PLoS One. 2012; 7 (9): e44111.
Veröffentlicht online 2012 Sep 12. doi: 10.1371 / journal.pone.0044111
PMCID: PMC3440388
Marianna Mazza, Herausgeberin
Abstrakt
Hintergrund
Sex und Ekel sind grundlegende, evolutionär relevante Funktionen, die oft als paradox gelten. Im Allgemeinen sind die Reize, die bei sexuellen Begegnungen involviert sind, zumindest aus dem Zusammenhang heraus stark wahrgenommen, um hohe Ekelqualitäten aufzuweisen. Speichel-, Schweiß-, Samen- und Körpergerüche gehören zu den stärksten Ekelerregern. Daraus ergibt sich die faszinierende Frage, wie es Menschen überhaupt gelingt, genussvollen Sex zu haben. Eine mögliche Erklärung könnte sein, dass sexuelles Engagement vorübergehend die ekelauslösenden Eigenschaften bestimmter Reize reduziert oder dass sexuelles Engagement das Zögern, sich diesen Reizen tatsächlich zu nähern, schwächen könnte.
Methodik
Teilnehmer waren gesunde Frauen (n = 90) zufällig einer von drei Gruppen zugeordnet: der sexuellen Erregung, der nicht sexuell positiven Erregung oder der neutralen Kontrollgruppe. Filmclips wurden verwendet, um den relevanten Stimmungszustand hervorzurufen. Teilnehmer, die an 16 Verhaltensaufgaben beteiligt sind, die sich auf das Geschlecht beziehen (z. B. den Vibrator schmieren) und nicht-geschlechtsbezogene (z. B. nehmen einen Schluck Saft mit einem großen Insekt in der Tasse) Reize, um den Einfluss der sexuellen Erregung auf Gefühle der Ekel und tatsächliche Vermeidungsverhalten zu messen.
Wichtigste Ergebnisse
Die Gruppe sexueller Erregung bewertete die geschlechtsbezogenen Reize als weniger ekelhaft im Vergleich zu den anderen Gruppen. Eine ähnliche Tendenz zeigte sich bei den nicht-sexuell ekligen Reizen. Sowohl für die geschlechts- als auch für die nicht-geschlechtsbezogenen Verhaltensaufgaben zeigte die sexuelle Erregungsgruppe weniger Vermeidungsverhalten (dh sie führten den höchsten Prozentsatz von Aufgaben im Vergleich zu den anderen Gruppen durch).
Welche Bedeutung hatte der Wiener Kongress?
Diese Studie hat untersucht, wie sexuelle Erregung mit Ekel und Abscheu bei Frauen zusammenwirkt, und hat gezeigt, dass diese Beziehung über den subjektiven Bericht hinausgeht, indem sie die tatsächliche Herangehensweise an widerliche Reize beeinflusst. Daher könnte dies erklären, wie wir es immer noch schaffen, eine angenehme sexuelle Aktivität zu betreiben. Darüber hinaus legen diese Ergebnisse nahe, dass eine geringe sexuelle Erregung ein Schlüsselmerkmal bei der Aufrechterhaltung bestimmter sexueller Dysfunktionen sein könnte.
Einleitung
"Ein Mann, der einem schönen Mädchen leidenschaftlich den Mund küsst, mag vielleicht angewidert sein von der Idee, ihre Zahnbürste zu benutzen." Sigmund Freud.
Sex als Fortpflanzungshaltung und Ekel als Abwehrmechanismus sind beides grundlegende, evolutionsrelevante Funktionen, doch ist ihre Beziehung paradox und möglicherweise hinderlich. Es wurde argumentiert, dass Ekel als Abwehrmechanismus entwickelt wurde, um den Organismus vor Kontamination von außen zu schützen [1], [2]. Folglich liegen die Hauptorgane oder Körperteile, die an diesem Abwehrmechanismus beteiligt sind, bekannterweise an der Grenze des Körpers. Dementsprechend gehören der Mund und die Vagina zu den Körperteilen, die die stärkste Ekelempfindlichkeit aufweisen, möglicherweise aufgrund ihrer Öffnung und eines höheren wahrgenommenen Kontaminationsrisikos [3]. Darüber hinaus sind die Reize, die bei sexuellen Begegnungen beteiligt sind, im Allgemeinen (zumindest außerhalb des Kontextes) stark wahrgenommen, um hohe Ekelqualitäten aufzuweisen, wobei Speichel, Schweiß, Samen und Körpergerüche zu den stärksten Ekelerregern gehören [3]. Offensichtlich kann Ekel ein wichtiger störender Faktor bei der sexuellen Aktivität sein, der dazu beitragen kann, die Mechanismen zu erklären, die bei sexueller Dysfunktion eine Rolle spielen [4], [5].
Der Befund, dass viele der stärksten ekelerregenden Reize auch beim Sex eine Rolle spielen (zB Speichel und Schweiß), kann nicht nur erklären, wie Ekel bei sexuellen Dysfunktionen eine Rolle spielt, sondern wirft auch die kritische Frage auf, wie Menschen Erfolg haben können lustvoller Sex überhaupt. Eine mögliche Erklärung könnte sein, dass das sexuelle Engagement vorübergehend die ekelauslösenden Eigenschaften bestimmter Reize reduziert. Eine andere Hypothese könnte sein, dass sexuelles Engagement das Zögern, sich ekelerregenden Reizen zu nähern, schwächen könnte. Dies würde folglich trotz der unveränderten Ekeleigenschaften der Reize weiteres Annäherungsverhalten motivieren. Alternativ könnten beide Mechanismen zusammenwirken. In Übereinstimmung mit dem Obigen ist eine andere mögliche Erklärung, dass die Abscheu-Eigenschaften spezifischer Reize leichter abnehmen (dh gewöhnen), wenn sie während der tatsächlichen Exposition gegenüber diesen widerlichen Reizen sexuell erregt werden.
Eine kürzlich durchgeführte experimentelle Studie untersuchte, ob sexuelle Erregung tatsächlich die Ekeleigenschaften spezifischer Reize bei männlichen Teilnehmern reduzieren kann. Um sexuelle Erregung hervorzurufen, beobachtete die experimentelle Gruppe erotische weibliche Bilder. Diese männlichen Studenten wurden dann einer Reihe sexueller und nicht-sexbezogener Ekel erreger ausgesetzt, die aus verschiedenen sensorischen Modalitäten (dh visuell, taktil, auditiv und olfaktorisch) stammten. Zum Beispiel wurden die Teilnehmer als taktile Ekelerkenner aufgefordert, ihre dominante Hand durch eine kleine Öffnung (so dass der Inhalt nicht sichtbar war) in einen Eimer mit vier geschmierten Kondomen (geschlechtsbezogen) oder kalte Erbsen- und Schinkensuppe (nicht geschlechtsbezogen) zu legen ) während ihre Nasenlöcher mit Wattepfropfen verstopft waren, um die Wahrnehmung von relevanten Gerüchen zu verhindern. Interessanterweise berichteten die Teilnehmer der Experimentalgruppe subjektiv, dass sie weniger von ekelerregenden ekelerregenden Personen angewidert waren als Teilnehmer an den Kontrollbedingungen, die nicht sexuell erregt waren [6]. In Übereinstimmung damit zeigte eine Korrelationsstudie, dass sowohl Männer als auch Frauen weniger Ekel empfanden, nachdem sie einen Erotikfilm gesehen hatten, als sie sexuell erregt waren [7]. In ähnlicher Weise haben andere Studien gezeigt, dass sexuelle Motivation die Beurteilung des Risikos sexuell übertragbarer Krankheiten verzerren kann, und sexuelle Erregung hat nachweislich einen starken Einfluss auf die Entscheidungsfindung [8]. In ähnlicher Weise wurde gezeigt, dass Männer, wenn sie sexuell erregt waren, berichteten, dass sie in Erwägung ziehen würden, Sex mit einer Frau zu haben, die extrem fett ist, was ihre Wahrnehmung kontrastierte und von Abstoßung berichtete, wenn sie nicht sexuell engagiert waren [9]. Daher kann man argumentieren, dass sexuelle Erregung alle Arten von Mechanismen abschwächen kann, die so wirken können, dass bestimmte sexuelle Verhaltensweisen oder Reize vermieden werden - sei es allgemeine Abstoßung, moralische Grenzen (z. B. Sex mit einem 12-Jährigen) oder Kontaminationsrisiko (z , Kondomgebrauch). Daher kann sexuelle Erregung Mechanismen beeinflussen, die normalerweise Menschen helfen, bestimmte (ekelhafte) Reize zu vermeiden.
