Editorial: Transtorno de jogo na Internet: um caminho para o consenso de avaliação (2019)

Frente psicol. 2019; 10: 1822.

Publicado on-line 2019 Aug 6. doi: 10.3389 / fpsyg.2019.01822

PMCID: PMC6691168

PMID: 31447748

Vasileios Stavropoulos,1,2 * Rapson Gomez,3 e Frosso Motti-Stefanidi2

O uso de videogame, online ou offline, aumentou significativamente e quase homogeneamente em todo o mundo nas últimas décadas (Anderson et al., 2017) A maioria dos jogadores se beneficiou desse rápido crescimento, que tem um efeito principalmente positivo nos domínios cognitivo, emocional e social, bem como em seu bem-estar geral e funcionamento diário (Jones et al., 2014).

Nesse contexto, a expansão do mercado de videogames inevitavelmente gerou lucros significativos para a indústria produtora de jogos e até oportunidades de emprego para jogadores altamente qualificados e / ou experientes (Zhang e Fung, 2014) Não obstante, esse progresso sem dúvida significativo no campo dos videogames foi acompanhado por uma desvantagem igualmente significativa para uma minoria considerável de jogadores, que parecem ter sido excessivamente consumidos pelo seu envolvimento nos jogos (Stavropoulos et al., 2019a) Retirada social, desempenho acadêmico e de trabalho reduzido, além de maior risco de uma série de comportamentos psicopatológicos, incluindo Depressão, Ansiedade, Déficit de Atenção e Hiperatividade e até manifestações anti-sociais têm sido associadas a jogos excessivos (Stavropoulos et al., 2019b).

Esses resultados negativos levaram à adoção de vários termos e definições com o objetivo de conceituar o abuso de jogos como uma preocupação psicopatológica moderna (Kuss et al., 2017) Apesar da heterogeneidade nos termos usados ​​para descrever o fenômeno, tornou-se aparente a necessidade de reconhecer a existência de uma entidade clínica distinta relacionada ao jogo desordenado (Petry et al., 2014) Posteriormente, tornou-se premente a necessidade de definir com precisão a linha tênue entre jogos desordenados e adaptativos, para evitar a patologização do engajamento em jogos recreativos (Kardefelt-Winther et al., 2017) Nessa linha, o desenvolvimento de limites diagnósticos claros entre jogos desordenados e outras entidades clínicas, que permitirão o diagnóstico diferencial, surgiu como um objetivo importante (Scerri et al., 2019).

A American Psychiatric Association na décima nona edição do Manual de diagnóstico e estatística para transtorno mental (DSM-5; American Psychiatric Association, 2013) introduziram uma classificação provisória do Internet Gaming Disorder (IGD) e convidaram os cientistas a realizar mais pesquisas sobre o assunto. Além disso, a Organização Mundial da Saúde, na 11ª edição da Classificação Internacional de Doenças (CID-11; Organização Mundial da Saúde, 2019) adicionou recentemente o diagnóstico de Transtorno de Jogo (GD) em seu sistema de classificação. Esses desenvolvimentos contribuíram significativamente para atender a essas necessidades.

No entanto, a concordância relativa na definição do construto que foi alcançado, que constitui um requisito necessário para a avaliação válida e confiável de comportamentos desordenados nos jogos, não é suficiente (Stavropoulos et al., 2019a,b,c) Propriedades psicométricas adequadas das escalas utilizadas, para avaliar as classificações de jogos desordenados oficialmente definidas, são necessárias para a estimativa precisa e a comparabilidade entre países das taxas de prevalência e incidência da síndrome (Gomez et al., 2018) Portanto, é necessário o desenvolvimento de medidas diagnósticas válidas que possam informar práticas / protocolos clínicos e de prevenção de jogos desordenados em diferentes populações (Stavropoulos et al., 2018) Curiosamente, e apesar do debate em curso, muitas vezes caótico e confuso, em torno da construção desordenada do jogo, a necessidade de medidas robustas para medir psicometricamente essa questão foi enfatizada (Stavropoulos et al., 2018) Nessa linha, houve um progresso significativo em relação à definição, compreensão e confirmação: (a) A estrutura dimensional do comportamento; (b) Como diferentes critérios e pontuações se traduzem (invariância métrica e escalar) entre as populações; (c) funcionamento do critério diagnóstico diferencial (através do uso da teoria da resposta ao item) e; (d) a estabilidade psicométrica da medição desordenada do jogo ao longo do tempo (Kuss et al., 2017; De Palo et ai., 2018; Gomes et ai., 2018; Pontes et ai., 2019; Stavropoulos e outros, 2019c).

