Wright, PJ Arch Sex Behav 50, 393 – 399 (2021). https://doi.org/10.1007/s10508-021-01922-z
„Lass es los, lass es gehen
Kann es nicht mehr zurückhalten
Lass es los, lass es gehen
Wende dich ab und schlag die Tür zu“ (Elsa – Disney's Frozen)
In einem anderen Brief in dieser Ausgabe habe ich ein kurzes Exposé über die vielen Gefahren des gegenwärtigen Ansatzes zu dritten Variablen in der Erforschung von Pornografieeffekten geschrieben (Wright, 2021). Ich hoffe, die Leser dieses Briefes werden seinen Vorläufer lesen, aber seine These ist, dass Pornografieforscher dritte Variablen als Prädiktoren behandeln sollten (dh Faktoren, die die Häufigkeit und Art der konsumierten Pornografie unterscheiden), Mediatoren (dh Mechanismen, die die Auswirkungen von Pornografie tragen). ) oder Moderatoren (Elemente von Personen und Kontexten, die die Auswirkungen von Pornografie entweder hemmen oder erleichtern),
Ungefähr ein Jahrzehnt zu spät zum Frozen Partei, da ich meine Tochter erst vor kurzem in einem Alter hatte, das mit Abraham konkurrierte, zitierte ich Elsa, als sie meine Kollegen bat, das Paradigma des „Potential Confound“ „loszulassen“ und in ein Paradigma „Prädiktoren, Prozesse und Kontingenzen“ überzugehen. Wie ich bemerkte, war diese Ermahnung einige Jahre in Arbeit, und ich war erleichtert, sie endlich formell formuliert zu haben.
In den folgenden Tagen war jedoch zunehmend ein Gefühl von „unerledigter Arbeit“ spürbar. Ich wusste, dass es noch eine weitere Botschaft gab, die Ausdruck brauchte. Wenden Sie sich an Eingefroren II Jetzt zur Inspiration (da meine Tochter zu Elsa und Annas nächstem Abenteuer übergegangen ist), zitiere ich Anna und ermutige meine Kollegen, die Torheit ihrer Worte zu sehen, wie sie derzeit auf die Konvention „selektive Belichtung als alternative Erklärung“ in Kreuz angewendet werden -sektionale Forschung zu den Auswirkungen von Pornografie.
Problematischer aktueller Ansatz
„Manche Dinge sind immer wahr; Manche Dinge ändern sich nie"
(Anna – Disneys Die Eiskönigin II)
Wie jeder Leser, der auch nur beiläufig mit den Diskussionsabschnitten von Papieren zu Pornografieeffekten vertraut ist, die Querschnittsdaten verwenden, ist es eine virtuelle Garantie, dass die Autoren darauf hinweisen, dass jede Assoziation, die sie zwischen der Verwendung von Pornografie (X) und der zu untersuchende Glaube, Einstellung oder Verhalten (Y) kann auf „selektive Exposition“ zurückzuführen sein (d. h. Personen, die bereits den Glauben, die Einstellung oder das Verhaltensmuster besitzen, die sich zu sexuellen Medieninhalten hingezogen fühlen, die sie darstellen), nicht auf sexuelle Sozialisation (d. h. auf Personen, die durch die sexuellen Medieninhalte in . beeinflusst werden). die Richtung des Glaubens, der Einstellung oder des Verhaltens). Mit anderen Worten, die Autoren werden die Haltung einnehmen, dass sie trotz der seitenlangen konzeptionellen und theoretischen Argumente, die sie der Begründung eines X → Y Dynamik in ihrem Abschnitt zur Literaturübersicht, ist es genauso wahrscheinlich, dass Y → X. Der Autor wird dann „Längsforschung“ fordern, um die Richtung der Beziehung zu „entwirren“. Eine Überprüfung der Diskussionsabschnitte von vor und nach Jahren bis heute zeigt, dass es „immer wahr“ ist, dass Querschnitts-Pornografie-Ergebnis-Assoziationen genauso wahrscheinlich auf selektive Exposition zurückzuführen sind wie sexuelle Sozialisation; das ändert sich „niemals“, um Anna zu zitieren.
Dies steht natürlich im Widerspruch zur Wissenschaft. Nichts ist in der Wissenschaft „immer wahr“, weil sich wissenschaftliches Wissen „verändert“, wenn neues Wissen generiert wird. Nach Arendt und Matthes (2017), „Wissenschaft ist in dem Sinne kumulativ, dass jede Studie auf früheren Arbeiten aufbaut“ (S. 2). Nach Hocking und Miller (1974), „Wissenschaftler müssen die Forschung nicht bei Null anfangen. Sie können auf dem Vorwissen aufbauen“ (S. 1). Laut Funken (2013) ist die Wissenschaft „offen für Modifikationen – im Laufe der Zeit ist zu erwarten, dass neue Erkenntnisse die bestehenden Denkweisen über ein Phänomen revidieren“ (S. 14).
