.5}, 8-Frauen] und 16-junge Erwachsene [im Alter von 18-30 Jahren, M = 21.7 {± 2.9}, 10 - Frauen]) erfüllten die folgenden Einschlusskriterien: Alle hatten eine weitgehende Sehschärfe von mindestens 20 / 40 (korrigiert oder unkorrigiert) und eine Anamnese, die keine neurologischen Erkrankungen, Hirnverletzungen oder schwere psychiatrische Erkrankungen aufwies das Thema oder Verwandten ersten Grades durch Befragung bestimmt. Die Altersbereiche für jede Gruppe wurden basierend auf früheren Arbeiten ausgewählt, die differentielle Verhaltensstufen auf der AS-Aufgabe angeben (Lunaet al. 2004; Scherfet al. 2006). Die Teilnehmer und / oder ihre Erziehungsberechtigten haben vor der Teilnahme an dieser Studie ihre Einverständniserklärung oder Zustimmung gegeben. Die experimentellen Verfahren für diese Studie entsprachen dem Ethikkodex der Weltärztekammer (1964 Deklaration von Helsinki) und dem Institutional Review Board der Universität von Pittsburgh. Probanden wurden für ihre Teilnahme an der Studie bezahlt.

Belohnung als Aufgabe

Bei jeder AS-Studie wurden die Probanden zunächst mit 1ne 2-Anreizindikatoren (1.5 s) vorgestellt (Abb.. 1). Ein Ring von grünen Dollarzeichen ($), die jeweils ungefähr 1 ° des Sehwinkels umfassten und ein zentrales weißes Fixierungskreuz umgaben, zeigte an, dass das Subjekt Geld gewinnen würde, wenn es den bevorstehenden Versuch korrekt ausführte. Ein gleichgroßer, isoluminierender Ring mit blauen Nummernzeichen (#) deutete darauf hin, dass in diesem Prozess kein Geld auf dem Spiel stand. Den Probanden wurde nicht genau gesagt, wie viel Geld bei jedem Versuch verdient werden konnte, um zu verhindern, dass sie ihre Leistung und Arbeitsspeichersysteme im Zaum hielten. Die Probanden wurden jedoch vor der Aufgabe informiert, dass sie ein zusätzliches $ 25-Kontingent für ihre Leistung gewinnen könnten und dass keine Schulden angefallen wären (dh die Subjekte könnten kein Geld schulden). Als nächstes verschwand der Anreizring, und das zentrale Fixationskreuz änderte sich von Weiß zu Rot (1.5 s), was dem Subjekt anzeigt, dass sie beginnen sollten, sich darauf vorzubereiten, eine Reaktion zu hemmen. Schließlich erschien ein peripherer Stimulus (gelber Punkt) (75 m) an einer unvorhersagbaren horizontalen Position (± 3 °, 6 ° und 9 ° Sehwinkel). Die Versuchspersonen wurden angewiesen, den Stimulus nicht zu betrachten, wenn dieser auftrat, sondern stattdessen ihre Augen während dieser Zeit an den Spiegelort zu richten (1475 ms).

Abbildung 1. 

Darstellung der monetären Anreiz-AS-Aufgabe. Ein Ring von grünen Dollarschein-Schildern deutete darauf hin, dass das Subjekt Geld gewinnen könnte, wenn es den bevorstehenden Prozess korrekt ausführte (Belohnungszustand). Ein blauer Ring wies darauf hin, dass es kein Geld gab ...

Um die hämodynamische Antwort, die während jeder Versuchsepoche hervorgerufen wurde, eindeutig zu schätzen, umfasste unser experimentelles Design ungefähr 30% partielle Fangversuche, die zufällig eingefügt wurden, zusammen mit intermittierenden Intervallen (Ollinger, Corbetta und Shulman 2001; Ollinger, Shulman und Corbetta 2001). Der Einschluss dieser Elemente stellte sicher, dass es eine ausreichende Anzahl von unabhängigen linearen Gleichungen gab, um die BOLD-Antwort, die mit den Cue-, Antwortvorbereitungs- und Sakkadenreaktionsepochen während der Entfaltung assoziiert ist, getrennt zu schätzen. Dies ist ein quantitativ validierter Ansatz zur Schätzung von Komponenten innerhalb einer Studie (Ollinger, Corbetta und Shulman 2001; Ollinger, Shulman und Corbetta 2001; Goghari und MacDonald 2008), und es wurde bereits in der Literatur berichtet (Shulmanet al. 1999; Corbettaet al. 2000; Wheeleret al. 2005; Brown et al. 2006). Die 30% Catch-Trial-Rate minimierte die Erwartung der Probanden auf eine Teilstudie, während eine ausreichende Häufigkeit von "ganzen" Studien aufrechterhalten wurde, um eine angemessene Schätzung der BOLD-Antwort zu ermöglichen. Zwei Versuchsvarianten wurden während jedes Laufs präsentiert und bestanden aus dem Versuch, der nach entweder 1 endete, der Reaktionsvorbereitungsperiode (rote Fixierung) (dh es wurde kein peripherer Hinweis für die motorische Reaktion gezeigt) oder 2) den anreizgebenden Cue - Bildern (Kreise von "$" Oder "#") (dh rote Fixierung und peripherer Hinweis wurden nicht angezeigt). Es ist wichtig zu beachten, dass die Probanden bis zum Ende der Teilversuche nicht wussten, welche Versuche Teilfangversuche waren und welche ganze Versuche waren, da die anfänglichen Teilversuchskomponenten (Stichwort, vorbereitende Fixierung) genau wie in ganzen Versuchen präsentiert wurden. Vor der Bildgebung wurde den Probanden gesagt, dass einige Studien unvollständig sein würden und dass sie einfach wie angegeben mit dem nächsten Versuch fortfahren sollten. Die intertrielle Fixierungsperiode wurde zwischen Intervallen von 1.5, 3 oder 4.5 s (gleichmäßig verteilt) bewegt und bestand aus Probanden, die einfach ein zentrales weißes Kreuz auf einem schwarzen Hintergrund fixierten. In jedem Lauf wurden 14-Gesamtbelohnungsstudien, 6-Teilbelohnungs-Fangversuche (3 jeder Variante), 14-Gesamtneutralversuche und 6-Teilneutral-Fangversuche (3 jeder Variante) in zufälliger Reihenfolge präsentiert. Jeder Lauf war 5 min 9 s in Dauer. Vier Läufe wurden pro experimentelle Sitzung präsentiert, für insgesamt 56 komplette Belohnungsversuche und 56 komplette neutrale Studien.

Eye Tracking

Die Probanden wurden zuerst in unserem XHTML-Labor vor der Untersuchung getestet, um zu bestätigen, dass sie die Aufgabe verstanden und die beschriebene Aufgabe erfüllen konnten. In der MR-Scanning-Umgebung wurden Augenbewegungen mit einem Fernoptik-Augenverfolgungssystem (Model 1LRO; Applied Science Laboratories, Bedford, MA) erhalten, das die Augenposition durch Pupillen-Hornhaut-Reflexion aufzeichnete, die durch einen an der Kopfspule angebrachten Spiegel erhalten wurde mit einer Auflösung von 504 ° des Blickwinkels. Simultane Videoüberwachung wurde auch verwendet, um die Einhaltung der Aufgaben zu gewährleisten. Zu Beginn der experimentellen Sitzung und zwischen den Läufen wurde bei Bedarf ein 0.5-Punktkalibrierungsverfahren durchgeführt. Stimuli wurden unter Verwendung von E-Prime (Psychology Software Tools, Inc., Pittsburgh, PA) präsentiert, projiziert auf einen flachen Bildschirm, der hinter dem Magneten positioniert war. Die Probanden sahen den Bildschirm unter Verwendung eines Spiegels, der an einer Standard-Radiofrequenz-Kopfspule angebracht war. Die Augenwerte wurden offline mit ILAB-Software bewertet (Gitelman 2002) und eine eigene Scoring-Suite in MATLAB (MathWorks, Inc.), die auf einem Dell Dimension 8300 PC läuft. Zu den relevanten Variablen gehörten korrekte und inkorrekte AS-Latenzzeiten sowie eine korrekte AS-Antwortrate (1 minus der Anzahl der inhibitorischen Fehler / Gesamtzahl der zu untersuchenden Versuche) bei belohnten und neutralen Versuchen. Eine korrekte Antwort in der AS-Aufgabe war eine, bei der die erste Augenbewegung während der Sakkadenreaktionsepoche mit einer Geschwindigkeit größer oder gleich 30 ° / s (Gitelman 2002) wurde in Richtung der Spiegelposition des peripheren Cues gemacht und über eine zentrale Fixierungszone von 2.5 ° / Sichtwinkel hinaus verlängert. Augenbewegungen bei Teilfangversuchen waren selten, da die Probanden nie an einen bestimmten Ort verwiesen und nicht bewertet wurden. AS-Fehler (auch als Prosaccadenfehler bezeichnet) traten auf, wenn die erste Sakkade während der Sakkadenreaktions-Epoche auf den plötzlich auftretenden peripheren Stimulus gerichtet war und die zentrale Fixierungszone von 2.5 ° / Sichtwinkel überschritt. Studien, bei denen keine Augenbewegungen erzeugt wurden (<1% der Studien), wurden von weiteren Analysen ausgeschlossen.

