Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2018 Oct 17. doi: 10.1089 / cyber.2018.0115.
Jiang Q1, Li Y2, Shypenka V3.
Abstract
En raison de la croissance économique et du développement de l'éducation, la Chine est devenue une destination d'étude prisée ces dernières années. Cependant, on sait peu de choses sur cette population de l'enseignement supérieur en expansion et diversifiée en Chine. Rapidement adoptés à l'échelle mondiale, les smartphones peuvent aider les étudiants internationaux à adapter leur vie à l'étranger et à faire face aux sentiments négatifs, tandis que l'influence négative de la dépendance au smartphone devient une préoccupation récente. Pour combler cette lacune, cette étude explore les niveaux de solitude des étudiants internationaux en Chine. Intégrant la théorie des dimensions culturelles et la recherche pertinente sur la dépendance au smartphone, la présente étude a adopté le sondage en ligne comme principale méthode de recherche pour examiner la relation entre l'individualisme, la solitude, l'utilisation du smartphone et la dépendance au smartphone. Au total, les étudiants internationaux de 438 ont participé volontairement à l'enquête. Les participants venaient de pays 67 et étudient en Chine depuis des mois. Les résultats montrent que les étudiants internationaux en Chine constituent une population à haut risque, à la fois de solitude grave et de dépendance au smartphone, 5.3 pour cent des participants étant extrêmement solitaires et plus de la moitié présentant des symptômes de dépendance au smartphone. Cette étude révèle le pouvoir prédictif de l'individualisme culturel pour expliquer la solitude et les effets de médiation significatifs de la solitude et de l'utilisation du smartphone. Les étudiants internationaux ayant un degré d'individualisme moins élevé ont fait preuve d'une plus grande solitude, ce qui a entraîné une plus grande utilisation du smartphone et une dépendance au smartphone. La solitude s'est avérée le facteur de prédiction le plus puissant de la dépendance au smartphone. Ces résultats doivent être pris en compte pour la prévention, l'intervention et le traitement de la dépendance au smartphone chez les étudiants internationaux. Les implications pour les académiciens et les praticiens sont discutées.
MOTS-CLÉS: individualisme; étudiants internationaux; solitude; dépendance au smartphone
PMID: 30328694
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