Curr Psychiatrie Rep. 2018 Oct 13;20(12):113. doi: 10.1007/s11920-018-0974-z.
Abstrakt
Zweck der Überprüfung:
Der Einsatz digitaler Technologien durch Jugendliche ändert sich ständig und beeinflusst und spiegelt ihre geistige Gesundheit und Entwicklung erheblich wider. Technologie hat den klinischen Raum betreten und wirft neue ethische Dilemmata für Psychiater auf. Nach einer Aktualisierung dieser sich wandelnden Landschaft, einschließlich einer kurzen Überprüfung wichtiger Literatur seit 2014, wird in diesem Artikel anhand von Vignetten zur Veranschaulichung gezeigt, wie ethische Grundprinzipien auf klinische Situationen mit Patienten angewendet werden können.
Neuere Erkenntnisse:
Die überwiegende Mehrheit der Jugendlichen (95%) in allen Bevölkerungsgruppen kann auf Smartphones zugreifen (Anderson et al. 2018). Der Einsatz von Technologie in der psychischen Gesundheit nimmt ebenfalls zu, einschließlich der Verbreitung von „Apps“. Während qualitative Daten von Technologieexperten über die insgesamt positiven Auswirkungen der Technologie berichten (Anderson und Rainie 2018), ist die Besorgnis über die möglichen negativen Auswirkungen auf die psychische Gesundheit von Jugendlichen nach wie vor groß und ein starker Zusammenhang zwischen Technologieeinsatz und Depression besteht. Internetabhängigkeit, sexuelle Online-Ausbeutung und der Zugang zu illegalen Substanzen über das „dunkle Netz“ werfen zusätzliche klinische und rechtliche Bedenken auf. In diesem Zusammenhang haben Kliniker die ethische Verantwortung, sich für Aufklärung und Anwaltschaft einzusetzen, den Einsatz von Technologien bei jugendlichen Patienten zu untersuchen und sensibel auf ethische Probleme zu reagieren, die klinisch auftreten können, einschließlich Vertraulichkeit, Autonomie, Wohltätigkeit / Nichtmangelhaftigkeit und rechtliche Erwägungen wie vorgeschrieben Berichterstattung. Neue Medien und digitale Technologien stellen Kliniker für psychische Gesundheit, die mit Jugendlichen arbeiten, vor einzigartige ethische Herausforderungen. Kliniker müssen sich über aktuelle Trends und Kontroversen über Technologie und ihre möglichen Auswirkungen auf die Jugend auf dem Laufenden halten und sich angemessen für Anwaltschaft und Psychoedukation einsetzen. Bei einzelnen Patienten sollten Ärzte auf mögliche ethische Dilemmata achten, die sich aus dem Einsatz von Technologien ergeben, und diese bei Bedarf durch Beratung unter Anwendung langjähriger ethischer Grundprinzipien durchdenken.
KEYWORDS: Jugendpsychiatrie; Digitale Ethik; Internet; Psychische Gesundheit; Sozialen Medien; Technologie
PMID: 30317406
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