fMRI-Akquisition und Vorverarbeitung

Bildgebende Daten wurden unter Verwendung eines 3.0-T-Siemens-Allegra-Scanners im Brain Imaging Research Center der Universität Pittsburgh, Pittsburgh, PA, gesammelt. Eine Gradientenecho-Echo-Planar-Bildgebungssequenz, die auf BOLD-Kontrast (T2 *) anspricht, wurde durchgeführt (Kwonget al. 1992; Ogawa et al. 1992). Die Erfassungsparameter waren Zeitwiederholung, TR = 1.5 s; Zeitecho = 25 ms; Kippwinkel = 70 °; einzelner Schuss; voll k-Platz; 64 × 64-Erfassungsmatrix mit Sichtfeld = 20 × 20 cm. Neunundzwanzig 4-mm-dicke axiale Scheiben ohne Lücke wurden gesammelt, ausgerichtet auf die vordere und hintere Kommissur (AC-PC-Linie), wobei 3.125 × 3.125 × 4 mm Voxel erzeugt wurden, die den gesamten Kortex und den größten Teil des Kleinhirns bedeckten. Eine 3D-Volumenmagnetisierungs-Schnell-Akquisitions-Gradienten-Echo (MP-RAGE) -Pulssequenz mit 192-Scheiben (1-mm-Scheibendicke) wurde verwendet, um strukturelle Bilder in der Sagittalebene zu erfassen.

Funktionsbilder wurden zuerst mit der FMRIB-Softwarebibliothek vorverarbeitet (Smith et al. 2004). Die Scheiben-Timing-Korrektur wurde durchgeführt, um die Interleaved-Slice-Akquisition anzupassen. Dreh- und Translationsbewegungen der Kopfbewegung wurden berechnet, und die Bilder wurden korrigiert, indem jedes Volumen in der Zeitreihe auf das in der Mitte der Erfassung erhaltene Volumen ausgerichtet wurde. Für jedes Subjekt wurden Translations- und Rotationsbewegungen über Bilder gemittelt und verwendet, um die Gesamtmittelwerte der Quadratwurzelbewegung zu berechnen. Personen, die sich mehr als 1 mm (translational) oder 1 ° (rotational) bewegten, wurden von den nachfolgenden Analysen ausgeschlossen. Vier Jugendliche wurden aufgrund dieser Kriterien ausgeschlossen.

Strukturelle Bilder (MP-RAGE) wurden in funktionellen Bildern affin registriert und mit dem in FSL verfügbaren FLIRT-Dienstprogramm in dieselben Dimensionen transformiert (Jenkinson und Smith 2001). Brain Extraction wurde mit dem Gehirn-Extraktions-Tool in FSL (Smith 2002). Die Funktionsbilder wurden räumlich mit einem 5-mm Vollbreitenkern bei halber Maximalkernigkeit geglättet und einer Hochpass-Zeitfilterung (Sigma = 37.5s) unterzogen, um die Niederfrequenz-Scannerdrift zu entfernen. Schließlich wurde die Signalintensität für jeden Lauf auf einen Mittelwert von 100 skaliert, und mehrere Durchläufe wurden verkettet.

Analyse von funktionellen Neurobildern (Cox 1996) wurde sowohl für die Dekonvolution einzelner Subjektentfaltungen als auch für Gruppen verwendet. Die Dekonvolutionsmethoden folgten den in Ward (2002) beschriebenen Schritten. Kurz gesagt bestand unser Modell aus orthogonalen 6-Regressoren von Interesse (Belohnungssignal, neutrales Signal, Belohnungsvorbereitung, neutrale Präparation, Belohnungs-Sakkadenreaktion, neutrale Sakkadenreaktion; nur "korrekte AS-Studien"). Wir haben auch Regressoren für Belohnungs- und Neutralfehler-Studien (bestehend aus der gesamten Studie), Regressoren für Baseline, lineare und nichtlineare Trends sowie 6-Bewegungsparameter als "störende" Regressoren eingeschlossen. Eine einzigartige geschätzte Impulsantwortfunktion (IRF, dh hämodynamische Antwortfunktion) für jeden interessierenden Regressor (Belohnung und neutraler Hinweis, Präparation und Sakkade; "korrekte AS-Versuche") wurde durch eine gewichtete lineare Summe von 5-Sinusbasisfunktionen bestimmt multipliziert mit einem Datenwert, der nach der Methode der kleinsten Quadrate geschätzt wird. Die geschätzte IRF spiegelt die geschätzte BOLD-Antwort auf eine Art von Stimulus (z. B. den Belohnungs-Cue) wider, nachdem Variationen des BOLD-Signals aufgrund anderer Regressoren gesteuert wurden. Wir spezifizierten die Dauer der geschätzten Antwort von Beginn des Stimulus (Zeit = 0) bis 18-s Poststimulus Beginn (13 TR), eine ausreichende Dauer für die geschätzte BOLD-Antwort auf die Grundlinie zurückkehren, für jede einzelne Epoche der Studie. Wir haben keine Annahmen über seine spezifische Form gemacht, nachdem wir Null als Ausgangspunkt verwendet haben. Mehrere Anpassungsgütestatistiken wurden berechnet, einschließlich partieller F-Statistiken für jeden Regressor und t- Scores, die jedes der geschätzten 5-Beta-Gewichte mit Null vergleichen. Nach der Dekonvolution wurden statistische Bilder in den Raum Talairach (Talairach und Tournoux 1988).

Analysen auf Gruppenebene

Anatomische Regionen von Interesse (ROIs)

Unsere Analysen konzentrierten sich auf funktionell definierte Cluster, die im Rahmen mehrerer a priori anatomischer ROIs identifiziert wurden (Curtis und Connolly 2008), die zuvor in verschiedenen Aspekten der Belohnungsverarbeitung oder okulomotorischen Kontrolle verwendet wurden. Der mutmaßliche belohnungsbezogene anatomische ROI in dieser Studie umfasste VS (einschließlich Nucleus accumbens), OFC und ventrale mediale PFC (VMPFC). Wir definierten die Grenzen der anatomischen belohnungsbezogenen ROI, die in dieser Studie verwendet wurden, wie folgt:Breiteret al. 1997; Breiter und Rosen 1999; Björket al. 2004; Voorn et al. 2004) wurde als dorsal von einer Linie begrenzt, die sich lateral von der ventralen Spitze des lateralen Ventrikels zur inneren Kapsel erstreckte, die laterale und vordere Grenze war die ventral-mediale Verbindung des Caudatus und Putamen, und die hintere Grenze wurde als angenommen die vordere Kommissur. Die OFC umfasste den Gyrus orrectus rectus gyrus, einschließlich BA 10, 11 und 47 (Kringelbach und Rolls 2004). Seitlich wurde der OFC durch den Sulcus frontalis inferior und auf der medialen Oberfläche durch den Sulcus Sulcus superior begrenzt. Der VMPFC bezog sich auf den Kortex dorsal zum Sulcus superior an der medialen Hirnoberfläche, anterior und ventral (subcallosal area) zum Genu des Corpus callosum, primär einschließlich posterior / medialer BA 10 und 32 (Knutsonet al. 2003; Blairet al. 2006). Der VMPFC umfasste den rostralen anterioren cingulären Kortex.

Die vermeintliche okkulomotorische Kontrolle umfasste Areale entlang des Sulcus superior und inferior (sPCS bzw. iPCS) und des parazentralen Sulcus (paraCS) sowie des cingulären Kortex (BA 24, 32) einschließlich des dorsalen und kaudalen anterioren cingulären, intraparietalen Sulkus (IPS ), Putamen und dorsolateralen PFC (DLPFC, einschließlich BA 9, 46) (Sweeneyet al. 1996; Grosbraset al. 1999; Liddle et al. 2001; Lunaet al. 2001; Connollyet al. 2002; Munoz und Everling 2004; Ridderinkhof, Ullsperger et al. 2004; Pierrot-Deseilligny et al. 2005; Brown et al. 2006; Hikosakaet al. 2006; Curtis und Connolly 2008). Der humane präzentrale Sulcus besteht oft aus 2-Teilen, den oberen und unteren präzentralen Sulci, getrennt durch eine Querverbindung zwischen dem präzentralen und dem intermediären frontalen Gyri (Onoet al. 1990). Das paraCS wurde definiert als der Sulcus ventral des zentralen Lobulus entlang der dorsalen medialen Oberfläche des Gehirns (Onoet al. 1990). Der IPS wurde als der Sulcus definiert, der die oberen und unteren Parietalläppchen (IPL) teilt.

Obwohl in der Literatur gut belegt ist, dass es in verschiedenen Gefäßgebieten keine Unterschiede in der hämodynamischen Antwort (HDR) von der Kindheit bis zum Erwachsenenalter gibt (Kanget al. 2003; Wengeret al. 2004; Brown et al. 2005), schlossen wir den visuellen Kortex (BA 17, 18) als zusätzliche Kontrollregion ein, um weiter zu zeigen, dass Jugendliche Zeitgänge erzeugen, die Erwachsenen gleichwertig sind.

