Eine interkulturelle Studie über psychische Gesundheit bei süchtigen und nicht-Internetabhängigen: iranische und indische Studenten (2016)

Glob J Gesundheits Sci. 2016 darf 19; 9 (1):58269. doi: 10.5539/gjhs.v9n1p146.

Esmaeilivand M1, Jalalvandi F, Mohammadi MM, Parandin S, Taghizadeh P, Arasteh P.

Abstrakt

EINFÜHRUNG:

Vor dem Hintergrund der zunehmenden Nutzung des Internets in den asiatischen Ländern scheint die Untersuchung der psychischen Gesundheit bei internetabhängigen Nutzern von entscheidender Bedeutung und notwendig zu sein. Daher zielte die vorliegende Studie darauf ab, die psychische Gesundheit von iranischen und indischen Schülern aus dem Internet und nicht im Internet zu ermitteln.

METHODEN:

Diese Querschnittstudie wurde an 400-Studenten an verschiedenen Colleges aus Pune und Mumbai in Maharashtra durchgeführt. Internet Suchtest und Symptom Check List (SCL) 90-R wurden verwendet. Die Daten wurden mit SPSS 16 analysiert.

ERGEBNISSE:

Internetabhängige Schüler waren in Bezug auf Somatisierung, Zwangsstörungen, zwischenmenschliche Sensibilität, Depression, Angst, Feindseligkeit, phobische Angst, paranoide Ideen und Psychotizismus höher als nicht internetabhängige Schüler (P <0.05). Indische Studenten hatten im Bereich der psychischen Gesundheit eine höhere Punktzahl als iranische Studenten (P <0.05). Studentinnen hatten höhere Werte in Bezug auf Somatisierung, Zwangsstörungen, Angstzustände, Feindseligkeit, phobische Angstzustände und Psychotizismus als männliche Studenten (P <0.05).

FAZIT:

Psychiater und Psychologen, die auf dem Gebiet der mentalen Hygiene aktiv sind, müssen sich der psychischen Probleme im Zusammenhang mit Internetabhängigkeit bewusst sein, wie Depression, Angst, Besessenheit, Hypochondrie, Paranoia, zwischenmenschliche Sensibilität und Job- und Bildungsunzufriedenheit unter Internetsüchtigen.

PMID: 27530581