Différences de maîtrise de soi, de stress de la vie quotidienne et de communication entre les groupes de risque de dépendance aux smartphones et le groupe général des étudiants en sciences infirmières coréennes (2018)

Psychiatr Q. 2018 sept. 3. Paramètres: 10.1007 / s11126-018-9596-1.

Sok SR1, Seong MH2, Ryu MH2.

Abstract

Des préoccupations concernant la dépendance aux smartphones ont été soulevées alors que la durée d'utilisation et la dépendance à l'égard du smartphone augmentent. Cette étude visait à examiner les différences de maîtrise de soi, de stress de la vie quotidienne et de compétences en communication entre le groupe à risque de dépendance aux smartphones et le groupe général d'étudiants en sciences infirmières, Corée du Sud. Une conception descriptive transversale a été adoptée. Les échantillons étaient au total 139 étudiants en sciences infirmières (risque de dépendance: n = 40, général: n = 99) dans les villes G et B en Corée du Sud. Les mesures étaient la forme des caractéristiques générales, l'échelle de contrôle de soi en version coréenne, l'échelle de stress de la vie quotidienne pour les étudiants et l'échelle mondiale de compétence en communication interpersonnelle (GICC). Il y avait des différences significatives sur la maîtrise de soi (t = 3.02, p = 0.003) et le stress de la vie quotidienne (t = 3.56, p <0.001), mais il n'y avait pas de différence significative sur les capacités de communication (t = 1.72, p = 0.088) entre deux groupes. Les étudiants en sciences infirmières du groupe à risque de dépendance aux téléphones intelligents avaient une moins bonne maîtrise de soi et un stress de la vie quotidienne plus élevé que les étudiants en sciences infirmières du groupe général. Les programmes d'éducation préventive pour une utilisation saine des smartphones par les étudiantes infirmières coréennes sont nécessaires.

MOTS-CLÉS: Dépendance; La communication; Maîtrise de soi; Téléphone intelligent; Stress

PMID: 30178221

DOI: 10.1007/s11126-018-9596-1