Wie jeder Leser, der auch nur beiläufig mit den Diskussionsabschnitten von Papieren zu Pornografieeffekten vertraut ist, die Querschnittsdaten verwenden, ist es eine virtuelle Garantie, dass die Autoren darauf hinweisen, dass jede Assoziation, die sie zwischen der Verwendung von Pornografie (X) und der zu untersuchende Glaube, Einstellung oder Verhalten (Y) kann auf „selektive Exposition“ zurückzuführen sein (d. h. Personen, die bereits den Glauben, die Einstellung oder das Verhaltensmuster besitzen, die sich zu sexuellen Medieninhalten hingezogen fühlen, die sie darstellen), nicht auf sexuelle Sozialisation (d. h. auf Personen, die durch die sexuellen Medieninhalte in . beeinflusst werden). die Richtung des Glaubens, der Einstellung oder des Verhaltens). Mit anderen Worten, die Autoren werden die Haltung einnehmen, dass sie trotz der seitenlangen konzeptionellen und theoretischen Argumente, die sie der Begründung eines X → Y Dynamik in ihrem Abschnitt zur Literaturübersicht, ist es genauso wahrscheinlich, dass Y → X. Der Autor wird dann „Längsforschung“ fordern, um die Richtung der Beziehung zu „entwirren“. Eine Überprüfung der Diskussionsabschnitte von vor und nach Jahren bis heute zeigt, dass es „immer wahr“ ist, dass Querschnitts-Pornografie-Ergebnis-Assoziationen genauso wahrscheinlich auf selektive Exposition zurückzuführen sind wie sexuelle Sozialisation; das ändert sich „niemals“, um Anna zu zitieren.
Dies steht natürlich im Widerspruch zur Wissenschaft. Nichts ist in der Wissenschaft „immer wahr“, weil sich wissenschaftliches Wissen „verändert“, wenn neues Wissen generiert wird. Nach Arendt und Matthes (2017), „Wissenschaft ist in dem Sinne kumulativ, dass jede Studie auf früheren Arbeiten aufbaut“ (S. 2). Nach Hocking und Miller (1974), „Wissenschaftler müssen die Forschung nicht bei Null anfangen. Sie können auf dem Vorwissen aufbauen“ (S. 1). Laut Funken (2013) ist die Wissenschaft „offen für Modifikationen – im Laufe der Zeit ist zu erwarten, dass neue Erkenntnisse die bestehenden Denkweisen über ein Phänomen revidieren“ (S. 14).
Gäbe es keine Längsschnittstudien, die die Erklärungen der sexuellen Sozialisation und der selektiven Exposition miteinander vergleichen, wäre es für Querschnittsstudien zu Pornografieeffekten durchaus vernünftig, letztere als ebenso plausible Erklärung für die signifikanten Assoziationen zu nennen, die sie zwischen Pornografiekonsum und dem Ergebnis fanden (s) sie haben studiert. Nachdem ich eine Reihe von überlappenden Längsschnittarbeiten veröffentlicht habe, die Beweise für sexuelle Sozialisation, aber keine selektive Exposition, finden, weiß ich jedoch, dass es solche Studien gibt. Eine Cross-Lagged Längsschnittstudie verwendet Paneldaten zum direkten Vergleich X → Y und Y → X Erklärungen für die Richtwirkung der XY Beziehung. Da frühere Niveaus des Kriteriums als Kovariate enthalten sind, weist ein signifikanter prospektiver Zusammenhang darauf hin, dass der Prädiktor mit einer interindividuellen Veränderung des Kriteriums im Zeitverlauf verbunden ist.
Um zu sehen, ob es noch andere Studien als meine eigenen gab, führte ich Google Scholar-Recherchen mit den folgenden Begriffssätzen durch: (1) „Pornografie“, „selektive Exposition“ „Cross-lagged“ und (2) „Pornografie“ „umgekehrte Kausalität“ „querverzögert.“ Da beide Dynamiken im Spiel sein könnten (Slater, 2015), habe ich auch nach „Pornografie“, „Reziprok“, „Cross-Lagged“ gesucht.