Nesse contexto, o objetivo do presente tópico especial é contribuir para as discussões em andamento sobre esse fenômeno. Os estudos incluídos utilizaram amostras normativas cultural e de desenvolvimento diverso do Irã (Lin et ai.), os Estados Unidos (Sprong et ai.), Noruega (Finseras et al.), Itália (Vegni et al.), Grécia, Chipre e Austrália (Hu et ai.) Específico de gênero on-line (López-Fernandez et al.) e procedimentos de coleta de dados presenciais (Sprong et ai.) foram aplicados, em conjunto com vários modelos e metodologias analíticas diferentes, variando de Análise fatorial confirmatória (CFA; Hu et ai.), Análise Mokken (Finseras et al.), Análise de erupção cutânea (Lin et ai.), Teoria clássica dos testes (Hu et ai.), Regressões complexas (López-Fernandez et al.), e as diretrizes PRISMA para revisões sistemáticas da literatura (Costa e Kuss) Escalas de jogos desordenadas foram avaliadas comparativamente (Lin et ai.), entre sexos (López-Fernandez et al.), enquanto o funcionamento diferencial dos critérios de jogo desordenados foi examinado (Lin et ai.; Sprong et ai.; Finseras et al.).

As conclusões deste tópico especial contribuem para a literatura existente, esclarecendo aspectos muito debatidos, mas importantes, da avaliação e medição de comportamentos desordenados nos jogos. Indicativamente: (a) a inclusão da motivação nos jogos como parte inerente da avaliação de comportamentos desordenados nos jogos foi apoiada por Sprong et ai.; (b) Valores culturais de independência, competitividade e hierarquia (no contexto do individualismo vertical) foram sugeridos para confundir a avaliação do nível de absorção experimentado pela atividade de jogo (Online flow; Hu et ai.); (c) foi enfatizada a necessidade de ênfase particular nas jogadoras do sexo feminino e sua avaliação especializada (López-Fernandez et al.); (d) foi ilustrado um atraso considerável no emprego de medições / avaliações consistentes em estudos de jogadores desordenados diagnosticados clinicamente (Costa e Kuss); e (e) analogias com o surgimento de comportamentos de jogo entre indivíduos mais jovens se tornaram mais claras no contexto da literatura mais ampla (Vegni et al.).

No entanto, ainda existem desafios no campo da avaliação desordenada de jogos. Os estudiosos continuam discordando sobre a natureza do comportamento (Kardefelt-Winther et al., 2017), ainda são utilizados diferentes instrumentos que dificultam a comparabilidade internacional (Costa e Kuss), enquanto o número de estudos de invariância de medição, visando em particular questões de invariância escalar (se as mesmas pontuações indicam a mesma gravidade) em populações de diferentes gêneros, culturas e estágios de desenvolvimento (embora aumentando) são raros (Stavropoulos et al., 2018, 2019c) A aplicação de modernas metodologias psicométricas, como a análise de redes, que ilustrariam a natureza das associações entre os diferentes critérios, está ausente; embora exista uma escassez de estudos de invariância da Teoria de Resposta ao Item para destacar melhor o potencial funcionamento diagnóstico diferente de certos critérios em diferentes populações (Gomez et al., 2018) Nesse contexto, nossa conclusão é dupla. Primeiro, independentemente do estabelecimento ou não de consenso em torno da definição de jogo desordenado como um construto (Petry et al., 2014), disciplina de avaliação e medição em relação às definições oficialmente introduzidas do DSM-5 (American Psychiatric Association, 2013) e ICD-11 (Organização Mundial da Saúde, 2019) é essencial. Espera-se que essa disciplina garanta maior prevalência e precisão no diagnóstico clínico em relação aos comportamentos desordenados do jogo que se apresentam globalmente e melhore significativamente seu diagnóstico eficiente. Segundo, o significativo progresso psicométrico e transcultural no campo, especialmente após a introdução da definição de IGD (American Psychiatric Association, 2013) e é imprescindível que a expansão global das escalas associadas ao IGD seja reconhecida e utilizada.

Todos os procedimentos realizados no estudo envolvendo participantes humanos estavam de acordo com os padrões éticos do comitê de pesquisa institucional e / ou nacional e com a declaração 1964 Helsinki e suas alterações posteriores ou padrões éticos comparáveis. Este artigo não contém estudos com animais realizados por qualquer um dos autores. O consentimento informado foi obtido de todos os participantes individuais incluídos no estudo.

Contribuições do autor

VS e RG contribuíram para a revisão da literatura, a estrutura e a sequência dos argumentos teóricos. FM-S contribuiu para a consolidação teórica do trabalho atual, revisou e editou o manuscrito final.

Declaração de conflito de interesse

Os autores declaram que a pesquisa foi realizada na ausência de quaisquer relações comerciais ou financeiras que possam ser interpretadas como um potencial conflito de interesses.

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