Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2013 24 agosto.
Li Y, Zhang X, Lu F, Zhang Q, Wang Y.
fonte
1 National Key Laboratório de Neurociência Cognitiva e Aprendizagem, Universidade Normal de Pequim, Pequim, China.
Sumário
Sumário
O objetivo deste estudo foi examinar a prevalência do vício em Internet em uma amostra nacionalmente representativa de alunos do ensino fundamental e médio e investigar o vício em Internet entre usuários de Internet com diferentes usos. Os dados foram do Estudo Nacional das Crianças da China (NCSC) em que 24,013 alunos do quarto ao nono ano foram recrutados dos condados 100 nas províncias 31 na China.
Apenas 54.2% dos alunos acessaram a Internet. De acordo com os critérios do Questionário de Diagnóstico de Young (YDQ), um instrumento de oito itens, a prevalência de dependência de internet na amostra total foi de 6.3% e entre os internautas foi de 11.7%. Entre os usuários da Internet, os homens (14.8%) e os estudantes rurais (12.1%) relataram vício em Internet mais do que as mulheres (7.0%) e os estudantes urbanos (10.6%).
A percentagem de viciados em Internet em alunos do ensino básico (11.5%) não foi significativamente inferior à percentagem de estudantes do ensino secundário (11.9%). Não houve diferença estatisticamente significante entre as quatro regiões geográficas (9.6%, 11.5%, 12.3%, 11.1%) caracterizadas por diferentes níveis de economia, saúde, educação e ambiente social. À medida que a frequência de uso da Internet e o tempo gasto on-line por semana aumentaram, a porcentagem de viciados em Internet aumentou.
Ao considerar a localização e a finalidade do uso da Internet, o percentual de viciados em Internet foi mais alto em adolescentes que costumam navegar em cybercafés (18.1%) e em jogos pela Internet (22.5%).