J Adolesc Health. 2012 Jun; 50 (6): 541-6. Epub 2011 Sep 3.
van Holst RJ, JS Lemmens, Valkenburg PM, Peter J, DJ Veltman, Goudriaan AE.
fonte
Departamento de Psiquiatria, Instituto de Pesquisa de Dependência de Amsterdã, Centro Médico Acadêmico, Universidade de Amsterdã, Amsterdã, Holanda.
Sumário
OBJETIVO:
O objetivo deste estudo foi examinar se as tendências comportamentais comumente relacionadas a comportamentos aditivos também estão relacionadas a jogos problemáticos de computador e videogame em adolescentes. O estudo do viés atencional e inibição da resposta, característico de transtornos aditivos, é relevante para a discussão em andamento sobre se o jogo problemático deve ser classificado como um transtorno aditivo.
MÉTODOS:
Nós testamos a relação entre os níveis auto-reportados de jogos problemáticos e dois domínios comportamentais: viés de atenção e inibição de resposta. Noventa e dois adolescentes do sexo masculino realizaram duas tarefas de viés de atenção (dependência-Stroop, dot-probe) e uma tarefa de inibição comportamental (go / no-go). O jogo problemático auto-relatado foi medido pela escala do vício em jogos, com base nos critérios do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - quarta edição para jogo patológico e tempo gasto em jogos de computador e / ou vídeo games.
RESULTADOS:
Adolescentes do sexo masculino com níveis mais altos de jogo problemático auto-relatado exibiram sinais de viés de atenção relacionado ao erro para as dicas do jogo. Níveis mais altos de jogo problemático também foram relacionados a mais erros na inibição da resposta, mas apenas quando as dicas do jogo foram apresentadas.
CONCLUSÕES:
Esses achados estão de acordo com os achados de viés de atenção relatados em transtornos aditivos clinicamente reconhecidos, como dependência de substâncias e jogo patológico, e contribuem para a discussão sobre o conceito proposto de "Dependência e Transtornos Relacionados" (que pode incluir não-substâncias comportamentos aditivos relacionados) no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - quarta edição.
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