Zeitverlaufsanalysen

Geschätzte IRF-Werte, die aus der Entfaltungsanalyse jedes Probanden erhalten wurden, wurden in eine voxelweise Omnibus-Varianzanalyse (ANOVA) mit Zeit (0 bis 12 TR), Anreiztyp (Belohnung, Neutral) und Altersgruppe (Jugendlicher, Erwachsener) als feste Faktoren und eingegeben Themen als Zufallsfaktor. Entfaltungsmethoden für unser Aufgabendesign, bei denen verschiedene Phasen eines Versuchs identifiziert werden, generieren geschätzte IRFs. Der IRF spiegelt die geschätzte BOLD-Reaktion auf eine Art von Stimulus (z. B. den Belohnungs-Cue) wider, nachdem Änderungen im BOLD-Signal aufgrund anderer Regressoren kontrolliert wurden. Die Diagramme des mittleren IRF (im Folgenden auch als mittlerer geschätzter Zeitverlauf bezeichnet) zeigen die durchschnittliche (über die Probanden hinweg) geschätzte BOLD-Reaktion vom Einsetzen des Stimulus (Zeit = 0) bis zum Einsetzen des Stimulus 18 s. Die Dauer von 18 s, ein Parameter, den wir in unserem Entfaltungsmodell angegeben haben, ist eine geeignete Dauer für eine typische hämodynamische Reaktion, die durch einen Stimulus von kurzer Dauer hervorgerufen wird, um zur Grundlinie zurückzukehren.

Getrennte ANOVAs wurden für jede Versuchsepoche ausgeführt, was zu Gruppenbildern mit "Stichwort", "Reaktionsvorbereitung" und "Sakkadenreaktion" (Haupteffekt von Zeitbildern) führte. Das Bild "Haupteffekt der Zeit" zeigt Regionen, die über die Zeit hinweg signifikant moduliert sind (0-12 TR), relativ zu der Grundlinie, die über Subjekte und Bedingungen hinweg kollabiert ist, wodurch die in unserer Studie rekrutierte Grundschaltung beschrieben wird. Statistische Karten (Abb.. 3) wurden dem anatomischen Bild eines repräsentativen Subjekts überlagert. Für 3D kortikale Oberflächenbilder (Feigen. 44-6) projizierten wir mit der Caret-Software (Version 5.51) Schwerpunkte aus Regionen mit alters- und / oder anreizbezogenen Effekten auf die Oberfläche des Human PALS-Atlas (Van Essen et al. 2001; Van Essen 2002).

Abbildung 3. 

"Haupteffekt der Zeit" Gruppenaktivierungskarten für Anreizzeichen (Ring von Dollarzeichen oder Pfundzeichen), Antwortvorbereitung (rote Fixierung) und Sakkadenreaktion (peripherer Blitz), kollabiert über Anreiztyp und Altersgruppe. Bildschwelle ...
Abbildung 4. 

Cue Epoch Times-Kurse zeigen Alter und / oder Anreiz Interaktionen im Laufe der Zeit. Zeitabläufe wurden aus einer Kugelmaske (9-mm Durchmesser) extrahiert, die auf Koordinaten des Peak-Voxels zentriert war (siehe Materialien und Methoden). Nur zur Veranschaulichung, schwarz ausgefüllt ...
Abbildung 5. 

Reaktionsvorbereitung (Belohnungsprognose) Zeitverläufe, die Alter und / oder Anreiz-Interaktionen über die Zeit zeigen. Zeitabläufe wurden aus einer Kugelmaske (9-mm Durchmesser) extrahiert, die auf Koordinaten des Peak-Voxels zentriert war (siehe Materialien und Methoden). Zur Visualisierung ...
Abbildung 6. 

Saccade Antwort Epochen Zeit Kurse zeigen Alter und / oder Anreiz Interaktionen im Laufe der Zeit. Zeitabläufe wurden aus einer Kugelmaske (9-mm Durchmesser) extrahiert, die auf Koordinaten des Peak-Voxels zentriert war (siehe Materialien und Methoden). Nur zu Visualisierungszwecken, ...

Innerhalb jedes "Haupteffekt der Zeit" -Bildes wurden funktionell definierte ROIs (nachfolgend auch als "Cluster" bezeichnet) als nächstes anhand von bereits in der Literatur etablierten Methoden identifiziert (Wheeleret al. 2005; Velanova et al. 2008). Erstens, Peak-Voxel, die einen Schwellenwert von P <0.001 (nicht korrigiert) wurden identifiziert und nach der Größe der F-Statistik sortiert. Als nächstes wurde eine Kugelmaske mit 9 mm Durchmesser auf jedes Maximum zentriert. Anschließend haben wir den Haupteffekt des Zeitbilds für mehrere Vergleiche anhand von Kriterien aus einer Monte-Carlo-Simulation korrigiert (http://afni.nimh.nih.gov/afni/doc/manual/AlphaSim), die zeigten, dass eine Clustergröße von mindestens 17 zusammenhängenden Voxeln zusammen mit einem einzelnen Voxel erforderlich war P Wert von 0.001, um eine korrigierte Bildpegel-Signifikanz von P <0.05. Funktionale ROIs wurden definiert, indem alle Voxel, die in die maximal zentrierte 9-mm-Kugel fielen, in das nicht korrigierte Bild einbezogen wurden und dann Voxel ausgeschlossen wurden, die keine Korrekturen für mehrere Vergleiche bestanden hatten. Wir haben diese funktional definierten Cluster dann als Masken verwendet und die geschätzten Zeitverläufe aus den Voxelbestandteilen für jedes Subjekt und über beide Anreizbedingungen hinweg extrahiert. Auf diese Weise haben wir sichergestellt, dass dieselben Regionen themenübergreifend berücksichtigt werden. Die Zeitverläufe wurden über die Probanden gemittelt und dann mit ANOVA mit wiederholten Messungen analysiert. Altersgruppe (Erwachsener, Jugendlicher) diente als Faktor zwischen den Subjekten; Zeit (0–12 TR) und Anreizbedingung (Belohnung, neutral) lagen innerhalb der Faktoren der Probanden. Sofern nicht anders angegeben, werden sphärizitätskorrigierte (Greenhouse-Geisser) Signifikanzniveaus angegeben. Im Folgenden berichten wir über alle Regionen, die in der Sammelkartenkarte „Haupteffekt der Zeit“ identifiziert wurden, und stellen Zahlen für Zeitverläufe für Regionen bereit, die ein signifikantes Alter nach Zeit, Anreiz nach Zeit und / oder Alter nach Anreiz nach Zeitinteraktionen über das gesamte Gebiet zeigen geschätzte Antwort (13 Zeitpunkte).

Wir stellen fest, dass in mehreren untersuchten Regionen die mittlere geschätzte Zeitverlaufsreaktion eine biphasische Antwort oder einen zeitlich späteren Peak zeigte (der mehr als 6 s nach dem Einsetzen der Testkomponente auftrat). Es ist derzeit unklar, ob die zeitlich späteren Peaks funktionelle Bedeutung haben (z. B. individuelle Subjektvariabilität bei der Rekrutierung einer bestimmten Region oder verzögerte Signalisierung in einer Region) oder einfach ein Ergebnis unserer Dekonvolutionsanalysen, die keine feste HDR-Form annehmen . Daher führten wir auch eine zweite, konservativere ANOVA mit wiederholter Messung durch, bei der nur die geschätzten Antworten bei TRs 3-6 berücksichtigt wurden. Diese Zeitpunkte wurden gewählt, da sie 3-7.5 s nach dem Beginn des Stimulus umfassen, was den anfänglichen Peak in einer stereotypen hämodynamischen Antwort erfassen würde, die zwischen 4 und 6 nach Stimulus-Präsentation auftreten würde. Zeitverläufe von allen ROIs, die in den Omnibus-Haupteffekten der Zeitkarte für jede Versuchsperiode identifiziert wurden, wurden ebenfalls unter Verwendung dieses Ansatzes analysiert. Für jede dieser Analysen wurden nur "korrekte" AS-Versuche analysiert. Schließlich stellen wir fest, dass die Möglichkeit, BOLD-Zeitverläufe über Entwicklungsaltersgruppen hinweg in einem gemeinsamen stereotaktischen Raum zu vergleichen, gut belegt ist (Kanget al. 2003; Wengeret al. 2004; Brown et al. 2005).

Als Validitätsprüfung für unsere entfalteten Zeitverläufe aus den einzelnen Versuchsphasen versuchten wir zu verifizieren, dass die Summe der einzelnen Versuchskomponenten zu einer typischen HDR - Form führen würde und dass die summierte Response eng mit dem Zeitverlauf der Studie übereinstimmt ein ganzes. Dazu summierten wir zunächst die geschätzten Zeitverläufe aus jeder einzelnen Versuchsphase (Stimmung + Antwortvorbereitung + Sakkadenreaktion) in jedem Voxel des Gehirns und verschoben den Zeitverlauf der Reaktionsvorbereitung um 1.5 s, um den Beginn dieser Komponente zu berücksichtigen in einem Versuch und der Saccade Antwort Epochen-Zeit-Kurs von 3 s. Als nächstes wurde die IRF für den gesamten Versuch (dh Hinweis, Vorbereitung und Reaktion zusammen) in jedem Voxel erzeugt, indem eine separate Dekonvolutionsanalyse durchgeführt wurde, bei der nur der Beginn jedes Versuches codiert und die Antwort bis zu 21 s nach dem Versuch geschätzt wurde Versuchsbeginn. Jeder dieser Zeitverläufe (Hinweis, Antwortvorbereitung [zeitverschoben], Sakkadenreaktion [zeitverschoben], summierte Reaktion und Gesamtversuch) wurde dann über jedes Voxel gemittelt, das in der "Haupteffekt der Zeit" -Kugelmaske identifiziert wurde gezeichnet (Ergänzende Feigen. 1-6). Dieser Vorgang wurde dann für die Sphärenmasken der Reaktionspräparation und Sakkadenreaktion repliziert. Diese Validitätsprüfung zeigte, dass eine Summe der Zeitverläufe der Komponenten zu einer typischen hämodynamischen Antwort führte, die zusätzliche Unterstützung für unsere Dekonvolutionsprozeduren lieferte. Ergänzende Abbildungen 1-6 zeigen Beispielplots aus unserer Zeitverlaufsverifikationsanalyse. Ein hoher Grad an Ähnlichkeit wurde zwischen summierten (dicke schwarze Linien) und ganzen Versuchsreihen (rote Linien) und kanonischen HDR-Profilen gefunden.

