(L) novidade pura estimula o cérebro (2006)

COMENTÁRIOS: Este artigo leigo baseia-se principalmente no estudo “Sedução do Desconhecido“. O estudo mostra que a novidade pode estimular a dopamina, independentemente de ser percebida como “boa” ou “ruim”, ou recompensadora ou não. A pornografia na Internet pode manter os níveis de dopamina em alta, porque algo novo está sempre por perto. Sempre há algo que você pode assistir para se movimentar ou substituir a saciedade natural. Além disso, a novidade aumenta o aprendizado e o vício é “superaprendizado”.


O cérebro gosta de novidade?

Os neurobiólogos sabem que um ambiente novo estimula a exploração e o aprendizado, mas muito pouco se sabe se o cérebro realmente prefere a novidade como tal. Em vez disso, o principal "centro de novidade" do cérebro - chamado de substância negra / área tegmental ventral (SN / VTA) - pode ser ativado pela imprevisibilidade de um estímulo, pela excitação emocional que ele causa ou pela necessidade de responder comportamentalmente. O SN / VTA exerce uma grande influência na aprendizagem porque está funcionalmente ligado ao hipocampo, que é o centro de aprendizagem do cérebro, e à amígdala, o centro de processamento de informações emocionais.

Agora, os pesquisadores Nico Bunzeck e Emrah Düzel relatam estudos com humanos mostrando que o SN / VTA responde à novidade como tal e essa novidade motiva o cérebro a explorar, buscando uma recompensa. Os pesquisadores da University College London e da Otto von Guericke University relataram suas descobertas na edição de agosto da 3, 2006, da Neuron, publicada pela Cell Press.

fMRI

Em seus experimentos, Bunzeck e Düzel usaram o que é conhecido como um paradigma experimental “excêntrico” para estudar como novas imagens ativam o SN / VTA de cérebros de voluntários. Neste método - como os cérebros do sujeito foram escaneados usando imagens de ressonância magnética funcional - eles foram mostrados uma série de imagens do mesmo rosto ou cena externa. No entanto, os pesquisadores misturaram aleatoriamente nesta série quatro tipos de faces ou cenas diferentes, ou “estranhas”. Um excêntrico era simplesmente uma imagem neutra diferente, uma era uma imagem diferente que exigia que os pesquisadores pressionassem um botão, uma era uma imagem emocional e a outra era uma imagem distintamente nova. No fMRI, sinais de rádio inofensivos e campos magnéticos são usados ​​para medir o fluxo sanguíneo nas regiões do cérebro, o que reflete a atividade nessas regiões.

Com este projeto experimental, os pesquisadores puderam comparar a resposta dos sujeitos aos diferentes tipos de imagens excêntricas para distinguir a reação do cérebro à própria novidade de outras fontes possíveis de ativação do cérebro, como a excitação emocional.

Em um segundo conjunto de experimentos estranhos, os pesquisadores procuraram determinar se o SN / VTA codifica a magnitude da novidade. Nesses experimentos, os pesquisadores mediram a ativação da região por imagens de diferentes níveis de familiaridade ou novidade. E em outros estudos, os pesquisadores avaliaram se a memória dos sujeitos de imagens familiares era melhor quando apresentada junto com novas imagens ou imagens muito familiares.

Loop de novidade

Os pesquisadores descobriram que o SN / VTA, de fato, responde à novidade, e essas respostas variam de acordo com o quão nova a imagem era. Eles concluíram que seus dados fornecem evidências de “um loop funcional hipocampal-SN / VTA” que é impulsionado pela novidade, em vez de outras formas de destaque do estímulo, como conteúdo emocional ou a necessidade de responder a uma imagem. Os pesquisadores disseram que a descoberta de que o SN / VTA é mais ativado por uma maior novidade é compatível com os modelos de função cerebral “que veem a novidade como um bônus motivador para explorar um ambiente em busca de recompensa ao invés de ser uma recompensa em si”.

Além disso, Bunzeck e Düzel descobriram que a novidade melhorava a aprendizagem nos assuntos. “Assim, o SN / VTA humano pode codificar a novidade do estímulo absoluto e pode contribuir para o aprendizado aprimorado no contexto da novidade”, concluíram.

Finalmente, eles disseram que suas descobertas levantam a possibilidade de que a lesão cerebral seletiva no hipocampo poderia eliminar os efeitos positivos da novidade em tais pacientes e constituir uma fonte de redução na memória de reconhecimento nos pacientes.

Os pesquisadores incluem Nico Bunzeck, da University College London, em Londres, Reino Unido; e Emrah Düzel da University College London em Londres, Reino Unido e Otto von Guericke University em Magdeburg, Alemanha. Este trabalho foi apoiado por uma bolsa da Deutsche Forschungsgemeinschaft (KFO 163, TP1).

Fontes

Bunzeck et al .: “Absolute Coding of Stimulus Novelty in the Human Substantia Nigra / VTA.” Publicando em Neuron 51, 369-379, 3 de agosto de 2006 DOI 10.1016 / j.neuron.2006.06.021 www.neuron.org

Visualização relacionada de Knutson et al .: “The Lure of the Unknown.”

Fonte: Cell Press

https://web.archive.org/web/20080708210749/https://www.sciencedaily.com/releases/2006/08/060826180547.htm

——————————————————

O ESTUDO:

Codificação Absoluta da Novidade de Estímulo na Substância Humana Nigra / VTA.

Neurônio 2006 Aug 3; 51 (3): 369-79.

Bunzeck N, Düzel E.

 

Instituto de Neurociência Cognitiva, University College London, 17 Queen Square, Londres, WC1N 3AR, Reino Unido.

Sumário

A exploração da novidade pode melhorar a plasticidade do hipocampo em animais através da neuromodulação dopaminérgica, surgindo na área da substância negra / ventral (SN / VTA). Esse aprimoramento pode durar mais que a fase de exploração por vários minutos. Atualmente, pouco se sabe sobre o processamento de novidade dopaminérgica e sua relação com a função do hipocampo em humanos. Em dois estudos de ressonância magnética funcional (fMRI), as ativações de SN / VTA em humanos foram de fato impulsionadas pela novidade do estímulo, em vez de outras formas de saliência de estímulo, como ricção, valência emocional negativa ou alvo de estímulos familiares, enquanto as respostas hipocampais foram menos seletivas. As respostas de novidade SN / VTA foram escalonadas de acordo com a novidade absoluta em vez de relativa em um dado contexto, ao contrário das respostas SN / VTA adaptativas recentemente relatadas para resultados de recompensa em estudos em animais. Finalmente, a novidade melhorou a aprendizagem e o processamento perirrinal / para-hipocampal de itens familiares apresentados no mesmo contexto. Assim, o SN / VTA humano pode codificar a novidade do estímulo absoluto e pode contribuir para melhorar a aprendizagem no contexto da novidade.