Obwohl frühere Befunde teilweise aufklären, warum Menschen immer noch bestimmte Reize ansprechen und sich mit Sex beschäftigen, beschränken sich diese Befunde auf subjektive Gefühle oder Selbstberichtmaßnahmen über vorgestellte Situationen [6]-[9]. Es wäre daher wichtig, weiter zu untersuchen, ob experimentell induzierte sexuelle Erregung nicht nur erfolgreich ist, um absichtlich gemeldeten Ekel zu reduzieren, sondern auch die Bereitschaft der Menschen, tatsächlich anfänglich ekelerregenden Reizen zu begegnen. Die Vermeidungsreaktion ist signifikant, weil Ekel Abstand von den ekelhaften Stimuli schaffen und somit das sexuelle Verhalten stören kann. Es kann sehr gut sein, dass das Verhalten durch sexuelle Erregung moduliert wird und folglich die Tendenz zu vermeiden, zu meiden. Zum Beispiel könnte eine Verringerung des subjektiven Ekels im Zustand des Geschlechts oder einer sexuellen Begegnung nur dadurch erfolgen, dass man mit einem bestimmten Reiz in Kontakt kommt. Außerdem waren diese früheren Erkenntnisse über die Auswirkungen der sexuellen Erregung auf die ekelerregenden Eigenschaften bestimmter sexueller Reize überwiegend auf Männer beschränkt [6]. Angesichts der evolutionären unterschiedlichen Rollen von Männern und Frauen ist die Empfindlichkeit der Frauen gegenüber Ekel erhöht [10], [11] und ihre höhere Anfälligkeit für Infektionen [12]Es wäre interessant zu untersuchen, ob diese Ergebnisse auch in einer weiblichen Stichprobe robust sind. Daher wurde die vorliegende Studie entwickelt, um zu testen, ob bei Frauen auch eine sexuelle Erregungsinduktion Ekel als Antwort auf geschlechtsbezogene widerliche Reize abschwächen würde. Wir untersuchten nicht nur den Einfluss von sexueller Erregung auf die subjektiven Gefühle des Ekels, sondern prüften auch, ob sexuelle Erregung den tatsächlichen Zugang der Teilnehmer zu ekelhaften Stimuli erleichtern würde. Um zu testen, ob diese Reduktion der Ekeleigenschaften auf sexuelle Reize beschränkt ist oder ein allgemeineres Phänomen darstellen würde, das auf widerliche Reize im Allgemeinen zutrifft, haben wir auch allgemein widerliche Reize einbezogen, die sich nicht direkt auf das Geschlecht beziehen (dh nicht -sex bezogen).
Darüber hinaus deuten frühere Beweise darauf hin, dass Ekel keine einheitliche Emotion ist, sondern dass es verschiedene Subtypen gibt. Aktuelle Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass vier verschiedene Kategorien ekelerregender Stimuli unterschieden werden können, nämlich Kern-, Tiererinnerungs-, Kontaminations- und moralische Ekelanreize [2], [13]. Es wurde argumentiert, dass Ekel von oraler Abneigung herrührt und sich im Laufe der Zeit zu anderen Selbstschutzsystemen und -grenzen weiterentwickelt hat [13], [14]. In der Folge wird Ekel als Grundreaktion auf eine breite Palette von Reizen angesehen, die eine unhygienische Kontamination und das Potenzial für Krankheiten signalisieren können [13]. Daher haben wir uns entschieden, Verhaltensaufgaben, die aus Reizen der vier Ekel-Subtypen bestehen, zu erfassen, um diese grundlegende Emotion vollständig abzudecken: Kern-Ekel (z. B. einen Keks mit einem lebenden Wurm), moralischen Abscheu (z. B. ein Hemd anziehen) eines Pädophilen, der bei sexuellen Handlungen getragen wird), Tiererinnerung, Ekel (z. B. halten Sie den Knochen in den Händen eines toten Tieres) und Kontamination, Ekel (z. B. legen Sie eine gebrauchte Unterhose in einen Wäschebeutel) [15]. Wir haben die subjektiven und verhaltensbezogenen Reaktionen der Teilnehmer im Kontext dieser vier Subtypen des Ekels gemessen.
Um zu testen, ob die sexuelle Erregung die Abscheuseigenschaften bestimmter Reize abschwächt, haben wir einen erotischen Film verwendet, um die sexuelle Erregung zu induzieren. Um den Einfluss einer bloßen positiven Erregung zu kontrollieren, haben wir auch einen generell erregenden Filmclip (positive Erregung) hinzugefügt, während ein neutraler Filmclip hinzugefügt wurde, um als Basisbedingung zu dienen.
Versandart
Teilnehmer
Gesunde Studentinnen (n = 90, mittleres Alter = 23.12; SD = 1.99) wurde an der Universität Groningen durch Werbung auf Universitätsgeländen rekrutiert. Das Experiment wurde als Studie über „erregende Filme und Verhaltensaufgaben“ beworben, und es wurde weder Ekel noch Geschlecht erwähnt, um die Auswahlvoreingenommenheit zu minimieren. Mit allen Teilnehmern wurde ein Screening durchgeführt, um nur Teilnehmer einzubeziehen, die keine sexuellen Störungen hatten, da das Vorhandensein sexueller Probleme die Reaktion der Teilnehmer beeinträchtigen könnte. Alle Teilnehmer berichteten höchstens von einem mäßigen Alkohol- und Nikotinkonsum, und allen wurde der Konsum von Drogen unterlassen. Alle Teilnehmer dieser Studie waren ausschließlich heterosexuell. Es gab keinen signifikanten Unterschied zwischen den drei Gruppen (p> .08) zu verschiedenen soziodemografischen Daten (z. B. Stimmungsbeschwerden, Alter, Bildung, Beziehungsstatus, letzter sexueller Kontakt und Verhütungsgebrauch).
Wir haben potenzielle Teilnehmer gebeten, zu Testzwecken im Labor an einem Termin zu erscheinen, den sie aus unserem internen Universitätssystem auswählen können, das regelmäßig für die Rekrutierung von Studenten an unserer Universität verwendet wird. Wir haben die Teilnehmer standardisiert über die Art der Studie informiert. Jeder potentielle Einzelne wollte nach dem Lesen der Informationen an der Studie teilnehmen. Dann haben wir jeden Teilnehmer zufällig einer der folgenden 3-Gruppen zugeordnet: eine sexuell erregte, eine positiv erregte und eine neutrale Gruppe. Jede der drei Gruppen bestand aus 30-Teilnehmern.