Die Ergebnisse

Verhalten

Wiederholte Messungen ANOVA auf korrekte inhibitory Response-Raten über Altersgruppen und Anreizbedingungen zeigten eine signifikante Haupteffekt der Anreiz-Typ (F(1,32) = 18.9424, P <0.001) und ein Trend für einen Haupteffekt der Altersgruppe (F(1,32) = 3.491, P = 0.071), aber keine Altersgruppe durch eine Interaktion vom Anreiztyp. Wie erwartet, folgten alle Probanden konsequent den Prosakkadenfehlern mit korrigierenden Antworten an den entsprechenden Ort, ähnlich wie in früheren Berichten (Velanova et al. 2008), was darauf hinweist, dass die Anweisungen für die Aufgabe verstanden wurden, aber es war nicht gelungen, die reflexive Sakkade zu hemmen.

Angesichts unserer Hypothesen, dass Erwachsene und Jugendliche im Vergleich zu neutralen Studien weniger hemmende Fehler bei der Belohnung erzeugen, werden geplante Vergleiche der Wirkung der Anreizart auf die Leistung (korrekte Ansprechrate und Latenz) innerhalb jeder Altersgruppe (Belohnung vs. neutral für Jugendliche; Belohnung vs Neutral für Erwachsene) wurden ebenfalls unter Verwendung von Bonferroni-angepassten Alpha-Werten von 0.025 pro Test (0.05 / 2) durchgeführt. Jugendliche erzielten im Vergleich zu neutralen Studien (t(17) = 4.500, P <0.001) (siehe Abb.. 2A). Die Leistung von Erwachsenen zeigte im Vergleich zu neutralen Versuchen (t(15) = 1.939, P = 0.072).

Abbildung 2. 

Verhaltensergebnisse. (A) Korrekte Responserate für Jugendliche (linke Balken) und Erwachsene (rechte Balken) für neutrale (ungefüllte Balken) und belohnte (gehackte Balken) Versuche. (B) Latenzen von korrekten ASs. (C) Latenzen von Hemmungsfehlern. Ein einzelner Stern (*) zeigt an ...

Die Latenz zur Einleitung einer korrekten AS zeigte einen Haupteffekt des Anreizes (F(1,32) = 22.695, P <0.001), aber kein Haupteffekt der Altersgruppe oder Altersgruppe durch Incentive-Interaktion. Geplante Vergleiche ergaben, dass beide Altersgruppen im Vergleich zu neutralen Studien (Jugendliche, t(17) = 3.215, P = 0.005 und Erwachsene, t(15) = 3.498, P = 0.003).

Die Latenzen von fehlerhaften Sakkaden (als "Prosakkadenfehler" bezeichnet, wenn die Versuchspersonen anfänglich auf den peripheren Stimulus schauen) zeigten keine signifikante Altersgruppe durch Anreizinteraktion. Geplante Vergleiche zeigten, dass Jugendliche, aber nicht Erwachsene, im Vergleich zu neutralen Studien signifikant schnellere Reaktionen auft(17) = 2.400, P = 0.022). Figure 2B,C stellt die Latenzen von korrekten bzw. falschen AS grafisch dar. Mittelwerte und Standardabweichungen für die korrekte Ansprechrate und Latenzen für korrekte Versuche sind in Tabelle 1.

Tabelle 1 

Verhaltensergebnisse für Belohnung und neutrale AS-Studien

Schließlich wurden angesichts der relativ großen Altersspanne der getesteten Jugendlichen separate Gruppenvergleiche zwischen "älteren" und "jüngeren" Jugendlichen durchgeführt, um die Möglichkeit zu untersuchen, dass der Altersunterschied zwischen älteren Jugendlichen und Erwachsenen nicht groß genug war, um Unterschiede aufzuzeigen. Das heißt, wenn ältere Heranwachsende sich signifikant von jüngeren unterscheiden, könnten Daten von älteren Heranwachsenden die nicht signifikanten Auswirkungen des Alters beeinflussen. Wir haben einen Median-Split verwendet, um die 18-Jugendlichen in ältere Personen zu teilen (N = 9; 6 17-Jährige und 3 16-Jährige) und jüngere Gruppen (N = 9; 3 13-Jährige, 1 14-Jährige, 4 15-Jährige und 1 16-Jährige [das jüngste der getesteten 4 16-Jährigen]). Unabhängige Probe tDie Tests wurden auf "jungen" und "alten" jugendlichen Ansprechraten und Latenzdaten für beide Versuchstypen durchgeführt. Keine signifikanten Unterschiede (alle Pwurden> 0.05) beobachtet.

fMRI

Ein verteiltes Netzwerk von Gehirnregionen wurde in jeder Versuchsphase sowohl bei Erwachsenen als auch bei Jugendlichen eingesetzt, einschließlich erwarteter okulomotorischer Kontrollregionen (z. B. kortikale Augenfelder und Basalganglien) und belohnungsbezogenen Regionen (z. B. OFC und VS) (Abb.. 3). An mehreren Stellen identifizierten wir signifikante Alter- und / oder Anreiz-Interaktionen mit der Zeit entweder über die gesamte geschätzte Antwort (13-Zeitpunkte) oder TRs 3-6 (siehe Materialien und Methoden). Diese Ergebnisse, getrennt durch Versuchsepochen, werden unten detaillierter diskutiert.

Kontrollregion: primärer visueller Cortex

Funktionell definierte Cluster im visuellen Kortex (BA 17, 18) bestätigten während jeder Versuchsphase, dass Jugendliche im Vergleich zu Erwachsenen ein ähnliches HDR erzeugen. Die untersuchten Schwerpunkte zeigten eine robuste Teilnahme an der AS-Aufgabe, aber keine Interaktion von Alter oder Anreiz nach Zeit (Ergänzende Abb. 7).

Epoche 1: Incentive Cue

Belohnungsbezogene Regionen

Während der Präsentation des Anreiz-Cue zeigte die rechte VS (Talairach-Koordinaten: 14, 2, -7) eine signifikante Interaktion von Alter zu Zeit (F(12,384) = 3.082, P = 0.023) unter Berücksichtigung des gesamten geschätzten Zeitverlaufs (13-Zeitpunkte). Erwachsene zeigten während der Belohnung eine positivere Aktivität, während Jugendliche eine negative Reaktion zeigten. In dieser Region zeigten die Kurse für jugendliche Belohnung und neutrale Zeit früh negative Ablenkungen, während Erwachsene eine minimale Reaktion auf Belohnungen zeigten, gefolgt von einer robusteren positiven Reaktion bei beiden Versuchstypen (Abb.. 4). Betrachtet man nur den anfänglichen Aspekt des Zeitverlaufs (TRs 3-6), zeigte diese Region noch einen Trend (F(3,96) = 2.368, P = 0.076). Links VS (-10, 2, -4) zeigte jedoch eine signifikante Interaktion von Alter zu Zeit (F(3,96) = 3.204, P = 0.027) über diese kürzere Zeitspanne. In diesem Bereich zeigten Heranwachsende ähnlich wie bei der rechten VS frühe negative Reaktionen in den Zeitverläufen von Belohnung und neutralen Versuchen, während Erwachsene keine Abweichungen von der Grundlinie zeigten.

Okulomotorische und inhibitorische Kontrollregionen

Keine der untersuchten ROOMs der Okulomotorsteuerung zeigte ein signifikantes Alter nach Zeit, einen Anreiz nach Zeit oder ein Alter durch Anreiz durch Zeitinteraktion über die 13-geschätzten Zeitpunkte während der Präsentation des Anreiz-Cue. Über TRs 3-6 haben wir jedoch einen Anreiz durch zeitliche Interaktion entlang der richtigen sPCS (26, -13, 53) (F(3,96) = 2.695, P = 0.05), rechter unterer frontaler Gyrus (44, 11, 32) (F(3,96) = 4.474, P = 0.006), sowie linker Precuneus (-28, -64, 41) (F(3,96) = 2.959, P = 0.036). Im linken IPL (-28, -52, 38) (BA 7, dorsal und medial zum supramarginalen Gyrus) wurde ein Alter durch Anreiz durch zeitliche Interaktion beobachtet (F(3,96) = 3.397, P = 0.021) (Tabelle 2). In jeder dieser Regionen waren die Reaktionen der jugendlichen Belohnung und der Studie ähnlich wie die Kurse für erwachsene Belohnungen und neutrale Zeit (Abb.. 4). Jugendliche zeigten jedoch in neutralen Studien abgeschwächte Reaktionen in diesen Bereichen.

