Psicofisiologia. 2020 2 de abril: e13572. doi: 10.1111 / psyp.13572
Ferrari V1, Mastria S2, Codispoti M2.
Sumário
Estudos anteriores mostraram consistentemente que a exposição repetida a estímulos emocionais leva a uma redução nas respostas corticais e autonômicas (habituação afetiva). Esses achados emergem de estudos conduzidos em uma única sessão experimental, impedindo a possibilidade de separar os efeitos de habituação a curto e longo prazo. O presente estudo investigou se a habituação afetiva reflete um processo de aprendizado de vida curta ou uma mudança mais estável envolvendo a memória de longo prazo. Os participantes passaram por uma primeira fase de habituação composta por 80 repetições do mesmo conjunto de imagens emocionais e neutras, quando foram medidos os potenciais relacionados ao evento e a atividade oscilatória (Sessão 1). Fundamentalmente, após um intervalo de 1 dia, os mesmos participantes foram expostos a uma segunda fase de habituação com os mesmos estímulos que haviam sido vistos anteriormente. Os resultados mostraram que a atenuação da modulação afetiva do potencial positivo tardio (LPP) solicitada durante as repetições da Sessão 1 permaneceu inalterada após um intervalo de 1 dia, e esse efeito de habituação entre as sessões, específico para exemplos repetidos, foi consistente em diferentes aspectos emocionais. conteúdo. A dessincronização alfa foi claramente aprimorada para fotos de erótica e mutilação e esse padrão modulatório permaneceu bastante estável durante as repetições. No total, essas descobertas sugerem que a habituação afetiva do LPP não é um processo de aprendizado de curta duração, mas, ao contrário, reflete uma representação de memória de longo prazo reforçada de estímulos repetidos específicos.
PALAVRAS-CHAVE: atenção; emoção; habituação; potencial positivo tardio; Aprendendo; memória
PMID: 32239721
DOI: 10.1111 / psyp.13572