Utilisation d'Internet, abus et dépendance parmi les étudiants d'une université régionale du sud-est (2007)

J Am Coll Santé. 2007 Sep-Oct;56(2):137-44.

Fortson BL, Scotti JR, Chen YC, Malone J, Del Ben KS.

Identifier

Université de Virginie occidentale, États-Unis. [email protected]

Abstract

OBJECTIF:

Évaluer Internet utilisation, abus et dépendance.

PARTICIPANTS:

Étudiants de premier cycle 411.

RÉSULTATS:

Quatre-vingt-dix pour cent des participants ont rapporté quotidiennement Internet utiliser. Environ la moitié de l’échantillon répondait aux critères de Internet abus, et un quart répond aux critères de Internet dépendance. Les hommes et les femmes ne différaient pas sur le temps moyen d'accès à la Internet chaque jour; cependant, les raisons pour accéder à la Internet différait entre les groupes 2. Dépression en corrélation avec une utilisation plus fréquente du Internet rencontrer des gens, expérimenter socialement et participer à des forums de discussion en socialisant moins souvent en personne. En outre, les personnes répondant aux critères de Internet abus et dépendance endossés plus dépressif symptômes, plus de temps en ligne et moins de socialisation face à face que ceux ne répondant pas aux critères.

CONCLUSIONS:

Les professionnels de la santé mentale et des affaires étudiantes doivent être attentifs aux problèmes liés à Internet surutilisation, d'autant plus que les ordinateurs font partie intégrante de la vie du collège.