Modulação anormal da recompensa versus aprendizagem da punição por um antagonista do receptor de D2 da dopamina em jogadores patológicos (2015)

FUNDAMENTAÇÃO:

O jogo patológico tem sido associado a anormalidades da transmissão da dopamina, em particular a deficiência do receptor D2 da dopamina, e déficits de aprendizado reverso. Além disso, relatos teóricos abrangentes sugerem um papel fundamental para a dopamina na aprendizagem reversa. No entanto, não há evidência empírica de uma ligação direta entre dopamina, aprendizado por reversão e jogo patológico.

OBJETIVO:

O objetivo do presente estudo é triangular a dopamina, a aprendizagem reversa e o jogo patológico.

MÉTODOS:

Aqui, avaliamos a hipótese de que o jogo patológico é acompanhado por problemas relacionados à dopamina com o aprendizado de recompensa e punição, investigando os efeitos do antagonista do receptor D2 da dopamina sulpirida (400 mg) na aprendizagem reversa baseada em recompensa e punição em 18 jogadores patológicos e 22 controles saudáveis, usando um desenho duplo-cego, contrabalançado, controlado por placebo.

RESULTADOS:

De acordo com estudos anteriores, o bloqueio dos receptores D2 com sulpirida prejudicou a recompensa versus o aprendizado de inversão de punição nos controles. Em contraste, o sulpiride não teve nenhum efeito específico de resultado em jogadores.

CONCLUSÃO:

Estes dados demonstram que o jogo patológico está associado a uma anomalia relacionada à dopamina na aprendizagem reversa da recompensa e punição.