COMENTÁRIOS: Este novo estudo alemão com usuárias de pornografia mostra que elas estão “aprendendo” a mesma reatividade e desejos de desenvolver vícios que os usuários masculinos. (O vício é um aprendizado patológico.)
Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2014 Aug;17(8):505-11. doi: 10.1089/cyber.2013.0396.
Sumário
No contexto do vício em Internet, o cibersexo é considerado um aplicativo da Internet no qual os usuários correm o risco de desenvolver um comportamento de uso aditivo. Em relação aos homens, pesquisas experimentais mostraram que os indicadores de excitação e desejo sexual em resposta a sinais pornográficos na Internet estão relacionados à gravidade do vício em sexo cibernético em usuários de pornografia na Internet (IPU). Uma vez que não existem investigações comparáveis sobre as fêmeas, o objetivo deste estudo é investigar os preditores do vício em sexo cibernético em mulheres heterossexuais.
Examinamos usuários femininos de 51 IPU e 51 que não são usuários de pornografia na Internet (NIPU). Usando questionários, avaliamos a gravidade do vício em sexo cibernético em geral, bem como propensão à excitação sexual, comportamento sexual problemático geral e gravidade dos sintomas psicológicos. Além disso, um paradigma experimental, incluindo uma classificação subjetiva de excitação de imagens pornográficas 100, bem como indicadores de desejo, foi conduzido.
Os resultados indicaram que a UIP classificou as imagens pornográficas como mais excitantes e relataram maior desejo devido à apresentação de imagens pornográficas em comparação com a NIPU. Além disso, o desejo, a avaliação da excitação sexual das imagens, a sensibilidade à excitação sexual, o comportamento sexual problemático e a gravidade dos sintomas psicológicos previam tendências para o vício em sexo cibernético na UIP. Estar em um relacionamento, número de contatos sexuais, satisfação com contatos sexuais e uso de cybersex interativo não foram associados ao vício em sexo cibernético.. Estes resultados estão de acordo com os relatados para homens heterossexuais em estudos anteriores.
Os achados sobre a natureza reforçadora da excitação sexual, os mecanismos de aprendizagem e o papel da reatividade e do desejo no desenvolvimento da dependência do sexo virtual na UIP precisam ser discutidos.
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