Stimmungsinduktionsreize Material
Die Stimmungsinduktionsreize bestanden aus 3 Filmen, die in einem Zwischensubjektdesign verwendet wurden: i) eine frauenfreundliche Erotik („de Gast“ von Christine le Duc), die ausgewählt wurde, um sexuelle Erregung zu induzieren; ii) ein Sport- / Adrenalin-Erregungsclip (z. B. Rafting / Fallschirmspringen / Bergsteigen), der dazu diente, die Erregung zur Kontrolle der allgemeinen Art der positiven Erregung zu induzieren; und iii) einen neutralen Film, der aus einer Zugfahrt besteht, die verschiedenen Landschaften ausgesetzt ist, als Grund- oder Referenzbedingung. Jeder Film hatte eine Dauer von 35 Minuten. Die beiden letztgenannten Filmclips wurden vom Forschungsteam selbst aus einer Auswahl öffentlich verfügbarer Filmclips ausgewählt. Jeder Filmclip wurde validiert und mit einer Gruppe von 15 Studentinnen, die nicht an der eigentlichen Studie teilnahmen, pilotgetestet. Die drei ausgewählten Filme waren erfolgreich darin, den beabsichtigten affektiven Zustand hervorzurufen. Tabelle 1. Diese Schüler sahen sich die ausgewählten 3-Filme an und wurden gebeten, auf Visual Analogue Scales (VAS) mit einer Länge von 10 cm zu bewerten, wie sehr sie das Gefühl haben, dass der Film ein Gefühl allgemeiner (positiver) Erregung hervorruft, und eine sexuelle Erregung von null = überhaupt nicht zu 10 = sehr. Tabelle 1veranschaulicht die subjektive Bewertung jedes Stimulus-Typs in Bezug auf die Dimensionen der allgemeinen Erregung und der sexuellen Erregung. Das allgemeine Muster subjektiver Bewertungen belegt die Gültigkeit der Stimulusmaterialien, Tabelle 1. Um genauer zu untersuchen, ob das ausgewählte Filmmaterial die beabsichtigte Emotion auslösen konnte, haben wir die relevanten Vergleiche anhand von t – Tests ausgewertet. Tabelle 1.
Verhaltensaufgaben
Wir hatten 16-Verhaltensaufgaben / -merkmale, zu denen die Teilnehmer aufgefordert wurden, die angeforderte Aufgabe auszuführen, 4-Aufgaben für jeden relevanten Ekeltyp. Wie in der Einleitung erwähnt, haben wir verschiedene Arten von Ekel von 4 verwendet, nämlich Kern, Kontamination, Tiergedächtnis und moralischen Ekel. Anhang S1 enthält eine ausführliche Beschreibung der 16-Verhaltenstasks. Die Unterkategorie des Kern-Ekels umfasste die Aufgaben, die in der Anhang S1 das ist 1, 2, 3, 4; moralischer Ekel enthielt die Task-Nummer 5, 6, 7, 8; Tiergedächtnis Ekel inklusive Aufgabennummern 9, 10, 11, 12; und der Kontaminations-Ekel enthielt die Tasks Nummer 13, 14, 15, 16. Ein Teil dieser Verhaltensaufgaben bestand aus sexbezogenen Reizen oder Stimuli, die sich direkt auf das Geschlecht beziehen, einschließlich der Aufgabennummern 5, 8, 11, 15, 16. Die beiden letztgenannten Kategorien wurden zunächst vom Forschungsteam festgelegt, das sich aus einem Doktoranden, drei Masterstudenten und einem Psychologieprofessor zusammensetzte. Zusätzlich haben wir (post hoc) 20-Psychologiestudenten eingeladen, unabhängig von unserer Stichprobe, die Reize (dh die 16-Verhaltensaufgabe) nach der Dimension der Geschlechterrelevanz zu bewerten. Die Bewertungen wurden für VAS vorgenommen, die von null = überhaupt nicht relevant bis 100 = hoch relevant waren. Wir haben zwei weitere Dimensionen (dh lebensmittelrelevant und kontaminationsrelevant) aufgenommen, um das Hauptziel für die Teilnehmer weniger offensichtlich zu machen. Im großen und ganzen bestätigten diese Daten unsere a priori-Einteilung hinsichtlich der Geschlechterrelevanz. Die Durchschnittspunktzahl der geschlechtsrelevanten Aufgaben (M = 67.5, SD = 9.8) unterschied sich signifikant von der Durchschnittspunktzahl der nicht geschlechtsrelevanten Elemente (M = 8.6, SD = 3.1). t(19) = 22.9, p<001, zur Geschlechtsrelevanz. Der Median betrug 8.7 und die Werte lagen zwischen 1.1 und 41.3 für die nicht geschlechtsrelevanten Aufgaben, und für die geschlechtsrelevanten Aufgaben lag der Median bei 69.6 und die Werte zwischen 46.4 und 83.9. Diese deskriptiven Statistiken unterstützen die Gültigkeit der A-priori-Zuordnung zur Kategorie Geschlecht vs. Nichtgeschlecht. Es zeigt sich jedoch auch, dass sich Aufgabe 7 erheblich von den anderen Punkten in der Gruppe der nicht geschlechtsrelevanten unterscheidet, da sie in Bezug auf die Geschlechtsrelevanz als relativ hoch eingestuft wurde (M = 41.3). Aus diesem Grund haben wir beschlossen, die Analyse mit und ohne Aufgabe 7 durchzuführen. Insgesamt ergab dies das gleiche Ergebnismuster. Aufgrund der Diskussionen und der Aufmerksamkeit investierte das Forschungsteam in die Auswahl ekelhafter geschlechtsrelevanter und nicht geschlechtsrelevanter Aufgaben. Da sich die Ergebnisse nicht änderten, beschlossen wir, die a priori-Unterteilung in Kategorien beizubehalten und Aufgabe 7 (dh künftig) beizubehalten in Kontakt mit einem von einem Pädophilen getragenen Hemd) in der nicht geschlechtsrelevanten (moralischen) Kategorie. Details siehe Anhang S3. Die Autoren sind bereit, die zusätzliche Analyse mit interessierten Lesern zu teilen. Bitte kontaktieren Sie den ersten Autor für solche Anfragen.
Jede Aufgabe bestand aus vier Schritten, die vom Experimentator über einen Sprecher gegeben wurden: i) Beobachte die Aufgabe; ii) den Eindruck der Aufgabe bewerten; iii) die Aufgabe ausführen; und als letzten Schritt, iv) bewerte die Aufgabe nach Abschluss. Als Zuverlässigkeitsindex berechneten wir Cronbachs Alpha auf der Grundlage des subjektiv hervorgerufenen Ekels, gemessen mit VAS, Schritt 1. Cronbachs Alpha für nicht geschlechtsspezifische Stimuli war 85; und für geschlechtsspezifische Stimuli.76 war die Zuverlässigkeit beider Skalen hinsichtlich der internen Konsistenz zufriedenstellend; Zusätzlich berechneten wir Cronbachs Alpha für die 4-Ekel-Subtypen: Kern-Ekelstimuli.76; Tiergedächtnis Ekelreize.74; moralische Ekelreize.53; und für Verschmutzung Ekel Subtype.75. Daraus kann geschlossen werden, dass die Zuverlässigkeit der verschiedenen in dieser Studie verwendeten Aufgaben zufriedenstellend ist, wobei nur moralische Reize eine geringe interne Konsistenz aufweisen.