Tabelle 2 

Regionen, die während des Cue beobachtet wurden (nur korrekte Studien), die signifikante Interaktionseffekte zeigten

Tabelle 3 liefert den Ort von Peak-Voxeln für alle funktionalen Cluster, die in a priori anatomischen Regionen beobachtet werden, die eine signifikante Modulation über die Zeit während der Anreiz-Cue-Epoche zeigen.

Tabelle 3 

Regionen, die einen Haupteffekt der Zeit in anatomischen ROIs zeigen, werden während des Cue beobachtet (nur korrekte Studien).

Epoche 2: Vorbereitung der Antwort / Antizipation

Belohnungsbezogene Regionen

Nach der Anreiz-Cue-Epoche zeigte sich während der Vorbereitung / Antizipation der Antwort ein einzelner Cluster im rechten VS (11, 8 und -7) signifikant zeitabhängig (F(12,384) = 2.586, P = 0.05) über die geschätzten 13-Zeitpunkte. Die Untersuchung der Zeitverläufe aus dieser Region ergab eine erhöhte jugendliche Reaktion während der Belohnung verglichen mit neutralen Studien (Abb.. 5). Erwachsene zeigten eine geringe Teilnahme dieser Region mit nur einer schwachen positiven Reaktion während neutraler Versuche und einer späteren, negativen Ablenkung während Belohnungsversuchen in dieser Region. Innerhalb des engeren Zeitbereichs von TRs 3-6 zeigte diese Region immer noch eine signifikante Interaktion von Alter zu Zeit (F(3,96) = 6.618, P <0.001).

Okulomotorische und inhibitorische Kontrollregionen

Im linken sPCS (-25, -13, 56) wurde ein signifikantes Alter durch Anreiz durch zeitliche Interaktion beobachtet (F(12,384) = 2.889, P = 0.032) über die gesamte geschätzte Studie hinweg. In dieser Region hatten die Jugendlichen im Vergleich zu den beiden Anreiztypen im Vergleich zu Erwachsenen einen höheren frühen Höhepunkt sowie eine zeitlich ausgedehnte Reaktion während der Belohnungstests (Abb.. 5). Betrachtet man nur TRs 3-6, so wurde das Alter durch Incentive nach Zeitinteraktion in dieser Region auf einen Trend reduziert (F(3,96) = 2.282, P = 0.084).

Anderswo, über TRs 3-6, beobachteten wir eine Interaktion von Zeit zu Zeit im rechten medialen frontalen Gyrus (MFG) / superioren frontalen Gyrus (17, -10, 53) (F(3,96) = 2.915, P = 0.038). Ein signifikantes Alter durch Anreiz-Zeit-Wechselwirkungen wurde auch in 2 anderen Clustern entlang der linken sPCS beobachtet (-25, -19, 47) (F(3,96) = 2.920, P = 0.038) und (-31, -10, 44) (F(3,96) = 2.909, P = 0.038). In jeder dieser Regionen wurden die Reaktionen der Jugendlichen bei Belohnung und neutralen Versuchen im Vergleich zu den Erwachsenen erhöht (Abb.. 5). Minderwertig wurde im linken iPCS (-28, -1, 35) ein signifikantes Alter durch Anreiz durch zeitliche Interaktion beobachtet (F(3,96) = 3.281, P = 0.024). In dieser Region war die Reaktion der jugendlichen Belohnung ähnlich wie die Belohnung für Erwachsene und die neutrale Reaktion, wobei jedes Mal der Höhepunkt bei etwa 7.5 lags. Der jugendliche neutrale Zeitverlauf erreichte früher eine kleinere Magnitude (3 s) und fiel während dieser Zeitspanne in Richtung Baseline (Bild, 5). Ein bedeutendes Alter durch Anreiz durch zeitliche Interaktion (F(3,96) = 3.836, P = 0.012) über TRs 3-6 wurde auch im linken MFG / anterioren Cingulate (-7, 29, 35) beobachtet (Tabelle 4). Jugendliche zeigten eine erhöhte Reaktion auf die Belohnung in Bezug auf neutrale Studien und auf erwachsene Belohnung und neutrale Reaktionen.

Tabelle 4 

Regionen, die während der Vorbereitung der Reaktion beobachtet wurden (nur korrekte Studien), die signifikante Interaktionseffekte zeigten

Im posterioren parietalen Kortex zeigte ein Cluster im rechten Precuneus (BA 7) (8, -58, 53) eine signifikante Interaktion von Alter zu Zeit (F(12,384) = 3.093, P = 0.024) über die geschätzten 13-Zeitpunkte. Wie die Zeitkurse aus dieser Region zeigen (Abb.. 5) hatten Jugendliche im Vergleich zu Erwachsenen eine größere evozierte Aktivität für beide Anreizversuchstypen. Bei TRs 3-6 war für diese Region nach wie vor ein signifikanter Anreiz für die Interaktion von Zeit zu Zeit gegeben (F(3,96) = 4.143, P = 0.008).

Tabelle 5 liefert den Ort von Peak-Voxeln für alle funktionalen Cluster, die in a priori anatomischen Regionen beobachtet werden, die eine signifikante Modulation über die Zeit während der Antwortzubereitungsepoche zeigen.

Tabelle 5 

Regionen, die einen Haupteffekt der Zeit in den anatomischen ROIs zeigen, wurden während der Vorbereitung der Reaktion beobachtet (nur korrekte Studien)

Epoche 3: Sakkadenreaktion

Belohnungsbezogene Regionen

Während der Sakkadenreaktionsepoche zeigte das linke OFC (-25, 44, -4) eine zeitliche Interaktion (F(3,96) = 4.44, P = 0.006) (Abb.. 6, links). Diese Region zeigte eine erhöhte Aktivität vor allem bei Jugendlichen in neutralen Studien. Während der Saccade-Response-Phase wurde keine signifikante Aktivierung im VS beobachtet.

Okulomotorische und inhibitorische Kontrollregionen

Das rechte anteriore Cingulum, BA 24, (2, 23, 26) zeigte einen Anreiz durch zeitliche Interaktion (F(3,96) = 3.99, P = 0.010) (Tabelle 6). Wie im oben genannten OFC-Cluster zeigten Zeitverläufe aus dieser Region eine erhöhte Aktivität hauptsächlich bei Jugendlichen in neutralen Studien. Eine Region im linken anterioren cingulären Gyrus, BA 24, 32, (-1, 11 und 35) zeigte ein signifikantes Alter durch Anreiz durch zeitliche Interaktion (F(12,384) = 2.860, P = 0.037) über die gesamte geschätzte Antwort. Zeitverlauf vom linken anterioren Cingulum (Abb.. 6, links unten) zeigten einen ersten Höhepunkt bei Erwachsenen während Belohnungsstudien und eine ähnliche Reaktion bei Jugendlichen in neutralen Studien. Jugendliche zeigten bei Belohnungsversuchen eine stärkere negative Reaktion. Über TRs 3-6, eine signifikante Altersgruppe nach Zeitinteraktion (F(3,96) = 4.474, P = 0.006) blieb für diese Region bestehen.

Extensive Aktivität wurde an anderer Stelle in den a-priori-okulomotorischen Kontrollregionen in beiden Altersgruppen während der Saccade-Response-Epoche beobachtet, einschließlich sPCS, posteriorem Parietalkortex und Putamen (Tabelle 7) die keine signifikanten Wechselwirkungen von Alter oder Anreiz zeigten (Abb.. 6, Recht).

Tabelle 7 

Regionen, die einen Haupteffekt der Zeit in anatomischen ROIs zeigen, beobachtet während der Sakkadenreaktion (nur korrekte Studien)
Tabelle 6 

Regionen, die während der Sakkadenreaktion beobachtet wurden (nur korrekte Studien), die signifikante Interaktionseffekte zeigten

Diskussion

Wir verwendeten schnelle, ereignisbezogene fMRT, um Entwicklungsunterschiede in der Belohnungssystemaktivierung und Effekte von Belohnungskontingenten auf die okulomotorische Inhibitorkontrolle zu untersuchen, während gesunde Jugendliche und Erwachsene eine monetäre Anreiz-vermittelte AS-Aufgabe durchführten. Obwohl sich die Verhaltensleistungen in beiden Altersgruppen bei der Belohnung relativ zu neutralen Studien verbesserten, wurden mehrere Unterschiede in den Mustern der BOLD-Antworten während verschiedener Epochen oder Stufen der Belohnungsverarbeitung gefunden. Vor allem Jugendliche zeigten im Vergleich zu Erwachsenen abgeschwächte Antworten in der VS während des Anreiz-Cue, gefolgt von einer erhöhten Reaktion in der VS und sPCS während der Vorbereitung der Reaktion (Belohnung Antizipation) auf Belohnung Versuche. Diese erhöhte Aktivität während der Vorbereitung der Reaktion könnte zu signifikanten Verbesserungen bei den korrekten Ansprechraten bei Jugendlichen beigetragen haben, wie nachstehend ausführlicher erläutert wird.

