Internet-Spielstörung im Jugendalter: Psychologische Merkmale einer klinischen Probe (2018)

J Behav Addict. 2018 28: 1-12. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.75.

Torres-Rodríguez A1, Griffiths MD2, Carbonell X1, Oberst1.

Abstrakt

HINTERGRUND UND ZIELE:

Die Internet-Gaming-Störung (IGD) ist seit ihrer Aufnahme in den Abschnitt 3 des DSM-5 zu einem Thema mit zunehmendem Forschungsinteresse geworden. Angesichts des Fehlens klinischer Studien zu IGD wird die Untersuchung der Merkmale klinischer Proben mit IGD dazu beitragen, das Konstrukt für Spielstörungen abzugrenzen und zukünftige Behandlungsstudien zu bestimmen.

METHODEN:

Die Datenerhebung bestand aus klinischen Interviews, bei denen männliche 31-Jugendliche mit IGD diagnostiziert wurden. Neben den klinischen Interviews erhielten die Teilnehmer eine Reihe psychometrischer Tests, in denen die folgenden Faktoren bewertet wurden: IGD, Persönlichkeitsmerkmale, komorbide Symptomatologie, emotionale Intelligenz (EI) und familiäre Umgebungsbedingungen.

ERGEBNISSE:

Die Ergebnisse zeigten, dass die Jugendlichen mit IGD und ihre Angehörigen eine hohe Anzahl von Stunden pro Woche und ein starkes Auftreten anstrengender Lebensereignisse in der Mehrheit der Stichprobe angaben. Es wurden hohe Skalenwerte zur Beurteilung von Depressionen, Angstzuständen und somatischen Störungen gefunden. Die Ergebnisse deuten jedoch auf das Vorhandensein einiger anderer komorbider Erkrankungen hin, was bedeutet, dass einige der jugendlichen Patienten mit IGD unterschiedliche klinische Profile hatten. Es wurde festgestellt, dass verschiedene Persönlichkeitsmerkmale in hohem Maße mit IGD in Zusammenhang stehen, einschließlich Introversion, Hemmung, Unterwerfung, Selbstentwertung, zwischenmenschliche Sensibilität, zwanghafte Zwänge, phobische Angstzustände und Feindseligkeit sowie paranoide und grenzüberschreitende Persönlichkeitsmerkmale. Zu den weiteren negativen Merkmalen der vorliegenden Stichprobe gehörten ein hohes Maß an sozialen Problemen, ein niedriger EI-Wert und dysfunktionale Familienbeziehungen.

Diskussion und Schlussfolgerungen:

Die Ergebnisse deuten auf ein allgemeineres Muster der wichtigsten psychologischen Merkmale hin, die mit der Internet-Spielstörung in der Adoleszenz zusammenhängen. Dies kann zum Verständnis der Komplexität der vorgeschlagenen Störung beitragen und kann auch dazu beitragen, spezialisiertere Interventionen für Jugendliche mit IGD zu entwerfen. Die Ergebnisse haben wichtige Auswirkungen auf die klinische Praxis und Interventionen.

KEYWORDS: Internet-Spielstörung; jugendliche Spiele; Spielsucht; problematisches Spielen; Videospielsucht

PMID: 30264606

DOI: 10.1556/2006.7.2018.75