Maßnahmen
Skepsis für Ekel und Empfindlichkeit überarbeitet (DPSS-R)
Der DPSS-R ist ein 16-Fragebogen, der aus zwei validierten Subskalen besteht, in denen die Neigung zum Ekelverhalten von Eigenschaften (dh die Tendenz, mit Ekel auf potenzielle Ekelanreger zu reagieren) und die Ekelempfindlichkeit bei Merkmalen (dh Beurteilung von Ekel) gemessen werden. [16]. Die Teilnehmer lesen sechzehn Vorschläge über die Häufigkeit des Erlebens körperlicher Empfindungen im Zusammenhang mit Ekel (z. B. "Ekelhafte Dinge machen meinen Magen" für Neigung, und "Ich glaube, Ekelgefühl ist schlecht für mich. Es macht mir Angst, wenn ich ohnmächtig werde." für die Empfindlichkeit) und angegeben, welche am besten auf einer Skala von 1 = nie bis 5 = immer angewendet wurde. Das DPSS-R wurde validiert und in einer Reihe von Studien verwendet [16] und es ist der erste Index, der die Neigung zum Ekel und die Ekelempfindlichkeit ungeachtet der Ekelerzeuger misst [17]. Es wurde gezeigt, dass die Skala intern konsistent ist [16] und hat vorhersagende Gültigkeit gezeigt, wenn man Abscheu durch experimentelle Aufgaben in allen relevanten Bereichen des Abschreckens erfährt [18]. In früheren Studien erwies sich die Skala als zuverlässig, wobei die interne Konsistenz des DPSS-R und seiner Subskalen alle über Cronbachs Alpha von 78 lag [18], [19]. In unserer Stichprobe lautete der Cronbach-Alpha für die Ekelempfindlichkeit. 72 und 75 für die Ekelneigung.
Emotionale subjektive Bewertungen
Den Teilnehmern wurden zwei Arbeitsblätter mit Visual Analogue Scales (VASs) zur Verfügung gestellt: Um den Eindruck der Aufgabe zu messen (Schritt 1), und eine weitere nach Abschluss der Aufgabe, Schritt 4. Die VAS sollte ihre Einschätzung der aktuellen Stimmung beurteilen, z. B. wie abstoßend fühlen Sie sich in diesem Moment? Die Teilnehmer mussten sich mit einem Stift auf einem VAS markieren, der von Null = gar nicht bis 10 = sehr reichte. Als Maß für den durch die Filmclips induzierten Affekt (Manipulationsprüfung) haben wir auch ein VAS hinzugefügt, um das Gefühl der sexuellen Erregung zu messen. Darüber hinaus mussten die Teilnehmer anhand einer binären Bewertung angeben, ob sie die Aufgabe tatsächlich erledigt hatten oder beschlossen hatten, mit einer Null = nicht erledigt oder 1 = abgeschlossen.
Verfahren
Das Experiment fand in einem ruhigen Raum statt, der durch einen Einwegschirm vom Raum des Experimentators getrennt wurde. Die Teilnehmer saßen vor einer großen Projektionsfläche (1.5 × 1.5-Meter) und hatten einen Tisch vor sich, um die Aufgaben auszuführen. Der Experimentator befand sich auf der anderen Seite des Raums hinter einem Einwegteiler, von wo aus man den Teilnehmer beobachten konnte, während er Anweisungen über ein Mikrofon gab, Schritte 1 – 4. Die Teilnehmer wurden vor Beginn des Experiments gewarnt, dass sie gebeten werden könnten, erotische Bilder anzuschauen, und dass sie gebeten werden sollten, Dinge anzufassen oder Dinge zu tun, die sie als unangenehm empfinden könnten. Ihnen wurde gesagt, dass sie sich dazu entscheiden könnten, den Schritt 3 (den eigentlichen erledigten / sich nähernden Teil) der Aufgabe nicht auszuführen und dann zu melden, ob sie die Durchführung durchgeführt haben oder ob sie abgelehnt wurden. Für den Fall, dass keine Aufgabe abgeschlossen wurde (dh Schritt 3 nicht abgeschlossen wurde), wurde der Teilnehmer gebeten, sich vorzustellen, als würde er tatsächlich die angeforderte Aufgabe ausführen und die Emotionen bewerten. Kein Teilnehmer entschied sich dafür, sich von der Studie zurückzuziehen, sobald die Erklärung abgegeben wurde.
Das Design der Studie hatte zur Folge, dass die Teilnehmer sich einen 5-Minutenfilm ansehen mussten, um die Stimmung zu bestimmen. Als Nächstes wurde der Bildschirm auf das Einfrieren eingestellt und der Experimentator brachte einen Stimulus mit. Nach zwei Aufgaben (dh jeweils einem Stimulus) dauerte der Film 2 Minuten lang, bevor der Bildschirm auf das Einfrieren eingestellt war, und die nachfolgenden 2-Aufgaben / Stimuli wurden präsentiert, und so weiter, bis sie die gesamten 16-Verhaltensaufgaben erledigt hatten . Die 8-Schritte (4-Schritte für jeden Stimulus) der Verhaltensaufgabe mussten abgeschlossen werden, während der Film gestoppt und der Bildschirm eingefroren wurde. Bei jeder Aufgabe erhielten die Teilnehmer für jede der 1-Aufgaben ein Loseblatt mit zwei Blättern (eines für die Bewertung nach dem Eindruck der Aufgabe - Schritt 4 und ein anderes für die Bewertung nach Beendigung der Aufgabe - Schritt 16). Die 16-Aufgaben wurden ausgeglichen: Wir hatten speziell unterschiedliche 4-Aufträge für den Kontostand. Jedem Bewertungsbogen wurde eine Nummer zugewiesen, die von der Bedingung und der Gruppe / Reihenfolge abhing, der sie zufällig zugeordnet wurden. Nachdem die Verhaltensmaßnahmen abgeschlossen waren, erhielten die Teilnehmer eine Reihe von Fragebögen, die sie privat ausfüllen sollten. Schließlich wurden die Teilnehmer ausführlich über den Zweck des Experiments, die Stimuli und die Art der Verhaltensaufgaben informiert. Anhang S1 veranschaulicht die von den Teilnehmern wahrgenommenen Verhaltensaufgaben und was der Stimulus in der Realität mit sich brachte.
Den Teilnehmern wurden Erfrischungen mit einem bescheidenen Geldgeschenk (10-Euro) gegeben. Die gesamte Dauer des Experiments dauerte 2 Stunden pro Teilnehmer. Diese Studie wurde vom Ethik-Komitee für Psychologie der Universität Groningen (ECP-Code 10336-NE) genehmigt. Darüber hinaus wurde von allen an der Studie beteiligten Teilnehmern eine schriftliche Einwilligungserklärung eingeholt.
