Explorando a depressão, a autoestima e a fluência verbal com diferentes graus de vício em internet entre estudantes universitários chineses (2016)

Compr psiquiatria. 2016 Oct 15; 72: 114-120. doi: 10.1016 / j.comppsych.2016.10.006.

Nie J1, Zhang W2, Liu Y3.

Sumário

TEMA:

Os objetivos deste estudo foram explorar as funções de depressão, autoestima e fluência verbal entre usuários normais de internet, vícios leves na internet e vícios graves na internet.

MÉTODOS:

A amostra da pesquisa consistiu de estudantes universitários 316, e seus sintomas de dependência de internet, depressão e auto-estima foram avaliados através da Escala Revisada de Dependência de Internet Chen (CIAS-R), Escala de Depressão Zung Self-Rating (ZSDS), Autoestima de Rosenberg Scale (RSES), respectivamente. Desta amostra, estudantes 16 com não vício, estudantes 19 com vício leve de internet (sub-MIA) e 15 com vício em internet severo (sub-SIA) foram recrutados e submetidos aos testes clássicos de fluência verbal, incluindo os testes semântico e fonêmico. tarefa de fluência.

RESULTADOS:

Os resultados indicaram que a dependência grave da internet na amostra da pesquisa mostrou a maior tendência para sintomas depressivos e escores mais baixos de auto-estima, e sub-SIA mostrou um desempenho ruim na tarefa de fluência semântica.

CONCLUSÃO:

Em conclusão, a grave dependência da internet foi significativamente associada a depressão, baixa auto-estima e problemas de fluência verbal semântica.

PMID: 27810547

DOI: 10.1016 / j.comppsych.2016.10.006