Entwicklungsunterschiede in Reward Contingency-Effekten auf AS-Verhalten

Verglichen mit dem neutralen Zustand waren Studien mit einer Belohnungskontingenz mit einer verbesserten Fähigkeit zur korrekten Hemmung (Heranwachsende) und einer schnelleren Reaktion (Heranwachsende und Erwachsene) verbunden. Diese Ergebnisse stehen im Einklang mit früheren Verhaltensuntersuchungen, die bei Erwachsenen und Jugendlichen bei belohnten AS-Aufgaben verringerte Fehlerquoten mit Belohnungskontingent zeigen (Duka und Lupp 1997; Jazbecet al. 2005, 2006; Hardinet al. 2007) und legen nahe, dass essentielle Komponenten der Schaltung, die die Belohnungsmodulation der inhibitorischen Kontrolle unterstützen, in der Adoleszenz online sind. Unsere Ergebnisse legen auch nahe, dass Jugendliche besonders empfindlich auf eine Belohnungsmodulation der inhibitorischen Kontrolle reagieren, da Jugendliche, aber nicht Erwachsene, eine signifikante Verbesserung der korrekten Ansprechrate zeigten. Allerdings können wir aufgrund der Augendaten allein nicht davon ausgehen, dass die Leistung von Jugendlichen empfindlicher auf Belohnung reagiert, da eine signifikante Altersgruppe durch eine Interaktion vom Anreiztyp nicht beobachtet wurde. Es kann der Fall sein, dass Erwachsene die Aufgabe bereits während neutraler Studien auf hohem Niveau durchgeführt haben und dass es bei den Belohnungsstudien möglicherweise nicht so viel Raum für Verbesserungen gegeben hat (dh Deckeneffekt). Zukünftige Arbeiten könnten die Unterschiede in der Sensibilität für Belohnungen weiter untersuchen, indem sie die Schwierigkeit der belohnten AS-Aufgabe erhöhen (z. B. durch Verkürzung der Dauer der Vorbereitungsphase). Auch wenn die schlechtere Leistung von Jugendlichen in neutralen Studien auf eine relative Unreife bei der hemmenden Kontrolle zurückzuführen ist, ist es auch möglich, dass Jugendliche die neutralen Studien nicht als "lohnend" empfanden, wie es bei Erwachsenen der Fall war. Mit anderen Worten, Erwachsene waren möglicherweise motivierter, unabhängig von der Art des Anreizes gut zu arbeiten, während die Jugendlichen möglicherweise nur den Prozessen Aufmerksamkeit geschenkt haben, bei denen eine Belohnung auf dem Spiel stand. Zukünftige Arbeiten, die das Verhalten von Jugendlichen und Erwachsenen bei Versuchen mit neutralen Hinweisen sowie Belohnungs- und Verlust- / Bestrafungshinweisen vergleichen, die sich in der Größenordnung unterscheiden, sind notwendig, um mehr Einblick in dieses Thema zu geben.

Sowohl Jugendliche als auch Erwachsene erzeugten im Vergleich zu neutralen Studien schnellere korrekte AS (niedrigere Latenzen) bei der Belohnung, was motivationale Effekte der potenziellen finanziellen Belohnung auf endogen getriebene Sakkaden widerspiegelt (Roesch und Olson 2004; Hikosakaet al. 2006). Die Latenzdaten, die hier berichtet werden, stimmen mit vorherigen Studien mit nichtmenschlichen Primaten überein, die zeigen, dass Sakkaden zu belohnten (nicht-belohnten) Orten Latenzen reduziert haben, die auf erhöhte kontralaterale neuronale Aktivitätsniveaus in Basalganglien vor Augenbewegungsreaktionen zurückzuführen sind (Hikosakaet al. 2006). Darüber hinaus waren die Latenzen von AS-Fehlern bei Belohnungs- versus neutralen Studien bei Jugendlichen ebenfalls schneller, unterschieden sich jedoch nicht in der Gruppe der Erwachsenen. Die Beobachtung, dass Jugendliche während der Belohnungs- versus Neutral-Fehler-Studien schnellere Latenzen haben, deutet weiter darauf hin, dass Jugendliche empfindlicher auf Belohnungskontingente reagieren; Diese erhöhte Reaktivität auf Belohnungen kann zu einer erhöhten Impulsivität während der Adoleszenz beitragen.

Zusammenfassend zeigen die Verhaltensergebnisse, dass der Belohnungsanreiz die allgemeine Hemmungskontrolle (dh die korrekte Ansprechrate) verbessert und die sakkadische Reaktionszeit sowohl bei Jugendlichen als auch bei Erwachsenen verringert.

Reward Contingency Auswirkungen auf das Gehirn Antworten in der Jugend im Vergleich zu Erwachsenen

Obwohl Jugendliche während der gesamten Aufgabe ein weitgehend ähnliches neuronales Netzwerk wie Erwachsene rekrutierten, einschließlich der VS, sPCS, IPL und des mittleren frontalen Gyrus, gab es deutliche Entwicklungsunterschiede bei der Aktivierung während getrennter Epochen der Aufgabe. Zwei Hauptmuster von Altersgruppenunterschieden wurden beobachtet: 1) Regionen, in denen Jugendliche für Belohnungsversuche unterschiedliche Rekrutierungen zeigten als Erwachsene, was auf Immatures in Belohnungsverarbeitung und 2) -Regionen hinwies, in denen Heranwachsende stärkere Rekrutierung über Anreize zeigten, was frühere Befunde von Unfruchtbarkeit bei inhibitorischer Kontrolle unterstützte. Auf diese Unterschiede wird in den folgenden Abschnitten näher eingegangen:

Bemerkenswerterweise beobachteten wir während der Studienepochen bilaterale Aktivitätscluster in der sPCS in der Nähe der Verbindung mit dem Sulcus frontalis superior, einem Bereich, der wiederholt als das menschliche Homolog des Affen FEF vorgeschlagen wurde (Lunaet al. 2001; Curtis und Connolly 2008). Single-Unit-Aufnahmen von nicht-menschlichen Primaten haben gezeigt, dass FEF-Neuronen während der Reaktionsvorbereitungszeit von AS-Studien aktiv sind und in Richtung auf eine Sakkade ansteigen (Bruce und Goldberg 1985; Hanes und Schall 1996; Munoz und Everling 2004). Angesichts der Tatsache, dass die Aktivierungscluster in der Nähe von sPCS in der vorliegenden Studie tatsächlich während der Vorbereitungsphase und während der Sakkadenreaktion aktiv waren (vgl Ergänzende Figuren) und dass die berichteten Cluster räumlich in der Nähe der Cluster waren, die mit ähnlichen okulomotorischen Paradigmen (AS, visuell geführte und speichergeführte Sakkadenaufgaben) in früheren Studien aus unserem Labor identifiziert wurden (Lunaet al. 1998, 2001; Geieret al. 2007, 2009) und andere (Paus 1996; Sweeneyet al. 1996; Brown et al. 2004; Curtis und Connolly 2008), schließen wir vorsichtig, dass die berichteten sPCS-Cluster der Aktivierung in der Nähe der Kreuzung mit dem vorderen Sulcus superior (BA 6) wahrscheinlich das menschliche Homolog des Affen FEF sind.

In ähnlicher Weise wurde die Aktivierung entlang der dorsomedialen Wand nahe dem dorsalen Teil des paraCS (BA 6) zuverlässig mit Augenbewegungen assoziiert (Grosbraset al. 1999) und wird häufig als ergänzendes Augenfeld (SEF) bezeichnet (Lunaet al. 2001; Brown et al. 2004). Der Kortex unmittelbar rostral zu einer vertikalen Linie, die sich von der anterioren Kommissur neben der vermeintlichen SEF erstreckt, wird häufig als präsupplementäre motorische Fläche bezeichnet (Lunaet al. 2001; Curtis und D'Esposito 2003). In den übrigen Abschnitten beziehen wir uns auf diese Regionen anhand ihrer mutmaßlichen funktionellen Bezeichnungen, um Vergleiche zwischen unseren Ergebnissen, der vorhandenen bildgebenden Literatur und den reichen nichtmenschlichen Okulomotor- und Belohnungsschriften des Primaten zu erleichtern.

Entwicklungsunterschiede in der Reward-Cue-Bewertung

Während der Präsentation des Anreiz-Queues (Ring von Dollar-Scheinen oder Pfund-Zeichen), als die Wertigkeit des Anreiz-Queues anfänglich bewertet wurde (dh wenn das Subjekt feststellte, ob der bevorstehende Versuch eine Belohnung sein sollte "Gewinn" oder neutral "Nein gewinnen "Studie", zeigten Erwachsene und Jugendliche eine differentielle Antwort in der VS. Das VS wurde bei der vorausschauenden Verarbeitung von Belohnungen, einschließlich der anfänglichen Belohnungserkennung, Vorhersage und Antizipation (Knutson und Cooper 2005). Jugendliche zeigten eine anfängliche negative Reaktion, die für Belohnungs- und neutrale Studien nahezu identisch war (Abb.. 4), dass die Wertigkeit des Cue nicht differentiell verarbeitet wurde. Im Gegensatz dazu zeigten Erwachsene eine Aktivität im rechten VS während des Belohnungs-Hinweises, der eine gewisse Differenzierung von neutralen Signalen zeigte, was nahelegt, dass der Belohnungs-Hinweis ausgewertet wurde. Darüber hinaus wurde ein späterer Peak gegen Ende der geschätzten Antwort sowohl für Belohnungs- als auch neutrale Studien bei Erwachsenen, aber nicht bei Jugendlichen beobachtet.

