J Gambl Stud. 2019 pode 6. doi: 10.1007 / s10899-019-09856-x.
Russell GEH1, Williams RJ2, Vokey JR3.
Sumário
As associações que as pessoas relatam em resposta a palavras ou frases ('associações implícitas') podem fornecer informações sobre seu interesse e envolvimento em certas atividades que poderiam não ter sido relatadas se tivessem sido solicitadas. O presente estudo investigou as associações vocais e comportamentais relatadas por 494 universitários com palavras e frases que poderiam ser interpretadas como tendo conotações relacionadas ao jogo. Essas associações relatadas foram então relacionadas ao nível de envolvimento de cada aluno no jogo e seu status problemático no jogo. Os resultados mostraram haver uma relação positiva significativa entre o número de associações de memória relacionadas ao jogo e o nível relatado de envolvimento com o jogo, bem como o status do jogo problemático. As associações de comportamento tendem a ser mais fortes do que as associações de palavras, sugerindo que cada tipo de associação pode tocar em uma faceta diferente da memória associativa. As associações com o status de problema no jogo também foram mais fortes do que as associações com o nível de envolvimento no jogo. Os resultados sugerem que as associações implícitas podem ter utilidade tanto na avaliação do jogo problemático como na previsão de envolvimento futuro no jogo.
PALAVRAS-CHAVE: Conhecimento; Jogos de azar; Associações implícitas; Memória; Problema de jogo
PMID: 31062285
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