Sengupta, Anamika, Lawrence Brako e Gannady Raskin.
Educador de Ciências Médicas (2017): 1-4.
Sumário
O estudo identificou viciados em Internet em uma população de estudantes pós-bacharelado (n = 153) matriculado em um programa preparatório para faculdade de medicina com base nos EUA, usando um teste padrão de vício na Internet (IAT). Amostra independente t testes, testes qui-quadrado e análises de regressão múltipla foram usados para comparar os resultados e medir as contribuições feitas por diferentes preditores para diferentes desfechos.
Do número total de indivíduos, 17% atendeu aos critérios para viciados em Internet. A idade dos alunos e o tempo gasto na Internet por dia foram preditores significativos subjacentes ao uso viciante da Internet. O vício em internet e o desempenho acadêmico dos estudantes também exibiram uma associação negativa significativa. Uma associação positiva preliminar entre o addiction de Internet e a depressão auto-relatada dos estudantes foi anotada.
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