Die beobachteten BOLD-Signaländerungen im VS von Erwachsenen und Jugendlichen könnten mit der Dynamik der DA-Signalgebung zusammenhängen (Knutson und Gibbs 2007). Nichthumane Primatenstudien haben gezeigt, dass DA-Neuronen, die aus dem Mittelhirn stammen und prominent zum dorsalen und ventralen Striatum und PFC projizieren, phasisch auf Belohnungen und belohnungsvorhersagende Reize reagieren (Schultz 1998), und würde als Reaktion auf die Präsentation der Anreize in dieser Studie wahrscheinlich aktiv sein. Darüber hinaus wurde bei einigen DA-Neuronen gezeigt, dass sie phasische Aktivierungen gefolgt von Depressionen als Reaktion auf neuartige oder intensive Reize (Schultz et al. 1993; Schultz 2002). Daher könnten die abgeschwächten Reaktionsprofile, die bei Jugendlichen beobachtet wurden, widerspiegeln, dass der Anreizreiz für die Jugendlichen anfänglich motivierender oder intensiver war. Obwohl bei Erwachsenen die zugrundeliegenden neuronalen Mechanismen, die zu dem später auftretenden Peak beitragen, nicht bekannt sind und vorsichtig interpretiert werden müssen, könnte ein möglicher Faktor die langsame, tonische Zündung von DA-Neuronen sein, die über ausgedehnte Zeitskalen auftreten kann (Schultz 2002; Knutson und Gibbs 2007). Dieser Mechanismus, der nützlich sein könnte, um die Motivationsverarbeitung während längerer Zeiten aufrechtzuerhalten, ist möglicherweise noch nicht reif für die Adoleszenz. Möglicherweise könnten diese unterschiedlichen Antwortmuster bei Erwachsenen und Jugendlichen mit Veränderungen in der Dichte und dem Verteilungsmuster verschiedener DA-Rezeptorsubtypen im Zusammenhang stehen, die mit dem Alter auftreten (Seemanet al. 1987; Menget al. 1999; Speer 2000).

Okulomotorische und Kontrollregionen wurden über Anreize für Erwachsene und Belohnungen für Jugendliche als Reaktion auf den Anreiz (Abb.. 4). In neutralen Studien wurden die Reaktionen der Jugendlichen in diesen Regionen jedoch deutlich abgeschwächt, obwohl sie korrekte inhibitorische Reaktionen zeigten (man erinnere sich, dass nur korrekte Studien in die Zeitverlaufsanalysen einbezogen wurden). Angesichts der Tatsache, dass Jugendliche bei neutralen Studien insgesamt mehr Fehler aufwiesen und während korrekter neutraler Studien langsamere Initialisierungszeiten aufwiesen, legen diese Ergebnisse nahe, dass Jugendliche ohne Anreize eine geringere Rekrutierung von Regionen zeigen, von denen bekannt ist, dass sie AS-Leistungen unterstützen (Everlinget al. 1997; Connollyet al. 2002; Curtis und D'Esposito 2003). Erhöhte Aktivität während Belohnungsstudien in präfrontalen Regionen einschließlich der vermeintlichen FEF, die bekanntlich die okulomotorische Reaktionsplanung unterstützen (Curtis und D'Esposito 2003), legt nahe, dass diese frontalen Regionen schnelle, korrekte inhibitorische Reaktionen bei Jugendlichen vermitteln können. Darüber hinaus wurden die Reaktionen von Erwachsenen auf das Belohnungssignal, insbesondere bei linkem IPL und rechtem iPCS, zeitlich im Vergleich zur neutralen Reaktion des Erwachsenen und zu jugendlicher Aktivität verlängert. Jede dieser Regionen wurde zuvor mit verschiedenen Aspekten der okulomotorischen und / oder Aufmerksamkeitskontrolle in Verbindung gebracht (Gitelmanet al. 1999; Cabeza und Nyberg 2000; Lunaet al. 2001; Brown et al. 2004), insbesondere bei der Vorbereitung vonConnollyet al. 2002; Curtis und Connolly 2008). Ein verstärktes Engagement dieser Regionen während Belohnungsreklamen spiegelt wahrscheinlich wider, dass potentielle Gewinne für beide Altersgruppen prägnanter sind, was nicht überraschend ist, was wahrscheinlich zu ihren schnelleren Reaktionslatenzen und höheren korrekten Ansprechraten beiträgt. Belohnungen können eine größere relative Wirkung auf die Aufmerksamkeit und Leistung bei Jugendlichen im Vergleich zu Erwachsenen haben, da Jugendliche in diesen Regionen während neutraler Studien eine schwache frühe Reaktion, aber eine erhöhte Teilnahme während Belohnungsstudien zeigen. Jugendliche machen die AS-Aufgabe immer noch nicht so gut wie Erwachsene (Fischer et al. 1997; Munoz et al. 1998; Klein und Foerster 2001), dass es für sie schwieriger ist, freiwillig eine Reaktion zu verhindern. Aufgrund dieser größeren Schwierigkeiten bei der kognitiven Kontrolle können sich Jugendliche auf präfrontale Exekutivsysteme stützen, um eine verbesserte Leistung in ähnlicher Weise wie Erwachsene zu unterstützen, die eine erhöhte Abhängigkeit von präfrontalen Systemen zeigen, wenn die kognitive Belastung erhöht wird (Keller et al. 2001).

Entwicklungsunterschiede in der Belohnung Erwartung / Antwort Vorbereitung

Während der Reaktionspräparation / Belohnungs-Antizipationsepoche (rote Fixierungskreuzung), wenn Probanden mutmaßlich auf eine Belohnung oder auf keinen Gewinn (neutral) reagierten, fanden wir, dass Jugendliche, aber nicht Erwachsene, während der Belohnungsversuche robuste Aktivität im VS zeigten (Abb.. 5 oben links). Dieses Ergebnis deutet auf Hyperaktivität während der Erwartung einer Belohnung bei Jugendlichen im Vergleich zu Erwachsenen hin. Unsere Ergebnisse, die eine relative überaktive VS-Funktion während der Reaktionsvorbereitung, aber eine unteraktive (negative) Funktion früher während der anfänglichen Präsentation des Anreiz-Cue zeigen, können zu einem andauernden Problem in der Belohnungsliteratur bezüglich Hyper- und Hypofunktionalität des jugendlichen Belohnungssystems sprechen (Speer 2000; Chambers et al. 2003; Ernst et al. 2006). Zum Beispiel, Björket al. (2004) fanden heraus, dass Jugendliche die VS im Vergleich zu Erwachsenen zu wenig unteraktivieren, während die Probanden erwarten, dass sie auf eine Belohnung reagieren, was eine hypofunktionelle Hypothese unterstützt. Im Gegensatz, Ernst et al. (2005) und Galvanet al. (2006) (Zum Beispiel, wenn Belohnung Größe hoch war), zeigte, dass Jugendliche "über" aktivieren diese Region in Reaktion auf eine Belohnung erhalten, Unterstützung Hyperfunktionalität. Unsere Daten zeigen, dass der jugendliche VS "beide" zeigen kann: eine anfängliche Abnahme der Aktivität als Reaktion auf Anreizsignale, die als relative Unteraktivität interpretiert werden könnte, gefolgt von einer deutlichen hyperaktiven Reaktion auf die Belohnungserwartung. Die hier berichteten Ergebnisse geben Aufschluss über scheinbar widersprüchliche Befunde in der Literatur und weisen darauf hin, dass es unterschiedliche Entwicklungsverläufe für zeitlich unterschiedliche Stadien der antizipatorischen Belohnungsverarbeitung geben kann.

Obwohl der Mechanismus, der dem Aktivitätsmuster zugrunde liegt, das bei jugendlichen VS beobachtet wurde, nicht direkt aus dieser Studie abgeleitet werden kann, ist eine erhöhte DA-Signalübertragung ein potenzieller Faktor. Konvergierende Belege aus Nagetier- und Primatenmodellen weisen auf einen allgemeinen Anstieg der DA-Werte während der Adoleszenz hin (Seemanet al. 1987; Kalsbeeket al. 1988; Rosenberg und Lewis 1994, 1995; Menget al. 1999; für eine Überprüfung siehe Speer 2000), die in Verbindung mit einer anderen Konstellation von DA-Rezeptor-Subtypen (Seemanet al. 1987; Menget al. 1999; Speer 2000) und eine wahrscheinliche Gesamtüberfülle von Synapsen im Striatum (Sowellet al. 1999), können zu 2 verschiedene Formen einer erhöhten Belohnungsreaktion, negativer Aktivität als Reaktion auf das Anreiz-Cue (reflektierte erhöhte Belohnung) und positive Reaktionen während der Vorbereitung der Reaktion (reflektierte erhöhte Erwartung einer Belohnung) beitragen (Cooper und Knutson 2008).

