| BACKGROUND O vício em smartphones, o estresse acadêmico e a ansiedade dos estudantes universitários estão aumentando gradualmente; no entanto, poucos estudos investigaram esses fatores em estudantes de medicina. Portanto, este estudo investigou associações entre escala de dependência de smartphones e aspectos sociopsicológicos em estudantes de medicina. De Depósito Um total de 231 Yeungnam University College of Medicine alunos foram inscritos neste estudo em março 2017. Gênero, série escolar, tipo de residência e padrões de uso dos smartphones foram pesquisados. A Escala Coreana de Pronação para Smartphone e cada escala de versão coreana foram utilizadas para avaliar aspectos sociopsicológicos como solidão, estresse e ansiedade. Resultados
Houve correlação estatística direta entre as escalas solidão, estresse da percepção negativa, ansiedade e dependência de smartphones. Houve também correlação estatisticamente negativa entre estresse de percepção positiva e escalas de dependência de smartphones. Houve um nível mais alto de ansiedade entre estudantes do sexo feminino do que estudantes do sexo masculino. Além disso, houve maior nível de estresse associado à percepção negativa e ansiedade entre estudantes de medicina do primeiro ano do que outros estudantes. Além disso, houve maior nível de solidão, estresse de percepção negativa e ansiedade entre os estudantes que moram com amigos do que os estudantes que moram com a própria família. Conclusão Escala de dependência de Smartphone e aspectos sociopsicológicos significativamente correlacionados. Além disso, os resultados sugerem que as estudantes de medicina do primeiro ano que foram separadas de suas famílias precisam de mais atenção e controle da solidão, do estresse e da ansiedade para evitar o vício em smartphones. | 
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