Die Ergebnisse
Manipulationsprüfung der induzierten sexuellen Erregung als Stimmung des Interesses
Als Manipulationsprüfung des pro Gruppe induzierten Affekts führten wir eine einseitige Varianzanalyse (ANOVA) durch, um die Auswirkungen der sexuellen Erregung als induzierte Stimmungsstimmung auf die Gruppe (sexuelle Erregung, positive Erregung und Neutral / Baseline) zu bewerten der Eindruck der vorgestellten Aufgabe, Schritt 1. Das heißt, zu beurteilen, ob die induzierte Stimmung während der gesamten 16-Aufgaben wirksam war (Schritt 1 jeder Aufgabe). Es gab einen signifikanten Unterschied zwischen den 3-Gruppen bei den Bewertungen der sexuellen Erregung F(2, 87) = 12.71, p<01. Post-hoc-Vergleiche unter Verwendung von LSD-Tests bestätigten die Gültigkeit der Stimmungsinduktion und zeigten, dass die sexuelle Erregungsgruppe signifikant höhere Werte für die sexuelle Erregung (M = 1.4, SD = 1.0) aufwies als die neutrale Gruppe (M = 53, SD =) .82, p<01) und die positive Erregungsgruppe (M = 40, SD = 59, p<01).
Propensity- und Sensitivity-Ekel-Merkmale, gemessen am DPSS-R
Um die Vergleichbarkeit der drei Gruppen in Bezug auf die Empfindlichkeit gegenüber Merkmalsveränderungen (DPSS-Sensitivity) oder / und die Tendenz für das Eigenschaftsverbot (DPSS-Propensity) zu überprüfen, führten wir zwischen diesen Gruppen eine ANOVA zwischen den Gruppen durch. Bei einer gleichmäßigen Verteilung der Punktzahlen dieser abstoßenden Persönlichkeitsmerkmale auf die Gruppen gab es keine signifikanten Unterschiede zwischen den 3-Gruppen hinsichtlich der Empfindlichkeit gegen das Verhalten von Abneigungen F(2, 87) = 1.79, p = .2, η = .04 oder Eigenschaft Ekelhaftigkeit F(2, 87) = .95, p> 4, η = 02. Die Mittelwerte für die DPSS-Empfindlichkeit betrugen 9.2, 8.9 und 10.8; Bei der DPSS-Neigung betrugen die Mittelwerte 16.6, 16.3 und 15.4 für die sexuelle Erregung, die positive Erregung bzw. die neutrale Gruppe.
Der Einfluss der sexuellen Erregung auf das Elicited Ekel gegen ekelhaften Sex versus nicht-sexuelle Reize
Eine gemischte ANOVA mit einer 3-Gruppe (sexuelle Erregung, positive Erregung und neutral) als Subjektfaktor × 2-Typ (geschlechtsbezogene vs. nicht-sexbezogene abstoßende Aufgabe) als subjektiver Faktor wurde durchgeführt, um die Auswirkungen des Stimmungsinduktion zur Wahrnehmung von Abscheu gegenüber sexuellen und nichtgeschlechtlichen ekelhaften Aufgaben. Es gab eine Hauptwirkung der Gruppe F(2, 87) = 4.52, p<01, η = 09 und ein Haupteffekt des Reiztyps F(1, 87) = 4.98, p<05, η = 05. Diese Haupteffekte wurden jedoch durch eine signifikante Wechselwirkung der Stimulus-Typ * -Gruppe qualifiziert F(2, 87) = 4.63, p<01, η = 10.
Um diesen Interaktionsbegriff weiter zu untersuchen, führten wir zwei einseitige ANOVA-Vergleiche durch, in denen die drei Gruppen mit Abscheu-Ratings sowohl für geschlechtsspezifische ekelhafte Aufgaben als auch für nicht geschlechtliche ekelhafte Aufgaben verglichen wurden. Die erste ANOVA mit Bewertungen für die geschlechtsspezifischen Stimuli zeigte einen signifikanten Unterschied zwischen den Gruppen F(2, 87) = 6.35, p<01. Daher führten wir Post-hoc-Vergleiche mit LSD-Tests durch, die zeigten, dass die Teilnehmer der Gruppe mit sexueller Erregung die geschlechtsspezifischen Reize signifikant weniger ekelhaft bewerteten als die Gruppe mit positiver Erregung (M-diff = –1.22, SD = 44, p<01) und auch weniger ekelhaft als die neutrale Gruppe (M-diff = –1.47, SD = 44, p<01). Es gab keinen signifikanten Unterschied zwischen der positiven Erregung und der neutralen Gruppe (p = .58). In der zweiten ANOVA mit den nicht geschlechtsspezifischen Stimuli war das globale Muster sehr ähnlich, obwohl der Gruppenunterschied nicht das herkömmliche Niveau der statistischen Signifikanz erreichte F(2, 87) = 2.86, p = .06. Paarweise Vergleiche mit LSD-Tests zeigten jedoch, dass die Teilnehmer der sexuellen Erregungsgruppe die nicht-sexuellen Reize als weniger abstoßend empfanden als die neutrale Kontrollgruppe (M-diff = -1.06, SD = .46, p<05). Wie in dargestellt Tabelle 2der Unterschied zwischen sexueller Erregung und positiver Erregungsgruppe erreichte keine Bedeutung (p = .57) und auch nicht der Unterschied zwischen der positiven Erregung und der neutralen Kontrollgruppe (p = .08). Anhang S2 demonstriert die Mittelwerte der subjektiven Abscheu-Bewertungen für jede der 16-Verhaltensaufgaben pro Gruppe und zeigt, dass das Untersuchungsmuster über alle Aufgaben hinweg sehr konsistent war.
Der Einfluss der sexuellen Erregung auf die Elicited Ekelgefühle von differentiellen Ekeluntertypen
Eine gemischte ANOVA mit einer 3-Gruppe (sexuelle Erregung, positive Erregung und neutral) als Subjektfaktor × 4-Typ (Kern, Tiergedächtnis, Kontamination und moralischer Ekel) als subjektiver Faktor wurde durchgeführt, um die Auswirkungen der Stimmung zu bewerten Induktion über die Gefühle der Abscheu, die aus den vier verschiedenen Abschreckungstypen hervorgerufen werden. Es gab einen signifikanten Effekt der Gruppe F(2, 87) = 3.34, p<05, η = 07 und ein Haupteffekt vom Ekel-Typ F(3, 85) = 49.64, p<01, η = 36. Es gab jedoch keine signifikante Wechselwirkung der Typ * -Gruppe F(6, 172) = 1.0, p = 42, η = .02 Daher war dieser Effekt der Gruppe für alle Ekeluntertypen ähnlich. Das Muster der Mittel für die 4-Subtypen zeigte, dass der Abschrecken der Tiere die höchsten Abscheuswerte hervorrief, gefolgt von Kern-, Kontaminations- und moralischen Abscheu-Stimuli, wie in gezeigt Tabelle 3.