Jugendliche zeigten auch eine erhöhte Rekrutierung von vermeintlichem FEF im Vergleich zu Erwachsenen während der Vorbereitungsphase für neutrale und Belohnungsversuche. Dies legt nahe, dass Jugendliche FEF anfänglich mehr rekrutieren als Erwachsene, um sich darauf vorzubereiten, eine korrekte inhibitorische Reaktion unabhängig vom Belohnungsanreiz durchzuführen. Wichtig ist, dass Jugendliche auch während der Belohnungsversuche im mutmaßlichen FEF sowie MFG / anterior cingulate (Abb.. 5). Nichthumane Primatenstudien haben gezeigt, dass ein vorbereitender Aufbau von Aktivitätsniveaus in FEF- "Fixierungs" -Neuronen zur erfolgreichen Inhibierung einer Sakkade in Richtung des peripheren Ziels in der AS-Aufgabe beiträgt, möglicherweise durch tonische Hemmung von saccade-generierenden Motoneuronen (Schall et al. 2002; Munoz und Everling 2004). Es wurde gezeigt, dass Neuronen im anterioren Cingulum mehrere Signale tragen, einschließlich eines Signals, das mit der Antizipation und der Zufuhr von Verstärkung verbunden ist (Schall et al. 2002). Wir nehmen an, dass die erhöhte Aktivierung, die wir in der mutmaßlichen FEF beobachten, eine Zunahme der fixationsbedingten neuronalen Aktivität widerspiegelt, die dann zu einer Verbesserung der jugendlichen Leistung (korrekte Ansprechraten) durch Verbesserung der Reaktionsvorbereitung beiträgt. Darüber hinaus können erhöhte antizipatorische Signale im VS und anterioren Cinguli während Belohnungsstudien zu einem verstärkten Signal in der mutmaßlichen FEF beitragen, was wiederum einen noch größeren Top-down-Einfluss auf Sakkaden-verwandte Neuronen im Caudatus und Colliculus superior ausüben könnte (Ding und Hikosaka 2006; Hikosakaet al. 2006). Zukünftige Einzelstudien werden benötigt, um diese vorgeschlagenen Mechanismen zu untersuchen.

In jedem Fall weisen die hier vorgelegten Daten darauf hin, dass die neuralen Mechanismen, die der Identifizierung und Antizipation von Belohnung-Hinweisen zugrunde liegen, weit verbreitet sind (z. B. Cingulate, FEF und Basalganglien) (O'Doherty et al. 2004) und unreif während der Adoleszenz. Es wurde weithin vermutet, dass in der Pubertät ein normatives Ungleichgewicht zwischen belohnungs- und kognitiv-kontrol-lierten Gehirnregionen besteht, was wahrscheinlich Schwachstellen für die Risikobereitschaft darstellt (Steinberg 2004; Ernst et al. 2006; Galvanet al. 2006; Caseyet al. 2008). Es mag sein, dass reife, belohnungsmotivierte Verhaltenskontrolle und das Entstehen konsistenter, erwachsenenhafter adaptiver Entscheidungsfindung auf der funktionellen Integration mehrerer Gehirnregionen, einschließlich PFC, beruht (Lunaet al. 2004).

Entwicklungsunterschiede in der Antwort / Belohnung "Feedback"

Während der Reaktion auf Sakkaden zeigten die meisten der rekrutierten Regionen keine signifikanten Interaktionen zwischen Gruppen oder Anreiz durch Zeit (Tabelle 7; Abb.. 6, Recht). Jugendliche rekrutierten jedoch bei neutralen Studien eine Region in der linken lateralen OFC, die von Erwachsenen nicht signifikant in Mitleidenschaft gezogen wurde (Abb.. 6, oben links). Das OFC wurde mit zahlreichen Aspekten der Belohnungsverarbeitung in Verbindung gebracht (Kringelbach und Rolls 2004), einschließlich der Kodierung der Anreizvalenz und -größe während der Belohnungsrückmeldung (Delgadoet al. 2000, 2003). Laterale OFC wurde insbesondere mit strafenden / negativen Folgen assoziiert (O'Doherty et al. 2001). Obwohl die Probanden aufgrund ihrer Leistung keine explizite Rückmeldung zu dieser Aufgabe erhielten, zeigten sie dennoch Beweise für eine intrinsische Rückmeldung, wenn ein Fehler gemacht wurde. Das heißt, die Probanden folgten zuverlässig fehlerhaften ASs mit korrigierenden Sakkaden in Richtung des entsprechenden Ortes, was darauf hinweist, dass sie wussten, dass sie einen Fehler gemacht hatten (Velanova et al. 2008). Jugendliche zeigten auch differentielle Reaktionen hauptsächlich während der neutralen Studien im bilateralen dorsalen anterioren Cingulum (Abb.. 6, Mitte und unten links). Eine vorgeschlagene Rolle des dorsalen anterioren Cingulats besteht in der Überwachung des Verhaltensergebnisses (Ridderinkhof, Ullsperger et al. 2004). Es kann sein, dass für Jugendliche das greifbare Ergebnis korrekt durchgeführter neutraler Studien, in denen Geld weder verdient noch verloren geht, zweideutiger und vielleicht sogar negativer ist als Belohnungsprobentergebnis und durch Aktivierung von OFC und dorsalem anteriorem Cingulum signalisiert wird. Zukünftige Arbeiten, die sich auf die Aktivierung konzentrieren, die durch explizites Fehler-Feedback während des belohnungsabhängigen Verhaltens hervorgerufen wird, können dabei helfen, die Rolle von OFC und dorsalem anteriorem Cingulate während der Sakkadenreaktion in dieser Aufgabe zu klären.

Schlussfolgerungen

Die aktuellen Ergebnisse zeigen, dass Belohnungskontingente zu einer verbesserten Response-Inhibition bei Jugendlichen und Erwachsenen beitragen, was durch erhöhte Raten korrekter Antworten und verringerte Latenzen korrekter AS angezeigt ist. Wir liefern einen ersten fMRT-Nachweis für eine erhöhte Aktivität während Belohnungsstudien bei jugendlichen VS und mutmaßlichen FEF während der Phase der Vorbereitung der Reaktion, die beobachtete AS-Verhaltensverbesserungen unterstützen können. Darüber hinaus zeigen wir in einem einzigen Experiment, dass Jugendliche eine negative Reaktion im VS während der Belohnungsbewertung zeigen, dann VS während der Vorbereitung der Reaktion im Vergleich zu Erwachsenen überaktivieren, was anhaltende Unreife in einem Schlüsselknoten des jugendlichen Belohnungssystems nahelegt so interpretiert werden, dass sie sowohl ein unter-als auch überaktives Belohnungssystem widerspiegeln. Zusammengenommen haben diese Ergebnisse wichtige Implikationen für aktuelle theoretische Modelle der Risikobereitschaft von Jugendlichen. Zum Beispiel ein kürzlich vorgeschlagenes triadisches Modell (Ernst et al. 2006) postuliert, dass ein normatives Ungleichgewicht während der Adoleszenz zwischen einem hyperaktiven, belohnungsgesteuerten System (z. B. VS-vermittelten) und begrenzten schadenvermeidenden (z. B. Amygdala-vermittelten) und regulatorischen / exekutiven Kontroll- (z. B. PFC-vermittelten) Schaltkreisen auftritt. In diesem Modell wird angenommen, dass Jugendliche aufgrund der Kombination von Belohnungsüberempfindlichkeit und begrenzten Prozessen, die ihren Einfluss auf das Verhalten steuern, Risiko eingehen. Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass Belohnungen inhibitorische Kontrollsysteme insbesondere während der Adoleszenz "verstärken" können und somit scheinbar mit dem triadischen Modell nicht übereinstimmen. Es kann jedoch sein, dass während der Pubertät Verhaltensweisen, die zu einer sofortigen Belohnung führen, auf Kosten von längerfristigen Auszahlungen verstärkt werden. Im Kontext dieses kontrollierten Experiments führte die Inhibierung einer Sakkade zur Zielerfassung (dh eine monetäre Belohnung) und somit war die erhöhte Aktivität in VS und mutmaßlicher FEF adaptiv. In einer nicht-laboratorischen Umgebung, wenn zwischen 2-Alternativen entschieden wird (z. B. schneller fahren für den Nervenkitzel vs. langsamer fahren, um einen Unfall zu vermeiden), können Unreife in der Belohnungssystemfunktion die hemmende Kontrolle / Entscheidungsfindung auf eine Handlung lenken, die zu einer proximalen Belohnung führt (z schnell fahren) und die Anfälligkeit für negative FolgenSteinberg et al. 2009).

Zusammenfassend zeigen unsere Ergebnisse Entwicklungsunterschiede in der Gehirnaktivierung in Schlüsselknoten der Belohnungs- und Inhibierungskontrollschaltung während verschiedener Testkomponenten einer belohnten AS-Aufgabe. Unsere Ergebnisse zeigen, dass Schlüsseldeterminanten von zielgerichtetem Verhalten und Systemen zur Entscheidungsfindung, Belohnung und kognitiver Kontrolle bis zur Adoleszenz noch nicht ausgereift sind und möglicherweise zur Entstehung von Risikobereitschaft in dieser Altersgruppe beitragen.

Förderung

Nationale Gesundheitsinstitute (RO1 MH067924, RO1 MH080243 zu BL).

Ergänzungsmaterial

[Zusätzliche Angaben] 

Anerkennungen

Conflict of Interest: Keine deklariert.

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