J Family Med Prim Care. 2018 Jan-Feb;7(1):147-151. doi: 10.4103/jfmpc.jfmpc_189_17.
Sumário
Fundo:
A Internet oferece enormes benefícios educacionais para estudantes universitários e também oferece melhores oportunidades de comunicação, informação e interação social para jovens adultos; no entanto, o uso excessivo da internet pode levar ao bem-estar psicológico negativo (PWB).
Objetivo:
O presente estudo foi realizado com o objetivo de descobrir a relação entre vício em internet e BEP de estudantes universitários.
Materiais e Métodos:
Um estudo transversal multicêntrico foi realizado em estudantes universitários da cidade de Jabalpur, em Madhya Pradesh, na Índia. Um total de 461 estudantes universitários, usando a internet há pelo menos 6 meses foram incluídos neste estudo. A escala de vício em Internet de Young, consistindo de 20 itens, com base na escala Likert de cinco pontos foi usada para calcular os escores de vício em Internet e a versão de 42 itens da escala PWB de Ryff com base em uma escala de seis pontos foi usada neste estudo.
Resultados:
Um total de formulários do questionário 440 foi analisado. A média de idade dos estudantes foi 19.11 (± 1.540) anos e 62.3% eram do sexo masculino. O vício em internet foi significativamente negativamente correlacionado ao PWB (r =-0.572, P <0.01) e subdimensões de PWB. Alunos com níveis mais altos de dependência de internet têm maior probabilidade de apresentar baixa PWB. A regressão linear simples mostrou que o vício em internet foi um preditor negativo significativo de PWB.
Conclusão:
PWB de estudantes universitários negativamente afetados pelo vício em internet. Por isso, é essencial desenvolver estratégias para a prevenção da dependência da internet, o que é muito importante para promover a PWB de estudantes universitários.
PALAVRAS-CHAVE:
Estudantes universitários; correlação; vício em internet; bem-estar psicológico; análise de regressão linear simples
PMID: 29915749
PMCID: PMC5958557
DOI: 10.4103 / jfmpc.jfmpc_189_17
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