Der Einfluss sexueller Erregung auf das Verhalten des tatsächlichen Ansatzes und die Aufgabenleistung
Hier führten wir eine wiederholte Messung der ANOVA mit der 3-Gruppe (sexuelle Erregung vs. positive Erregung vs. neutral) × 2-Typ (geschlechtsbezogene vs. nicht-sexbezogene abstoßende Aufgaben) auf den Prozentsatz der erledigten Aufgabe durch. Es gab keine signifikante Interaktion zwischen der Typ * Gruppe, Wilks λ = 98, F(2, 87) = .79, p = .46, η = .02. Es gab keinen Haupteffekt des Aufgabentyps Wilks λ = 97, F(1, 87) = 2.10, p = .15, η = .02. Es gab jedoch einen wesentlichen Haupteffekt der Gruppe F(2, 87) = 7.71, p<01, η = 15. In Übereinstimmung mit Vorhersagen zeigten gepaarte Vergleiche unter Verwendung von LSD-Tests, dass die Gruppe mit sexueller Erregung signifikant mehr Aufgaben ausführte als die neutrale Gruppe (M-diff = 16.76, SD = 5.76, p<01) und die positive Erregungsgruppe (M-diff = 21.53, SD = 5.76, p<01). Die positive Erregungsgruppe unterschied sich nicht von der neutralen Gruppe (M-diff = –4.77, SD = 5.76, p> 05). In Übereinstimmung mit unserer Hypothese sowohl für die geschlechtsbezogenen ekelhaften Aufgaben als auch für die nicht geschlechtsbezogenen Aufgaben führte die sexuelle Erregungsgruppe den höchsten Prozentsatz an Aufgaben im Vergleich zu den beiden anderen Gruppen aus. Für die geschlechtsbezogenen Aufgaben lagen die Mittelwerte bei 89.33%, 65.33% und 74.01% für die sexuelle Erregung, die positive Erregung bzw. die neutrale Gruppe. In ähnlicher Weise betrugen für die nicht geschlechtsbezogenen Aufgaben die Mittel der durchgeführten Aufgabe 84.95%, 65.90% und 66.77% für die sexuelle Erregung, die positive Erregung bzw. die neutrale Gruppe.
Sexuelle Erregung moduliert die Reduktion von Abscheu nach der Aufgabenerfüllung
Um zu testen, ob induzierte sexuelle Erregung zusätzlich die Reduktion des Ekelgefühls nach der tatsächlichen Aufgabenerfüllung moduliert, führten wir eine 3-Gruppe (sexuelle Erregung, positive Erregung, neutral) × 2-Typ (geschlechtsbezogene vs. nicht-sexuelle Aufgaben) × 2 durch Zeit (Pre-Task-Leistung, Post-Task-Leistung) gemischte ANOVA bei ausgelöstem Ekel. Ein Haupteffekt der Zeit wurde festgestellt F(1, 87) = 10.6, p<01, η = 11, was darauf hinweist, dass insgesamt ein Anstieg des ausgelösten Ekels von der Leistung vor bis nach der Aufgabe zu verzeichnen war. Es gab jedoch keine Zeit * Gruppeninteraktion F(1, 87) = .71, p = .49, η = .02. Daher wurde festgestellt, dass dieser Effekt für alle drei Gruppen ähnlich ist. Es gibt keinen Hinweis darauf, dass sexuelle Erregung im Allgemeinen das Gefühl der Abscheu nach der Aufgabenerfüllung verringert. Darüber hinaus variierte der Zeiteffekt bei beiden Aufgabentypen F(1, 87) = 7.35, p<01, η = 08. Dies zeigte, dass insgesamt die Zunahme des Ekels von der Leistung vor bis nach der Aufgabe für die nicht geschlechtsspezifischen ekelhaften Reize am stärksten war t(89) = 3.81, p<001, η = 02. Keiner der anderen Haupt- und Interaktionseffekte, einschließlich der 3-Wege-Interaktion zwischen Gruppe, Stimulustyp und Zeit, erreichte Bedeutung. Dieses Ergebnismuster stützte nicht die anfängliche Ansicht, dass die Verringerung des Ekels für die Gruppe der sexuellen Erregung am stärksten wäre.
Ein Mediationstest
Um zu testen, ob der Einfluss der experimentellen Manipulation (A, sexuelle Erregungsgruppe gegenüber neutraler und positiver Erregungsgruppe) auf das Annäherungsverhalten während der tatsächlichen Verhaltensaufgabe (C, Verhaltensaufgabe) durch Änderungen des subjektiven Ekels (B, VAS) vermittelt wird - Ekel) Wir führten 3 lineare Regressionsanalysen zur Überprüfung der Annahmen durch (A> C, A> B, B> C), dann führten wir eine multiple Regressionsanalyse mit (A, B> C) durch, um den Mediationseffekt von (B) zu testen. . Wie in dargestellt Figure 1gab es einen Trend zur partiellen Mediation, wobei (B) immer noch einen eindeutigen signifikanten Beitrag leistete (β = .28, p<005) auch wenn beide (A und B) in der Gleichung enthalten waren. Daher wurde der Einfluss der induzierten sexuellen Erregung auf das Annäherungsverhalten nicht vollständig durch den Einfluss der sexuellen Erregung auf den subjektiven Ekel vermittelt. Daher scheinen die Änderung des Annäherungsverhaltens und die Änderung des subjektiven Ekels weitgehend unabhängige Ergebnisse der induzierten sexuellen Erregung zu sein.
Einflussmanipulation als Funktion des Eigenschafts-Ekels
Abschließend untersuchten wir, ob die Wirkung der sexuellen Erregung möglicherweise je nach Ausmaß der Selbstanfälligkeit gegenüber dem Ekel (dh der Ekelneigung) variiert hat. Wir führten zwei lineare Regressionen durch, die erste Analyse zur Vorhersage des subjektiv erreichten Ekels und die zweite Analyse zur Vorhersage des prozentualen Anteils der durchgeführten Verhaltensaufgaben. Wir haben die Group- und DPSS-Propensity-Abschreckungseigenschaft auf der ersten Ebene und in der zweiten Ebene den Interaktionsausdruck (Group * Disgust-Eigenschaft) eingeschlossen. Die erste Analyse zeigte erwartungsgemäß, dass der Haupteffekt der DPSS-Propensity das konventionelle Signifikanzniveau erreichte (β = .40, p = 02). Im zweiten Schritt behielt die DPSS-Neigung ihre Bedeutung, während der Interaktionsterm (Gruppe * Ekel-Merkmal) nicht signifikant zum Modell beitrug (p = 49). Entsprechend den Vorhersagen reagierten die Teilnehmer mit hohem Trait-Ekel unabhängig von der Filmmanipulation im Allgemeinen mit mehr Ekel während der vorgestellten Aufgaben. In ähnlicher Weise führten wir die zweite Regressionsanalyse durch, um den Einfluss von Merkmalsekel (dh DPSS-Neigung) auf das Annäherungsverhalten zu testen. Im ersten Schritt erreichte die DPSS-Neigung das herkömmliche Signifikanzniveau (β = -4.9, p = .04), während im zweiten Schritt der Interaktionsterm Gruppe * Ekelmerkmal nicht an Bedeutung herankam (p = .11). Dieser Befund zeigt, dass Teilnehmer mit hohem Ekel tatsächlich weniger Verhaltensaufgaben erledigten.
Diskussion
Die Kernbefunde lassen sich wie folgt zusammenfassen: Erstens bewertete die sexuelle Erregungsgruppe die geschlechtsbedingten abstoßenden Reize im Vergleich sowohl zur neutralen als auch zur positiven Erregungsgruppe als wesentlich weniger abstoßend. Ein ähnlicher (nicht signifikanter) Trend zeigte sich bei den nicht geschlechtsspezifischen Stimuli. Zweitens führte die Gruppe der sexuellen Erregung sowohl bei den sexuellen als auch bei den nicht sexbezogenen ekelhaften Aufgaben den höchsten Prozentsatz der Aufgaben aus, was darauf hinweist, dass die sexuelle Erregung die sexuelle Aktivität tatsächlich verstärkt präsentieren Tendenz zu abstoßenden Reizen.
