Nepal Med Coll J. 2012 Mar;14(1):46-8.
Pramanik T, Sherpa MT, Shrestha R.
fonte
Departamento de Fisiologia, Faculdade de Medicina do Nepal, Kathmandu, Nepal. [email protegido]
Sumário
O uso da Internet para educação, recreação e comunicação está aumentando dia a dia. No entanto, não se pode negar a possibilidade de exploração e dependência que levam ao prejuízo no desempenho acadêmico e no equilíbrio emocional, especialmente entre a população jovem.
O estudo teve como objetivo medir o grau de dependência da Internet entre um grupo de estudantes de medicina. O questionário de teste de dependência da Internet desenvolvido por Young foi usado para avaliar a dependência leve, moderada e grave. Entre a população do estudo (n = 130, idade 19-23 anos), 40% tinha dependência leve. Dependência moderada e grave foi encontrada em 41.53% e 3.07% dos participantes, respectivamente.
O estudo revelou que 24% frequentemente e 19.2% sempre se encontravam usando a Internet mais tempo do que planejavam ou pensavam.
O surfe noturno da Internet levando à privação do sono foi encontrado em 31.53% dos participantes.
Quase um quarto deles (25.38%) ocasionalmente tentou reduzir o tempo que passaram na Internet, mas falharam e 31.53% por vezes experimentaram inquietação quando privados de acesso à Internet.
Os resultados refletiram que um número significativo de participantes sofria de dependência leve a moderada. O papel do aconselhamento e da educação deve ser enfatizado para a prevenção do vício em Internet.
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