Die Ergebnisse dieser Suchen sind in Tabelle . zusammengefasst 1. Von den 25 Studien fand die Mehrheit (14) nur Hinweise auf sexuelle Sozialisation; Die frühere Verwendung von Pornografie sagte prospektiv eines oder mehrere der untersuchten Ergebnisse voraus, aber das Gegenteil war nicht der Fall (dh frühere Niveaus des Ergebnisses oder der Ergebnisse sagten keine spätere Verwendung von Pornografie voraus). Zehn Studien fanden Beweise für eine reziproke Dynamik (dh frühere Neigungen führen dazu, dass manche Menschen eher Pornografie konsumieren als andere und diese Menschen wurden anschließend von ihrer Exposition beeinflusst). Nur eine Studie fand Hinweise auf nur selektive Exposition. Wie in der Fußnote der Tabelle ausgeführt, deutete das Korrelationsmuster jedoch insgesamt auf ein Muster entweder wechselseitiger Beeinflussung oder keine Beeinflussung in beide Richtungen hin.
Bemerkenswert sind auch Längsschnittstudien, die signifikante Pornografie → Ergebnisassoziationen gefunden haben, nachdem frühere Ergebnisebenen berücksichtigt wurden. Beispiele für solche Studien sind in Tabelle . aufgeführt 2. Wie Collins et al. ((2004) stellte in einer der ersten Längsschnittstudien zu medialen Sexeffekten fest, dass „unsere Analysen das Ausmaß der sexuellen Aktivität von Jugendlichen zu Studienbeginn kontrollierten, was eine Erklärung der umgekehrten Kausalität für unsere Ergebnisse unplausibel macht“ (S. 287).
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Vorstellung, dass signifikante Korrelationen zwischen der Verwendung von Pornografie und Überzeugungen, Einstellungen und Verhaltensweisen in Querschnittsstudien ausschließlich auf selektive Exposition zurückzuführen sein könnten, im Widerspruch zu den gesammelten Beweisen steht und nur durch eine Philosophie gestützt werden könnte (um dem Zitat entgegenzuwirken). Arendt & Matthes, 2017; Hocking & Miller, 1974; Sparks, 2013) und vertreten, dass Wissenschaft nicht kumulativ ist und jede Studie ein isoliertes Fragment ist, das für sich allein steht; dass Wissenschaftler mit jeder Studie bei Null anfangen müssen – sie können nicht auf dem bisherigen Wissen aufbauen; und dass die Wissenschaft nicht für Modifikationen offen ist – ungeachtet der Zeit und neuer Erkenntnisse sollte die Denkweise über ein Phänomen nicht revidiert werden.
Empfehlungen an Autoren, Herausgeber und Gutachter
Angesichts der obigen Ausführungen empfehle ich Autoren, Redakteuren und Gutachtern von Querschnittsforschung zu Pornografieeffekten, die theoretisch signifikante Zusammenhänge zwischen der Verwendung von Pornografie und Überzeugungen, Einstellungen und Verhaltensweisen vorhergesagt haben.
Autoren: Geben Sie nicht an, dass die selektive Exposition eine ebenso plausible alternative Erklärung für Ihre Ergebnisse ist. Wenn Rezensenten und Redakteure dies verlangen, senden Sie ihnen diesen Brief. Wenn sie dies weiterhin verlangen, schreiben Sie die zu veröffentlichende „Beschränkungserklärung“ so, dass Sie persönlich von dieser nicht informierten Meinung befreit sind, und verweisen Sie auf diesen Brief.
Gutachter: Bitten Sie die Autoren nicht, anzugeben, dass die selektive Exposition eine ebenso plausible alternative Erklärung für ihre Ergebnisse darstellt, es sei denn, Sie können genau darlegen, warum ihre Daten und Ergebnisse ein so spezieller und neuartiger Fall sind, dass die gesammelten gegenteiligen Beweise nicht anwendbar sind. In Anbetracht des Standes der Literatur liegt es an Ihnen, herauszufinden, warum die von den Autoren beschriebene pornografische Sozialisation wirklich nur eine selektive Exposition ist. Wenn die Autoren die Erklärung selbst abgeben, schlagen Sie vor, sie zu entfernen und sie auf diesen Brief zu verweisen.
Redakteure: Übersteuern Sie nicht informierte Gutachter, die verlangen, dass die Autoren den Vorbehalt zur selektiven Exposition machen. Benachrichtigen Sie die Autoren dieses Schreibens und schlagen Sie vor, dass zwar ein Fall für eine wechselseitige Dynamik gemacht werden kann, ein Fall für eine selektive Exposition jedoch angesichts des gegenwärtigen Standes der Literatur unhaltbar ist.
Tabelle 1 – Cross-Lagged Längsschnitt-Pornografie-Wirkungsstudien, die sexuelle Sozialisation und Erklärungen zur selektiven Exposition vergleichen
Tabelle 2 – Kriteriumsvariable verzögerte longitudinale Pornografiestudien zur sexuellen Sozialisation
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