In Übereinstimmung mit den Vorhersagen zeigte diese Gruppe, wenn man speziell die Gruppe der sexuellen Erregung berücksichtigte, einen geringeren Ekel in Bezug auf die geschlechtsbezogenen (und in gewissem Maße auch für die nichtgeschlechtlichen) abstoßenden Reize. Diese Auswirkung der sexuellen Erregung auf den Ekel kann nicht nur der positiven Erregung zugeschrieben werden, da die Wirkungen insbesondere auf der Verhaltensebene auf den Zustand der sexuellen Erregung beschränkt waren. Diese Ergebnisse stimmen mit den Ergebnissen einer früheren Studie überein, die mit männlichen Teilnehmern durchgeführt wurde [6]. Obwohl in der vorangegangenen Studie die Wirkungen auf Abschreckungsreize beschränkt waren, die sich direkt auf das Geschlecht bezogen, war die Wirkung der induzierten sexuellen Erregung in der vorliegenden Studie auch für Stimuli offensichtlich, die sich nicht direkt auf das Geschlecht beziehen. Anhang S2. Dieser offensichtliche Unterschied zwischen den Studien könnte möglicherweise auf die Intensität der experimentellen Manipulation zurückzuführen sein, da Stevenson und seine Kollegen Dias anstelle eines Filmausschnitts verwendeten, um eine sexuelle Erregung auszulösen [6].
Die aktuelle Studie liefert Beweise dafür, dass die sexuelle Erregung bei Frauen, ähnlich wie bei Männern, die Ablehnung bestimmter abstoßender Reize abschwächt [6]. Es ist jedoch wichtig, dass unsere Ergebnisse nicht nur die Selbstreporting-Daten der oben genannten Studien replizieren, sondern zeigen, dass sexuelle Erregung auch das Verhalten der Teilnehmer beeinflusst und die tatsächlichen Tendenzen der Annäherung abschwächt. Dies scheint besonders relevant zu sein, wenn man bedenkt, dass der subjektive Selbstmord nicht den Einfluss der Versuchsbedingung auf die Bereitschaft, sich den Aufgaben zu nähern und sie auszuführen, vermittelt. Dies deutet darauf hin, dass die sexuelle Erregung offenbar einen weitgehend unabhängigen Einfluss auf die Ekelerfahrung und auf die Tendenz der Menschen hat, abstoßrelevante Reize zu vermeiden.
Obwohl die Teilnehmer an der Gruppe der sexuellen Erregung die nicht-geschlechtsspezifischen Reize als weniger abstoßend empfanden als die neutrale Kontrollgruppe, war dieser Unterschied zwischen der sexuellen Erregung und der positiven Erregungsgruppe nicht vorhanden. Dies könnte darauf hindeuten, dass der Einfluss des Sexfilms auf den subjektiven Ekel hauptsächlich von den generell erregenden Eigenschaften des gleichen Sexfilms bestimmt wird. Der Einfluss des Sexfilms auf die subjektive Einschätzung sexueller Ekelanreger könnte daher von seiner spezifischen Fähigkeit zur Erregung sexueller Erregung bestimmt werden, wohingegen seine Auswirkungen auf die Wertschätzung von nichtgeschlechtlichen Ekelentzündern eher von seinem generellen Geschlecht beeinflusst werden unabhängige) erregende Eigenschaften. Der Einfluss des Sexfilms auf den tatsächlichen Ansatz der Teilnehmer hinsichtlich geschlechtsrelevanter und sexuell irrelevanter Abscheu-Auslöser scheint speziell auf die Erregung sexueller Erregung zurückzuführen, da die sexuell irrelevanten Erregungsfilme die Vermeidungstendenzen der Teilnehmer nicht beeinflussten (auch nicht für das Nicht-Sexualleben) noch für die geschlechtsrelevanten widerlichen Aufgaben). Zusammengenommen zeigt das vorliegende Befundmuster nicht nur, dass Gefühle und die Vermeidung von Abscheu (teilweise) unabhängige Phänomene darstellen, sondern legt auch nahe, dass sie von sexueller Erregung unterschiedlich beeinflusst werden. Für den gegenwärtigen Kontext vielleicht am wichtigsten, zeigen die Ergebnisse, dass sowohl die Auswirkungen einer erhöhten sexuellen Erregung auf den subjektiven Ekel als auch die durch den Ekel hervorgerufene Umgehung das Engagement für lustvollen Sex erleichtern und bei einem der beiden Probleme problematisch sein können wird nicht durch sexuelle Erregung beeinflusst oder modifiziert.
Aus klinischer Sicht können diese Befunde darauf hinweisen, dass ein Mangel an sexueller Erregung (möglicherweise aufgrund einer unangemessenen Stimulation) den funktionellen Sex beeinträchtigen kann, da dies die Verringerung von mit Ekel und Ekel verbundenen Tendenzen verhindern kann. Wenn die sexuelle Erregung niedrig ist (aus einer Vielzahl möglicher Gründe), werden folglich die abstoßenden Eigenschaften spezifischer Reize, die für das Engagement beim genussvollen Sex relevant sind, sowie das Zögern, sich diesen Reizen zu nähern, nicht abgeschwächt. Infolgedessen könnte dies zu Problemen beim sexuellen Engagement und zu mangelnder vaginaler Schmierung führen, was wiederum die Reibung erhöhen und zu Problemen wie Geschlechtsverkehr führen kann. Es ist daher möglich, dass die Frau in extremen Fällen negative Assoziationen zum Sex erlangt und anfängt, den Geschlechtsverkehr vollständig zu vermeiden. Relevant dafür sind unsere bisherigen Studien mit Frauen, die an leiden Vaginismus (Genito-Becken-Schmerzstörung / Durchdringungsstörung) haben gezeigt, dass sie sowohl subjektiv als auch auf automatischer Ebene Abscheu-Reaktionen auf erotische Stimulation erfahren [4], [5]. Darüber hinaus könnte die Tatsache, dass sexuelle Reize bei Frauen, die an Vaginismus leiden, anscheinend eher Abscheu als Erregung hervorrufen, das Problem weiter verschlimmern. Dies ist hier relevant, da eine typische Reaktion auf Abscheu das Vermeidungsverhalten ist, um Abstand von den widerlichen Reizen zu schaffen. Daher ist es sehr gut möglich, dass diese sexuellen Probleme direkt oder indirekt mit einer geringen sexuellen Erregung in Zusammenhang stehen können, was infolgedessen mehr Raum für die Erregung von Abscheu gibt, was zu einer Abwärtsspirale und fortgesetzter Beibehaltung ihrer Schwierigkeiten und sexueller Dysfunktion führt.
Die durch Sexualerregung hervorgerufene Verringerung der Vermeidung von abstoßrelevanten Reizen durch die Menschen beschränkte sich nicht auf sexuelle Reize, sondern scheint ein allgemeineres Phänomen zu sein, das auch für abstoßende Reize im Allgemeinen gilt. Das Ergebnis, dass die sexuelle Erregung in verschiedenen Kategorien recht ähnlich war, unterstreicht die Schlussfolgerung, dass der Einfluss der sexuellen Erregung ein allgemeineres Phänomen widerspiegelt (nicht auf sexuelle Ekelreize oder eine andere Art von Ekel beschränkt).
