Perspect Psychiatr Care. 2017 Juni 15. doi: 10.1111 / ppc.12229.
Malak MZ1, Khalifeh AH2.
Abstrakt
ZIEL:
Ziel dieser Studie war es, die Prävalenz von Angst und Depression zu untersuchen, ihre Beziehungen zu soziodemografischen Faktoren und Internetabhängigkeit zu untersuchen und ihre wichtigsten Prädiktoren unter jordanischen Schülern im Alter von 12-18 Jahren zu identifizieren.
DESIGN UND METHODEN:
Eine deskriptive Korrelationsstudie wurde an einer Zufallsstichprobe von 800 Schülern aus 10 öffentlichen Schulen in Amman durchgeführt. Zu diesem Zweck wurden die Symptom-Checkliste Angst, die Depressionsskala des Zentrums für epidemiologische Studien für Kinder und das Young's Internet Addiction Tool verwendet.
ERGEBNISSE:
Insgesamt litten 42.1 bzw. 73.8 % der Studierenden unter Angstzuständen und Depressionen. Risikofaktoren für beide Probleme waren Schulklassen- und Internetsucht, wobei letztere der wichtigste Prädiktor war.
PRAKTIKA IMPLIKATIONEN:
Es ist notwendig, das Bewusstsein der Schüler und Interessengruppen für psychische Erkrankungen und Gesundheitsprogramme zu stärken und Beratungsstellen zu entwickeln, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden.
KEYWORDS:
Internet; Sucht; Angst; Depression; Studenten
PMID: 28617949
DOI: 10.1111 / ppc.12229
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