Das Fehlen einer Abnahme der (sexuellen) Abscheu nach der tatsächlichen Exposition gegenüber den widerlichen Aufgaben (nach der Erregung durch sexuelle Erregung) könnte darauf hindeuten, dass die Gewöhnungsrate nicht zusätzlich beeinflusst wurde. Es sei jedoch darauf hingewiesen, dass aufgrund des schwächenden Einflusses der sexuellen Erregung auf das anfängliche Ekelgefühl zu Beginn bereits ein Unterschied zwischen den Bedingungen bestand und weniger Raum für eine weitere Verringerung der Gruppe der sexuellen Erregung übrig blieb.
Einschränkungen und weitere Studien
Einige Einschränkungen sollten erwähnt werden: Um die Wirksamkeit unserer experimentellen Manipulation zu überprüfen, haben wir uns vollständig auf die subjektive Einschätzung der sexuellen Erregung der Teilnehmer verlassen. Es wäre interessant zu sehen, ob dieser Film neben der subjektiven sexuellen Erregung auch physiologische Erregung hervorruft. Eine physiologische Maßnahme (z. B. ein vaginaler Photoplethysmograph) wäre angemessen, da im aktuellen Design streng genommen nicht ausgeschlossen werden kann, dass Test- und Experimentatoranforderungen bei den Bewertungen der Teilnehmer der Frage der Manipulationsprüfung bezüglich ihrer sexuellen Erregung eine Rolle gespielt haben. Dies kann jedoch als unwahrscheinlich angesehen werden, da die Tatsache, dass auf der Ebene des Verhaltens speziell die Gruppe mit sexueller Erregung weniger Vermeidungsverhalten zeigte, mit einer Erklärung der Nachfrage unvereinbar wäre.
Obwohl sich diese Studie auf geschlechtsbezogene abstoßende Aufgaben und auf nichtgeschlechtliche abstoßende Aufgaben bezieht, können wir uns nicht ganz sicher sein, ob das, was wir als geschlechtsbezogen bezeichnen, tatsächlich von den nicht geschlechtlichen abstoßenden Reizen in der Wahrnehmung der aktuellen Teilnehmer abweicht in Bezug auf die sexuelle Relevanz (im Vergleich zu nicht geschlechtlich relevant). Im Großen und Ganzen bestätigten jedoch die Bewertungen einer unabhängigen Gruppe von Teilnehmern die Gültigkeit der vorliegenden Unterteilung in einer geschlechtsrelevanten im Vergleich zu einer nicht geschlechtsspezifischen Kategorie. Es sollte zwar immer noch anerkannt werden, dass die Aufgabe, die sich auf ein Hemd bezieht, das von einem Pädophilen getragen wird, hinsichtlich der gemeldeten Geschlechtsrelevanz deutlich von den anderen Stimuli (die a priori der Kategorie "Nichtgeschlecht" zugeordnet wurden) abweicht. Daher haben wir die Analysen ohne diese spezielle Aufgabe erneut ausgeführt. Das Entfernen dieser Aufgabe hatte keine bedeutenden Auswirkungen auf das Ergebnis der Analysen. Dies macht es unwahrscheinlich, dass das Fehlen einer unterschiedlichen Auswirkung sexueller Erregung auf geschlechtsrelevante und nicht geschlechtsrelevante Reize auf Fehler bei der Kategorisierung unserer Aufgaben zurückzuführen ist, wodurch die Gültigkeit des aktuellen Befundmusters erhalten bleibt.
Automatische Vermeidungstendenzen können kritisch an den affektiven, Verhaltens- und physiologischen Prozessen beteiligt sein, die für das sexuelle Engagement relevant sind. Es ist daher wichtig zu untersuchen, ob die Ergebnisse dieser Studie auch für die automatischere, reflexivere physiologische Ekelreaktion offensichtlich sind, die mit einer Elektromyographie (EMG) des EPA beurteilt werden kann Levator Labii [4] oder die Beckenbodenmuskeln [20] als relativ unkontrollierbare Abwehrreaktionen.
Darüber hinaus wäre es interessant, den Einfluss der sexuellen Erregung auf die abstoßende Wirkung bestimmter Reize in verschiedenen Gruppen zu untersuchen. Bei Frauen mit sexueller Funktionsstörung wie Dyspareunie oder Vaginismus wirkt sich die Erregung möglicherweise nicht auf den Ekel aus, der das Auftreten und das Fortbestehen sexueller Schmerzen oder vaginistischer Symptome erklären könnte.
Schlussfolgerungen
Die aktuellen Ergebnisse verbessern unser Verständnis darüber, wie sexuelle Erregung mit Abscheu und Abscheu zusammenspielt, was sowohl sexuelle als auch nichtgeschlechtliche abstoßende Reize bei Frauen hervorruft. Diese Erkenntnisse fördern insbesondere die vorhandene Literaturbasis, indem sie zeigen, dass diese Beziehung über subjektive Berichte hinausgeht, um das Verhaltensniveau zu erreichen, indem die tatsächliche Annäherung an dieselben Reize erleichtert wird. Mit anderen Worten, diese Studie könnte dazu beitragen, unsere Einsicht in das Dilemma zu entwickeln, warum Menschen es trotz der abstoßenden Natur vieler Reize, die mit sexuellen Verhaltensweisen verbunden sind, immer noch in einen lustvollen Sex bringen. Die vorliegenden Befunde deuten nicht nur darauf hin, dass eine starke sexuelle Erregung allgemeines Sexualverhalten erleichtern kann, sondern auch, dass eine geringe sexuelle Erregung ein Schlüsselelement für die Aufrechterhaltung bestimmter sexueller Probleme oder Fehlfunktionen sein kann.
zusätzliche Informationen
Anhang S1
Diese Verhaltensaufgaben wurden in einem Satz 2 randomisiert, jedes Mal nach einem 2-Minutenfilm. Jede Aufgabe wurde in 4-Schritten (See Versandart).
(DOC)
Anhang S2
Mittelwerte und (SD) Standardabweichungen der subjektiven Abscheuquoten für jede Verhaltensaufgabe pro Gruppe, um zu zeigen, dass das Befundmuster für alle 16-Verhaltensaufgaben ähnlich zu sein scheint.
(DOC)
Anhang S3
Mittelwerte und Standardabweichungen (SD) der subjektiven (Post-hoc-) Bewertungen für jede 16-Verhaltensaufgabe. Die Geschlechterrelevanz ist das mittlere Ergebnis der VAS. Aufgabennummer 5, 8, 11, 15 und 16 sind die geschlechtsrelevanten Verhaltensaufgaben.
(DOC)
Anerkennungen
Wir möchten den Studenten, die an dieser Studie teilgenommen haben, als Teilerfüllung ihres MSc-Projekts in experimenteller und klinischer Psychologie (Aafke Vogelzang, Marijke Zwaan, Inge Vriese) danken. Wir danken Dr. Johan Verwoerd für die Mitbetreuung des M.Sc. Studenten und auch zusammen mit Lonneke van Tuijl zum Lesen a Lüftung Version des Manuskripts. Abschließend möchten wir Dr. Fiona Scott-Fitzpatrick für die Kommentierung der endgültigen Fassung des Manuskripts danken.
Finanzierungsbescheinigung
Die Universität Groningen und das Universitätsklinikum Groningen unterstützen diese Studie zusammen mit der Stipendiennummer MGSS_PHD_2008-12 des Malta Government Scholarship Scheme, die teilweise den Erstautor finanziert. Die Geldgeber hatten keine Rolle beim Studiendesign, bei der Datensammlung und -analyse, der Entscheidung zur Veröffentlichung oder der Vorbereitung des Manuskripts.
Bibliographie
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